Am nhac 7 KH I

Môc tiªu - Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca thể hiện đợc mềm mại của bài hát - Tập hát nhẹ nhàng và rõ lời, hát kết hợp vài động tác phụ hoạ - H/s có khái niệm về nhị[r]

Trang 1

Ngày soạn: 19/8/2012 Tiết 1

Ngày giảng : Học hát : bài mái trờng mến yêu

Nhạc và lời : Lê Quốc Thắng

bài đọc thêm : Nhạc sĩ bùi đình thảo và bài hát đi học

I

Mục tiêu

- Kiến thức: Giới thiệu cho h/s làm quen với bài hát viết ở giọng Emoll

- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài Mái trờng mến yêu

- H/s đợc giới thiệu về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Mái trờng mến yêu

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.

- Thái độ: Qua bài hát giáo dục thêm yêu quí mái trờng, nơi có những thầy cô giáo ngày

đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh cho đất nớc

II Chuẩn bị của giáo viên.

- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát

- Hát và đệm đàn tốt bài hát

- Vài nét về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng

III Tiến trình dạy học

* Giới thiệu tác giả và bài hát

G/v điều khiển G/ v treo bảng phụ lên, sau đó mở băng hoặc

hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe - H/s theo dõiG/v chỉ định G/v gọi H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời caG/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 12 câu hát

nhỏ đánh dấu chỗ lấy hơi, chỗ khó hát H/s nghe và ghi nhớG/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanhG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v

đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và hát nhẩmtheo, sau đó g/v yêu cầu h/s hát to rõ ràng Nếu h/s hát sai g/v hát hoặc đàn lại để sửasai cho h/s Cứ 2 câu g/v lại móc xích vớinhau Tiến hành theo cách đó cho đến hếtbài

H/s lần lợt thực hiệntheo hớng dẫn, yêucầu của giáo viên

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú

ý ngân dài cho đủ số phách và hát đúngnhững chỗ khó hát

G/v ghi bảng Nội dung 2 : Bài đọc thêm

Nhạc sĩ bùi Đình Thảo và bài hát Đi học H/ s ghi bàiG/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s đọc giới thiệu SGK/ 7 H/s thực hiện

G/v thực hiện G/v hát cùng đàn hoặc mở băng bài hát Đi

học cho h/s nghe và cảm nhận H/s nghe và cảm nhận

Trang 2

4 Củng cố

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn bài hát cho h/s hát kết hợp

G/v hỏi Trong bài hát có những câu hát nào giống

nhau hoàn toàn về giai điệu? (C1- C3) H/s trả lờiG/v hỏi Qua nội dung bài hát tác giả muốn nhắc nhở

Trang 3

Ngày soạn: 26/8/2012 Tiết 2 Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu Ngày giảng : tập đọc nhạc : tđn số 1

bài đọc thêm : cây đàn bầu

I

Mục tiêu

- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca thể hiện đợc sắc thái tình cảm giữa

2 đoạn a và b của bài hát

- Tập hát nhẹ nhàng và rõ lời, hát kết hợp vài động tác phụ hoạ

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), tốp ca, đơn ca cho H/s

- H/s đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca TĐN số 1

- H/s đợc giới thiệu thêm về cây đàn bầu

* Thái độ: g/d h/s thêm yêu thích môn học, yêu quí những nhạc cụ dân tộc Việt Nam.

- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài TĐN số 1

- Hát, đọc và đệm đàn tốt bài TĐN số 1

- Một chiếc đàn bầu để giới thiệu cho h/s

G/v điều khiển 1 ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ : Đan xen

3 Bài mới :

G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài

Nội dung 1: Ôn tập bài hát

Mái trờng mến yêu G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s nghe

kiểm tra - N/ xét chấm điểm H/ s xung phong lênkiểm traG/v ghi bảng Nội dung 2 Tập đọc nhạc : TĐN số 1 H/s ghi bài

G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát H/s quan sát

G/v hớng dẫn G/v cho h/s N/xét bài TĐN về CĐ,TĐ, nhịp

nốt thấp nhất và cao nhất của bài H/s thực hiệnG/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe

G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn cho h/s thể hiện hình tiết tấu

chung của bài TĐN

H/s thực hiện

G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc

đi lên và đi xuống, đọc âm trụ H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v

đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và đọc nhẩmtheo sau đó g/v yêu cầu h/s đọc to, rõ ràng

Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửasai cho h/s Cứ tập đọc xong 2 câu g/v móc

