Hoạt động 4: Tìm hiểu dụng cụ đo và cách đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều * Nêu câu hỏi: Có thể dùng ampe kế, vônkế đo I và U của dòng điện một chiều để đo[r]
Trang 1Líp: TiÕt: (tkb) Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng:
Tiết 38, Bài 35 CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
-Nhận biết các tác dụng nhiệt, quang từ của dòng điện xoay chiều
2.Kĩ năng
-Bố trí được thí nghiệm chứng tỏ khi lực từ đổi chiều thì dòng điện đổi chiều
-Nhận biết được ký hiệu am kế , vôn kế xoay chiều và sử dụng để đo cường độ dòng điện, hiệu điện thế hiệu dụng của dòng điện xoay chiều
3 Thái độ
-Nghiêm túc trong giờ học
II.CHUẨN BỊ
* Đối với mỗi nhóm học sinh:
- 1nam châm điện 1nam châm vĩnh cửu, 1nguồn điện một chiều 3V-6V
- 1nguồn điện xoay chiều 3V-5V
* Đối với giáo viên:
- 1 ampe kế xoay chiều, 1 vôn kế xoay chiều
- 1 nguồn điện một chiều 3V - 6V, 1nguồn điện xoay chiều 3V -6V
- 1bóng đèn, 1công tắc, 8sợi chỉ
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1-Kiểm tra bài cũ :
? Em nêu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều, trả lời bài tập 341 SBT HS: trả lời phần ghi nhớ (SGK 94)
GV-HS nhận xét đánh giá
2-Bài mới
Hoạt động 1: Phát hiện dòng điện xoay chiều có cả tác dụng giống và khác dòng điện
một chiều.
- Nêu câu hỏi: trong các bài
học trước ta đã biết một số
tính chất của dòng điện một
chiều và dòng diện xoay
chiều Hãy nêu những tác
dụng giống nhau và khác
nhau của các dòng điện đó
-GV gợi ý:
+Dòng điện xoay chiều luôn
+Cá nhân suy nghĩ, trả lời câu hỏi của giáo viên
+Nhắc lại các tác dụng dòng điện mọt chiều, nêu những tác dụng của dòng điện xoay chiều đã biết
I.Tác dụng dòng điện xoay chiều:
- Dòng điện xoay chiều có tác dụng nhiệt, tác dụng quang, tác dụng từ, tác dụng sinh lý
Trang 2luôn đổi chiều Vậy có tác
dụng nào phụ thuộc vào
dòng điện không?
+Khi dòng điện đổi chiều thì
các tác dụng có gì thay đổi?
Hoạt động 2Tìm hiểu những tác dụng của dòng điện xoay chiều
- GV lần lượt biểu diễn 3
TN
+ Yêu cầu HS quan sát và
cho HS nêu mỗi thí nghiệm
dòng điện xoay chiều có tác
dụng gì?
+ Ngoài 3 TN trên dòng điện
còn có tác dụng sinh lý
Dòng điện xoay chiều có tác
dụng sinh lý không? Tại sao
em biết?
-GV thông báo: Dòng điện
xoay chiều có tác dụng sinh
lý Dòng điện xoay chiều
thường dùng có hiệu điện
thế 220V có tác dụng sinh lý
rất mạnh, nguy hiểm chết
người! Động cơ điện cơ điện
xoay chiều có ưu điểm
không có bộ góp
điện=>không ảnh hưởng đến
môi trường!
a)Quan sát GV làm 3 TN.Trả lời câu hỏi của GV
và C1
b)Nêu những thông tin biết
về hiện tượng bị điện giật khi dùng điện lấy từ lưới điện
c)Nghe giáo viên thông báo
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng từ của dòng điện xoay chiều Phát hiện lực từ đổi
chiều khi dòng điện đổi chiều.
* Nêu câu hỏi:
- Khi cho dòng điện xoay
chiều vào nam châm điện thì
nam châm điện cũng có tác
dụng từ ( hút được sắt).Vậy
tác dụng từ của dòng điện
xoay chiều có giốn tác dụng
từ của dòng điện một chiều
không?
