Đồng Chí Sö dông bót ph¸p hiÖn thùc ®a nh÷ng chi tiÕt, hình ảnh thực của đời sống ngời lÝnh vµo th¬ gÇn nh lµ trùc tiÕp kÓ c¶ hình ảnh “Đầu súng trăng treo”đẹp, giµu ý nghÜa biÓu tîng nh[r]
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ VỚI HỌC SINH LỚP 9D
Trường : THCS Nghĩa Hội
Trang 29 11
Câu 2: Trong bài “Nói với con” tác giả gọi người
cùng quê hương, dân tộc là ?
I Đ Ồ Ờ
Ư G
Câu 3: Trong bài thơ “Nói với con”
người cha giáo dục con tình cảm gì ?
Câu 5: là tiếng lòng tha thiết đối với quê hương đất nước
và ước nguyện chân thành của nhà thơ
trước lúc từ giã cuộc đời?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
M Ù A X U Â N N H O N H Ỏ
Câu 4: Bài thơ diễn tả sự chuyển biến nhẹ nhàng
từ cuối hạ sang đầu thu?
Câu 6: Nêu điểm giống nhau giữa “KHRNEBLTLM”
NKĐ với bài thơ “Con cò” của Chế Lan Viên?
của học vấn” là câu nói của ai ?
H M Ẫ U T Ử N
Trang 4Thơ hiện
đại Việt Nam
B p l a ế ử Đồng chí
Con cò
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Nói với
con
Ánh trăng
Mùa xuân nho nhỏ
Viếng
lăng Bác
Sang thu
Đoàn thuyền đánh cá
Khúc hát ru
Trang 5
Đồng chí – 1948
(Chính Hữu)
Tự do Cơ sở hình thành và sức mạnh của tình
đồng chí
Chi tiết hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực
Tự do
Bức tranh đẹp về thiên nhiên vũ trụ và
Trang 6A Hình ảnh bình dị, giàu ý nghĩa biểu t ợng giọng điệu chân thành
ánh Trăng 1978 (Nguyễn Duy)
Con Cò – 1962
(Chế Lan Viên) Tự do
C Những kỷ niệm xúc
động về bà và tình bà cháu
C Sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh ng ời bà
D Tình yêu th ơng con, gắn liền với lòng yêu n ớc tinh thần chiến đấu khát vọng
về t ơng lai.
D Khai thác điệu ru ngọt ngào, trìu mến
Trang 7Mùa xuân nho
8 chữ
E Cảm nhận tinh tế của nhà thơ về thiên nhiên lúc giao mùa
E Hình ảnh gợi tả, cảm giác tinh tế ngôn ngữ gợi cảm.
Sang Thu
Sau 1975 (Hữu Thỉnh )
5 chữ
F Nhắc con tự hào về cội nguồn sinh d ỡng, truyền thống quê h
ơng.
F Cách nói cụ thể giàu hình ảnh ngôn ngữ mộc mạc
Nói với con
Sau 1975 ( Y Ph ơng )
Tự do
G Cảm xúc tr ớc mùa xuân của thiên nhiên
đất n ớc và ớc nguyện của nhà thơ.
G Giọng điệu trong sáng thiết tha, hình ảnh đẹp
so sánh ẩn dụ.
H Lòng thành kính
và niềm xúc động của nhà thơ khi vào lăng viếng Bác
H Giọng điệu trang trọng và thiết tha nhiều hình ảnh đẹp
Trang 85 chữ
Ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa của lời ru
Vận dụng sáng tạo hình ảnh và giọng
điệu lời ru của ca dao.
Con Cò – 1962 (Chế Lan Viên) Tự do
Mùa xuân nho nhỏ – 1980
Sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh ng ời bà
Tình yêu th ơng con, gắn liền với lòng yêu n ớc tinh thần chiến đấu khát vọng về t ơng lai.
Khai thác điệu ru ngọt ngào, trìu mến
Cảm xúc tr ớc mùa xuân của thiên nhiên đất n ớc và ớc nguyện của nhà thơ.
Giọng điệu trong sáng thiết tha, hình
ảnh đẹp so sánh ẩn dụ.
Lòng thành kính và niềm xúc động của nhà thơ khi vào lăng viếng Bác
Giọng điệu trang trọng và thiết tha nhiều hình ảnh đẹp
Trang 9Đoàn thuyền đánh cá, Con cò, Bếp lửa
Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Khúc hát ru những
em bé lớn trên l ng mẹ
Trang 10*)Nội dung phản ỏnh:
+ Các tác phẩm thơ hiện đại tái hiện về cuộc sống con ng ời Việt Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, Mỹ và công cuộc xây dựng đất n ớc.