H/s lần lợt thực hiệntheo hớng dẫn yêu cầu của G/v

Trang 4

xích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho

đến hết bài G/v hớng dẫn h/s đọc kết hợp

gõ pháchG/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết

hợp gõ phách Khi h/s đã đọc bài tốt G/v hớng dẫn h/sghép lời ca Một dãy đọc nhạc sau đó dãykia hát lời ca, rồi đổi lại cách trình bày(sửasai cho h/s nếu có)

H/s thực hiện

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s trình bày hoàn chỉnh cả bài

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời

ca sau đó đổi lại cách trình bày H/s thực hiệnG/v chỉ định G/v gọi 1 vài cá nhân, bàn đứng lên đọc

G/v ghi bảng Nội dung 2: Bài đọc thêm

Cây đàn bầu

H/s ghi bàiG/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s lên đọc bài SGK/ 9 H/s thực hiệnG/v thực hiện G/v giới thiệu cây đàn bầu cho h/s quan sát H/s quan sát

4 Củng cố

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài Mái trờng mến yêu cho h/s hát

kết hợp vỗ tay theo phách H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ

H ớng dẫn về nhà

G/v hớng dẫn về nhà các em ôn lại bài học hôm nay

Trang 5

Ngày soạn: 3/9/2012 Tiết 3

Ngày giảng: ôn tập bài hát : mái trờng mến yêu Ôn tập tập đọc nhạc : tđn số 1

ÂM nhạc thờng thức : nhạc sĩ hoàng việt và

. bài hát nhạc rừng Mục tiêu

- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục hơn bài hát Tập hát diễn cảm với tốc độ vừa

* Thái độ: g/d h/s thêm yêu quí môn học và nhạc sĩ Việt Nam.

- Nhạc cụ, băng , đài,

- Tập hát lĩnh xớng và hát đuổi với đàn bài Mái trờng mến yêu

- ảnh nhạc sĩ Hoàng việt và một số bài hát để minh hoạ

3 Bài mới :

Mái trờng mến yêu G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s nghe

G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên

kiểm tra - N/ xét đánh giá H/ s xung phong lênkiểm traG/v ghi bảng Nội dung 2 Ôn tập TĐN : TĐN số 1 H/s ghi bài

G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN cho h/s nghe và

G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên

kiểm tra - N/ xét chấm điểm H/ s xung phong lênkiểm traG/ v ghi bảng Nội dung 3 Âm nhạc thờng thức :

Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc Rừng H/s ghi bàiG/v chỉ định G/v gọi 1 -2 h/s lên đọc bài SGK/ 10 H/s thực hiện

G/v thực hiện G/v giới thiệu ảnh nhạc sĩ Hoàng Việt cho

h/s quan sát, sau đó hát trích bài Lá xanh, H/s theo dõi

Trang 6

Tình ca cho h/s ngheG/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Nhạc rừng cho h/s

G/v hỏi Em có cảm nghĩ gì sau khi nghe bài hát? H/s trả lời

G/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Nhạc rừng lần 2

cho h/s nghe và cảm nhận H/s nghe và cảm nhận

4 Củng cố

G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn bài Mái trờng mến yêu cho h/s hát

kết hợp vỗ tay theo phách H/s thực hiệnG/v hớng dẫn,đàn G/v hớng dẫn,đàn bài TĐN cho h/s đọc kết

G/v hỏi Em hãy nêu những nét chính về nhạc sĩ

Hoàng Việt ?

Tên thật là Lê Trí Trực SN 1928 ở An Hựu Cái Bè - Tiền Giang Là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng đợc nhà nớc truy tặng giải th- ởng Hồ Chí Minh về VHNT năm 1996.

H/s trả lời

5 H ớng dẫn về nhà

G/v hớng dẫn Về nhà các em ôn lại bài học hôm nay H/s nhận bài -

Trang 7

Ngày soạn : 10/9/2012 Tiết 4.

Ngày giảng : Học hát : bài lí cây đa

Dân ca: Quan họ Bắc Ninh

bài đọc thêm: hội lim

I

Mục tiêu

- Kiến thức: Thông qua bài hát H/s hiểu thêm về dân ca QHBN, bớc đầu làm quen với

hát dân ca QHBN H/s đợc nghe trích đoạn 1 số bài hát quan họ tiêu biểu, qua đó giúpcác em thấy đợc cái hay, cái đẹp của dân ca QHBN

- Tập hát luyến âm với 3 nốt nhạc trong 1 từ

- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- H/s đợc giới thiệu thêm về hội lim nơi có những làn điệu dân ca QHBN

