NhËn xÐt * Chuyển câu chủ động thành câu bị động: - Chuyển từ cụm từ chỉ đối tợng của hoạt động lên đầu câu - Thªm hoÆc kh«ng thªm tõ bÞ®îc vµo sau tõ côm tõ chØ đối tợng - Cã thÓ lîc [r]
Trang 1Tiết 101
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
(tiếp theo)
Ng ời thực hiện: Hoàng Minh Tuấn
Đơn vị: TrườngưTHCSưQuảng Thủy
Trang 2- Câu chủ động: có chủ ngữ chỉ chủ thể của hoạt động
- Câu bị động: có chủ ngữ chỉ đối t ợng của hoạt động
2 Xác định câu chủ động và câu bị động trong những ví dụ sau:
a Ng ời ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”
CN VN
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã đ ợc hạ xuống từ hôm “hoá vàng”
CN VN
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Vũ
Bằng)
CN VN
Trang 3thành câu bị động
(Câu chủ động)
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
đ ợc hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
Trang 4
I- Cách chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động
1 Ví dụ
a Ng ời ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn (Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của hoạt động)
thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”
(Câu chủ động)
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
đ ợc hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
* So sánh câu b, c
- Cùng là câu bị động
- Cùng nội dung miêu tả
- Cùng vắng mặt chủ thể của hành động
- Câu b: có dùng từ
“đ ợc” (“bị”)
- Câu c: không dùng
từ “đ ợc” (“bị”)
Trang 5thành câu bị động
1 Ví dụ
(Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của hoạt động)
thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”
(Câu chủ động)
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
(Đối t ợng của hoạt động)
đ ợc hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
(HĐ)
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
Trang 6
I- Cách chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động
1 Ví dụ
a Ng ời ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn (Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của hoạt động)
thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”
(Câu chủ động)
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
(Đối t ợng của hoạt động)
đ ợc (ng ời ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”
(Chủ thể) (HĐ)
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ (Đối t ợng của hoạt động) (HĐ)
xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
Trang 7
thành câu bị động
1 Ví dụ
2 Quy tắc chuyển đổi:
* Chuyển câu chủ động thành câu
bị động:
- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối
t ợng của hoạt động lên đầu câu
- Thêm hoặc không thêm từ
bịư(được) vào sau từ (cụm từ) chỉ
đối t ợng
- Có thể l ợc bỏ hoặc biến chủ thể
của hoạt động thành một bộ phận
không bắt buộc trong câu
(Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của hoạt động)
thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”
(Câu chủ động)
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
(Đối t ợng của hoạt động)
đ ợc (ng ời ta) hạ xuống từ hôm “hoá vàng”
(HĐ)
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ (Đối t ợng của hoạt động) (HĐ)
xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)
Trang 8
I- Cách chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động
1 Ví dụ
2 Nhận xét
* Chuyển câu chủ động thành câu
bị động:
- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối
t ợng của hoạt động lên đầu câu
- Thêm hoặc không thêm từ
bịư(được) vào sau từ (cụm từ) chỉ
đối t ợng
- Có thể l ợc bỏ hoặc biến chủ thể
của hoạt động thành một bộ phận
không bắt buộc trong câu
3.Xỏc định cõu bị đụng:
* Không phải câu nào có các từ
bị, đ ợc cũng là câu bị động.
3/*Nhữngưcâuưsauưcóưphảiưlàưcâuưbịưđộngưkhông? Vìưsao?ưư
a) Bạn em đ ợc giải nhất trong kì thi học sinh giỏi.
CN VN
b) Tay em bị đau
CN VN
Trang 9Bài tõp 1: hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
a Một nhà s vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế (Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của HĐ)
kỉ XIII
- Ngôi chùa ấy đ ợc (một nhà s vô danh) xây từ
thế kỉ XIII
- Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII
b Ng ời ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân
(Chủ thể) (HĐ) (Đối t ợng của hoạt động)
- Một lá cờ đại đ ợc (ng ời ta) dựng ở giữa sân.
-Một lá cờ đại dựng ở giữa sân
Trang 10
Bài tõp 2 * Chuyển đổi mỗi câu chủ động thành hai
câu bị động- một câu dùng từ đ ợc, một câu dùng từ bị.
Cho biết sắc thái của mỗi câu ấy có gì
khác nhau?
a Thầy giáo phê bình em.
- Em bị thầy giáo phê bình
- Em được thầy giáo phê bình.
b Ng ời ta đã phá ngôi nhà ấy đi.
- Ngôi nhà ấy đã bị ng ời ta phá đi.
- Ngôi nhà ấy đã đ ợc ng ời ta phá đi.
Trang 11
- Em bị thầy giáo phê bình
(sắc thỏi ý nghĩa tiờu cực)
(sắc thỏi ý nghĩa tớch cực,tiếp nhận lời phờ bỡnh một cỏch chủ đụng, tự giỏc tớch cực)
b Ng ời ta đã phá ngôi nhà ấy đi.
(sắc thỏi ý nghĩa tiờu cực)
(sắc thỏi ý nghĩa tớch cực,tiếp nhận lời phờ bỡnh một cỏch chủ đụng, tự giỏc tớch cực)
Trang 12Bài tập 3 Bài tập 3
Emưrấtưyêuưvănưhọc.ưNhữngưtácphẩmưvăn họcưcóưgiáưtrịưđượcưemưnângưniu,ưtrânưtrọngưvà giữưgìnưcẩnưthận.ưChínhưnhữngưcâuưchuyện,ưbài thơưhayưđãưbồiưđắpưthêmưchoưemưnhiềuưtình
cảmưtốtưđẹp:ưđóưlàưtìnhưyêuưquêưhươngưđấtưnước, tìnhưcảmưgiaưđình, … Emưnghĩưchúngưtaưkhông thểưcóưưmộtưcuộcưsốngưtinhưthầnưphongưphúưnếu taưchưaưbaoưgiờưbiếtưđếnưmộtưtácưphẩmưvănưhọc.
Trang 13- Hai cách
chuyển
đổi : Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt
động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến
từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu
Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến
từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu
Trang 14CTHĐ HĐ ĐTHĐ
được / bị
*Cách 1 : có dùng từ được hoặc bị.
Câu chủ động:
Câu bị động:
Câu chủ động:
*Cách 2 : không có dùng từ được hoặc bị.
Câu bị động:
14