- Việc đổi chiều dòng điện
có ảnh hưởng gì đến lực từ
- Bố trí được thí nghiệm chứng tỏ dòng điện xoay chiều có tần số lớn, cũng có lực từ đổi chiều
a) Làm việc theo nhóm
- Đưa ra dự đoán
- Khi đổi chiều dòng điện thì lực từ của dòng điện tavs dụng lên một cực của nam châm có t6hay đổi không?
b) Tự đề xuất phương án thí
II.Tác dụng từ của dòng điện xoay chiều:
1,Thí nghiệm:
SGK( 35.1; 35.2; 35.3)
2Kết luận:
-Khi dòng điện đổi chiều thì lực từ của dòng điện tác dụng lên nam châm đổi chiều
Trang 3không ? Em hãy cho dự
đoán? Vì sao?
- GV bố trí TN đẻ chứng tỏ
khi đổi chiều dòng điện thì
lực từ cũng đổi chiều?
-Hiện tượng gì xảy ra khi
cho dòng điện chạy vào
cuộn dây của nam châm
điện Dự đoán và làm thí
nghiệm kiểm tra
nghiệm hoặc làm theo gọi ý của giáo viên
- Rút ra kết luận c) Làm việc theo nhóm
- Nêu dự đoán và làm TN kiểm tra h: 35.3SGK
- Mô tả rõ nghe, thấy và giải thích
Hoạt động 4: Tìm hiểu dụng cụ đo và cách đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế
của dòng điện xoay chiều
* Nêu câu hỏi: Có thể dùng
ampe kế, vônkế đo I và U
của dòng điện một chiều để
đo i và u của dòng điện xoay
chiều không? Nếu dùng thì
hiện tượng gì sẽ xảy ra với
kim của các dụng cụ đó?
-GV biểu diễn thí
nghiệm( mắc am pe kế vôn
kế xoay chiều ) , HS quan
sát nhận xét
-GV giối thiệu ampe kế vôn
kế của dòng điện xoay chiếu
và chỉ rõ kí hiệu AC và trên
vôn kế không có kí hiệu +,
Cách mắc ampe kế , vôn kế
xoay chiều có gì khác với
ampe kế, vôn kế một chiều?
-Thông báo ý nghĩa hiệu
dụng của dòng điện, và hiệu
điện thế xoay chiều
-Yêu cầu HS lập luận và giải
thích tại sao?
a)Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi GV:
-Nêu dự đoán: Đòng điện đổi chiều quay thì kim điện
kế như thế nào?
b)GV biểu diễn thí nghiệm, rút ra nhận xét
c)Xem GV giới thiệu về đắc điểm vôn kế xoay chiều và cách mắc vào mạch điện( không phân biệt hai chốt +;-)
d)Rút ra kết luận về cách nhận biết và cách mắc
III.Đo cường độ dòng điện
và hiệu điện thế của mạch điện xoay chiều.
1.Quan sát giáo viên làm thí nghiệm
2Kết luận:
SGK tr:96
HĐ 5 -Củng Cố: Vận dụng
Trang 4* Nêu câu hỏi:
+Dòng điện xoay chiều có
những tác dụng nào? Tring
các tác dụng đó tác dụng nào
phụ thuộc cường độ dòng
điện
+Hãy mô tả một thí nghiệm
chứng tỏ dòng điện xoay
chiều cũng có tác dụng tù và
lực từ khi đó thay đổi chiều
theo chiều dòng điện
+Vôn kế và am pe kế xoay
chiều có ký hiệu ntn? Mắc
vào mạch ntn?
+ Dựa vào thông báo về ý nghĩa của cường độ dòng điện hiệu dụng suy ra ý nghĩa hiệu điện thế hiệu dụng
Trả lời C3 Làm việc cá nhân
Thảo luận chung Hoạt động 6( 5ph)
- Tự đọc phần ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi cũng cố của GV
IV.Vận dụng:
C3; C4 SGK
3-Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc ghi nhớ, làm các bài tập SBT Bài 35
- Xem trước bài 36 SGK