- Thái độ: Giáo dục h/s thêm yêu thích bộ môn âm nhạc, yêu thích ca hát Kết hợp giáo

dục t tởng HCM cho HS

- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát, bản đồ HCVN

- Một số tranh ảnh về hát QHBN và 1 số bài hát QHBN để giới thiệu cho h/s nh: Cây trúcxinh, Hoa thơm bớm lợn vv

G/v chỉ định 2 Kiểm tra bài cũ : G/v gọi 2 h/s lên bảng kiểm tra

1 Hát bài Mái trờng mến yêu

2 TĐN số 1

2 H/s lên bảng kiểmtra

3 Bài mới :

Nội dung 1: Học hát : Lí cây đa

G/v thực hiện G/v treo bản đồ HCVN lên sau đó gọi 2 h/s

lên bảng chỉ vị trí tỉnh Bắc Ninh trên bản đồ H/s lên bảng chỉ bảnđồ

G/v thực hiện G/v hát trích bài Cây trúc xinh, Hoa thơm

hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe - H/s theo dõiG/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời caG/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 4 câu hát

nhỏ đánh dấu chỗ lấy hơi, chỗ khó hát H/s nghe và ghi nhớG/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanhG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú

ý ngân dài cho đủ số phách và hát đúngnhững chỗ khó hát, thể hiện đúng tính chấtvui tơi, mềm mại của bài hát

Trang 8

huy Dãy 1 hát câu 1 - 3; Dãy 2 hát câu 2 - 4 sau

đó đổi lại cách trình bày hớng dẫn của g/vG/v chỉ định G/v gọi một vài nhóm, bàn lên hát - nhận xét

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn cho h/s đứng hát kết hợp

vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2 H/s thực hiệnG/v chỉ định G/v gọi một số h/s xung phong lên hát- nhận

xét chấm điểm

H/s xung phong lên hát

G/v ghi bảng Nội dung 2 : Bài đọc thêm: Hội lim H/ s ghi bài

G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s đọc giới thiệu SGK/ 15 H/s thực hiện

G/v hỏi Em hãy kể tên và hát 1 bài hát QHBN mà

G/v thuyết trình - GV liên hệ tới Chủ tịch HCM khi còn sống

Ngời rất thích nghe các làn điệu dân ca, trớc lúc

đi xa Bác muốn nghe đôi câu hò xứ Nghệ, quê hơng của Bác Bác cũng thờng bắt nhịp bài ca Kết đoàn cho mọi ngời hát, thể hiện tình đoàn kết toàn dân tộc…do đó chúng ta phải biết yêu quí và giữ gìn các làn điệu dân ca bản sắc của dân tộc ta

HS nghe

4 Củng cố

G/v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn bài Lí cây

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo

G/v chỉ định G/v gọi 2 h/s hát tốt lên hát đối đáp H/s lên bảng

Về nhà các em ôn lại bài học BTVN 1/ 14 H/s nhận bài

Ngày soạn: 17/9/2012 Tiết 5.

Ngày giảng : ôn tập bài hát : Lí cây đa

nhạc lí : nhịp 4

tập đọc nhạc : tđn số 2

I Mục tiêu

- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca thể hiện đợc mềm mại của bài hát

- Tập hát nhẹ nhàng và rõ lời, hát kết hợp vài động tác phụ hoạ

- H/s có khái niệm về nhịp C và biết cách đánh nhịp C

- H/s làm quen với cách đọc nhạc nhịp C với các hình nốt đen, trắng, tròn Nhận biết đợc

âm Son dới dòng kẻ phụ, đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca TĐN số 2

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), tốp ca, đơn ca cho H/s

- Thái độ: G/d các em thêm yêu thích môn học và quê hơng đất nớc

- Nhạc cụ, băng, đài, bảng phụ chép bài TĐN số 2, chép VD về nhịp C

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát Lí cây đa

2 Kiểm tra bài cũ: Đan xen

3 Bài mới :

Lí cây đa G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s nghe

Trang 9

G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanhG/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát tập thể cả bài, chú ý thể

hiện sắc thái tình cảm nhẹ nhàng duyêndáng, ngân đủ những chỗ 3 phách G/v điềuchỉnh những chỗ cần thiết

kiểm tra - N/ xét chấm điểm H/ s xung phong lênkiểm traG/v ghi bảng Nội dung 2 : Nhạc lí

G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát VD

G/v hỏi Theo số chỉ nhịp thì nhịp C có mấy phách,

giá trị của 1 phách bằng bao nhiêu ?