+ Thể hiện tâm hồn t t ởng tình cảm của con ng ời Việt Nam:
- Yêu n ớc, yêu quê h ơng
- Tình đồng chí, gắn bó với cách mạng, kính yêu lãnh tụ
- Tình mẹ con, cha con, bà cháu
Khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹ, Con cò, Bếp lửa, Nói với con
Trang 11Hình ảnh ng ời lính
(“Đồng chớ”, Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh”, “Ánh trăng”)
Đều viết về ng ời lính cách mạng với vẻ đẹp trong tính cách và tâm hồn họ
•+
“Bài thơ tiểu đội xe
không kính”: là hình
ảnh ng ời lính lái xe trên tuyến đ ờng Tr ờng Sơn bất chấp khó
khăn, nguy hiểm trong
t thế hiên ngang lạc quan ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Đó là hình ảnh tiêu biểu cho thế hệ trẻ trong kháng chiến chống Mỹ.
“ánh trăng”: là suy
ngẫm của ng ời lính
đã đi qua chiến tranh ánh trăng gợi lại những kỷ niệm về tình đồng đội và
những năm tháng gian lao của chiến tranh, nhắc nhở đạo
lý sống nghĩa tình, chung thuỷ.
“Đồng chí : L hình ảnh ” à
ng ời lính ở thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Pháp
Họ xuất thân từ nông dân, nơi những làng quê nghèo lam lũ họ tình nguyện, hăng hái đi chiến
đ u.Tình đồng chí của họ ấ
đựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ, cùng chia sẻ
những gian lao, thiếu thốn
và cùng chung lí t ởng chiến đấu.
Nét riêng:
Nét chung:
Trang 12Đều ngợi ca tình mẹ con thắm thiết, thiêng liêng.
Cách biểu hiện: đều dùng điệu hát ru, lời ru của mẹ.
+ Khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹ : thể hiện sự thống “ ”
nhất tình yêu con với lòng yêu n ớc, yêu cách mạng và ý chí chiến
đấu của ng ời mẹ Tà - Ôi trong kháng chiến chống Mỹ
+ Con cò : khai thác hình t ợng con cò trong ca dao hát ru để “ ”
ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru.
+ Mây và sóng :hoá thân vào lời trò chuyện hồn nhiên ngây “ ”
thơ của em bé với mẹ để thể hiện tình yêu mẹ thắm thiết của trẻ thơ.(Ngụn ngữ đối thoại qua độc thoại)
Nét riêng:
Tỡnh mẫu tử
Nét chung (“Con cũ”, “Khỳc hỏt ru những em bộ…”, “Mõy và súng”) :
Trang 13+ Bút pháp xây dựng hình ảnh thơ đặc sắc tiêu biểu.
+ Ngôn ngữ trong sáng giản dị, giàu sức tỏi hiện, liờn tưởng mới
lạ, độc đỏo.
Trang 14Đoàn thuyền đỏnh cỏ
Chủ yếu sử dụng bút pháp
t ợng tr ng, phóng đại với nhiều liên t ởng, t ởng
Trang 15vµ sinh ho¹t, phÈm chÊt
cña ng êi chiÕn sÜ l¸i xe
mµ h íng tíi ý nghĩa kh¸i qu¸t vµ biÓu t îng cña hình ảnh thơ
Trang 16§ång ChÝ
Trang 17Các bài thơ được phổ nhạc
Đồng chí
Mùa xuân nho nhỏ
Viếng lăng Bác
Khúc hát ru
Trang 18Bài thơ về tiêủ đội xe không kính
Trang 19Đoàn thuyền đánh cá
Trang 20Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l ng mÑ
Trang 21Con cß
Trang 22Sang Thu
Trang 23ViÕng l¨ng B¸c
Trang 25III Luyện tập
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
(Viếng lăng Bác, Viễn Ph ơng)
Bài 1 : Tìm các biện pháp tu từ trong các câu thơ sau và cho biết tác dụng ?
Nhóm 1 : Mặt trời xuống biển nh hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa
(Đoàn thuyền đánh cá, Huy Cận)
Nhóm 3 : Tất cả nh hối hả
Tất cả nh xôn xao
(Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải)
Biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá
Biện pháp tu từ ẩn dụ
Biện pháp tu từ so sánh,
điệp từ
Trang 26III Luyện tập
Bài 2 : Trong các bài thơ đã học em thích nhất khổ thơ nào ? Hãy
đọc diễn cảm và trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đó ?