Nhịp C có 4 phách, mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đen

H/s trả lời

G/v đàn G/v đàn giai điệu của VD sau đó đọc theo số

ghi bên dới kết hợp gõ phách cho h/s nghe

và nhận xét

H/s theo dõi nhận xét

1-H/s thực hiện

G/v thực hiện G/v hát trích 1 số bài : Quốc ca, Lên đàng H/s nghe

G/v hỏi Nhịp C thờng đợc dùng trong các bài hát có

tính chất ntn?

(Hành khúc, chữ tình, trang nghiêm, trongsáng )

H/s trả lời

G/v ghi bảng Nội dung3 : Tập đọc nhạc : TĐN số 2 H/s ghi bài

và kí hiệu nhạc lí trong bài H/s thực hiệnG/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe

H/s thực hiện

G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc

đi lên và đi xuống, đọc âm trụ H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v

Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửasai cho h/s Cứ tập đọc xong 2 câu g/v mócxích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho

Trang 10

gõ pháchG/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết

hợp gõ phách Khi h/s đã đọc bài tốt G/v hớng dẫn h/sghép lời ca Một dãy đọc nhạc sau đó dãykia hát lời ca, rồi đổi lại cách trình bày(sửasai cho h/s nếu có)

H/s thực hiện

G/v chỉ huy G/v hớng dẫn, chỉ huy cho h/s trình bày

hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ phách H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời

4 Củng cố

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài Lí cây đa cho h/s hát kết hợp vỗ

G/v thực hiện G/v khắc sâu kiến thức nhạc lí H/s ngheG/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ

Trang 11

-Ngày soạn : 24/9/2012 Tiết 6.

Ngày giảng : nhạc lí : nhịp lấy đà

tập đọc nhạc : tđn số 3 âm nhạc thờng thức : sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng tây

- Thái độ: G/d các em thêm yêu thích môn học và quê hơng đất nớc.

- Nhạc cụ, băng, đài, bảng phụ chép bài TĐN số 3, chép VD về nhịp lấy đà

- Su tầm tranh ảnh phóng to 1 số nhạc cụ phơng tây

C

Đồ đồ son la la son rê mi fa son la si đô đô

Đáp án:

1 Khái niệm: SGK/162:

H/s làm bài kiểm travào giấy

3 Bài mới :

G/v ghi bảng Nội dung1: Nhạc lí : Nhịp lấy đà H/s ghi bài

G/v thực hiện G/v hớng dẫn, hát trích 2 câu hát đầu tiên

trong 2 bài Mái trờng mến yêu (không cónhịp lấy đà) và Lí cây đa (có nhịp lấy đà) kếthợp gõ nhịp để h/s biết sự khác nhau củanhịp đầu tiên trong 2 bài hát

H/s theo dõi

G/v điều khiển G/v treo bảng phụ có VD về nhịp lấy đà lên

cho h/s quan sát nhận xét H/s quan sát

G/v hỏi Nhịp đầu tiên có đủ số phách qui định theo

số chỉ nhịp không, vì sao ? (Không vì chỉ có

1 phách, không có đủ 4 phách )

H/s trả lời

G/v hớng dẫn Nhịp đó đợc gọi là nhịp lấy đà H/s nghe

G/v hỏi Thế nào là nhịp lấy đà?

Là nhịp đầu tiên trong bản nhạc không có

đủ giá trị độ dài đợc qui định theo số chỉ nhịp

H/s trả lời

G/v ghi bảng Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN số 3 H/s ghi bài

và kí hiệu nhạc lí trong bài nh SGK/ 19 H/s thực hiện

Trang 12

G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe

H/s thực hiện

G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu cả 2

lời là 8 câu đánh dấu chỗ lấy hơi H/s nghe và ghi nhớG/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc

đi lên và đi xuống, đọc âm trụ

H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v

Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửasai cho h/s Cứ tập đọc xong 2 câu g/v mócxích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho

gõ phách

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết

hợp gõ phách

H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v đàn cho h/s hát nhẩm lời ca sau đó hát to

rõ ràng, sửa sai cho h/s nếu có G/v chỉ huy G/v hớng dẫn, chỉ huy cho h/s trình bày

hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ phách H/s thực hiệnG/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời

G/v ghi bảng Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức H/s ghi bài

G/v chỉ định G/v gọi 1 -2 h/s lên đọc SGK/ 19 H/s đọc bài

G/v thực hiện G/v treo 1 số tranh ảnh nhạc cụ phơng tây

lên để giới thiệu cho h/s, giới thiệu đến nhạc

cụ nào g/v dùng đàn phím điện tử đánh lêncho h/s nghe và phân biệt về âm sắc của loạinhạc cụ đó

H/s theo dõi

4 Củng cố

G/v thực hiện G/v khắc sâu kiến thức nhạc lí H/s nghe

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ phách H/s thực hiện

G/v hỏi Các em đợc giới thiệu những loại nhạc cụ

nào trong giờ học hôm nay ? H/s trả lời

Trang 13

Ngày soạn : 1/10/2012 Tiết 7 ôn tập

Ngày giảng :

I Mục tiêu

- Kiến thức: H/ s ôn tập ghi nhớ lại cách thể hiện 2 bài hát đã học bằng những động tác

phụ hoạ đơn giản

- H/s ôn tập và ghi nhớ kiến thức nhạc lí đã học

- Kỹ năng: Củng cố kĩ năng nhìn đọc nhạc 3 bài TĐN số 1, 2, 3.

- Thái độ: Giúp hình thành trong các em thái độ tự giác, nghiêm túc trong kiểm tra

II Chuẩn bị của giáo viên

- Nhạc cụ, băng, đài

nhóm lên biểu diễn - N/ xét động viên H/ s thực hiệnG/v ghi bảng 2 Ôn tập nhạc lí, TĐN số 1, 2, 3. H/s ghi bài

G/v ghi bảng

G/v hỏi a Ôn tập nhạc lí :Em hãy nêu khái niệm tính chất của nhịp C ?

(SGK/ 16 )

H/s trả lờiG/v hỏi Thế nào là nhịp lấy đà, cho VD từ các bài

hát, TĐN đã học ? (SGK/ 18, Lí cây đa, TĐN số 3)

hát lời ca kết hợp gõ phách H/ s thực hiệnG/v hớng dẫn chỉ

huy G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s đứng đọc nhạckết hợp đánh nhịp bài TĐN số 3 H/ s thực hiện

4 Củng cố

G/v thực hiện - G/v gọi một số cá nhân lên hát, đọc nhạc

G/v hớng dẫn Về nhà các em ôn lại bài học cho tốt hơn

chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra H/ s nhận bài

Trang 15

-Ngày soạn : 7/10/2012 Tiết 8 kiểm tra 1 tiết

III Tiến trình dạy học

3 Bài mới :

G/ v ghi bảng I Nội dung 1 : Kiểm tra

G/ v kiểm tra G/ v gọi từng h/s tra lên kiểm tra - N/ xét

Thang điểm - Nhận xét

* Đối với hát : Đ

- H/s hát rõ lời, đúng giai điệu lời ca bài hát,thể hiện đợc sắc thái tình cảm, có vài độngtác phụ hoạ cho bài hát

- HS không thực hiện đợc nội dung yêu cầukiểm tra: CĐ

G/v thực hiện Về nhà các em ôn lại bài học xem trớc bài

Trang 16

Ngày soạn: 14/10/2012 Tiết 9

Ngày giảng : Học hát : bài chúng em cần hoà bình

Nhạc và lời: Hoàng Long - Hoàng Lân

I Mục tiêu

- Kiến thức: Cung cấp cho h/s một bài hát có chủ đề về hoà bình

- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, làm quen với cách hát có đảo phách

- Thái độ Qua bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quí và bảo

vệ nền hoà bình trên trái đất

- Tích hợp giáo dục t tởng HCM

- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát

- Tranh ảnh 2 nhạc sĩ Hoàng Long, Hoàng Lân và 1 vài ca khúc của 2 nhạc sĩ

G/v thực hiện G/v giới thiệu ảnh 2 nhạc sĩ sau đó hát trích

bài Bác Hồ ngời cho em tất cả, Từ rừng xanhcháu về thăm lăng Bác cho h/s nghe

H/s nghe

hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe - H/s theo dõiG/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời caG/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 2 đoạn a, b

mỗi đoạn 2 câu, đoạn b dùng chung cho cả 2lời gọi là điệp khúc đánh dấu chỗ lấy hơi,chỗ khó hát

H/s nghe và ghi nhớ

G/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanhG/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v

huy G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s hát lĩnh xớngđoạn a, hát xô đoạn b H/s thực hiện

G/v chỉ định G/v gọi một vài nhóm, bàn lên hát - nhận xét H/s thực hiện

Tiêu đề	Mái Trường Mến Yêu
Tác giả	Lê Quốc Thắng, Bùi Đình Thảo
Thể loại	bài giảng
Năm xuất bản	2012

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	65,28 KB