- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: sự vận động tự quay quanh trục và các hệ quả, cấu t[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: Địa lí 6 THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT
I MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời
- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: sự vận động tự quay quanh trục và các hệ quả, cấu tạo bên trong Trái Đất, địa hình bề mặt Trái Đất
* Kiến Thức:
- Khái quát về nội dung kiến thức về Trái Đất, các thành phần tự nhiên
* Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi, kỹ năng làm bài, trình bày những kiến thức
có liên quan
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, nhận định sự việc
* Thái độ:
- Nghiêm túc trong kiểm tra
- Cẩn thận khi phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan để trả lời câu hỏi
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
- Hình thức kiểm tra: Tự luận.
- Đối tượng học sinh: Trung bình khá
III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
(THAO TÁC 8: Tính tỷ lệ % TSĐ phân phối cho mỗi cột)
Trang 2Chủ đề/ mức
Vận dụng
Tổng Mức độ thấp Mức độ cao
Sự vận động tự
quay quanh
trục và các hệ
quả
(1 tiết)
- Trình bày được hệ quả của sự vận động
tự quay quanh trục
40% x 10 =
4 điểm 100% TSĐ = 2 điểm
20% x 10 =
2 điểm
Cấu tạo bên
trong Trái Đất
(3 tiết)
Nêu được đặc điểm cấu tạo bên trong của Trái Đất
20% x 10 =
2 điểm
3 điểm Địa hình bề
mặt Trái Đất
(11 tiết)
- So sánh được sự khác nhau về cách
đo độ cao tuyệt đối
và độ cao tương đối
So sánh được sự khác nhau giũa núi trẻ và núi già Lấy được ví
dụ núi trẻ, núi già
40% x 10 =
5 điểm TSĐ: 10
Tổng số câu: 4 5 điểm = 50% TSĐ 2điểm = 20% TSĐ 3 điểm = 30% TSĐ
100% x 10=10điểm
Trang 3IV ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:
Câu 1: Trái đất tự quay quanh trục sinh ra hệ quả gì? (2 điểm )
Câu 2.Cấu tao bên trong của Trái đất gồm mấy lớp? Nêu độ dày và trạng thái của
từng lớp ( 3 điểm)
Câu 3: Cách đo độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối khác nhau như thế nào? (2
điểm)
Câu 4: So sánh sự khác nhau về hình thái và thời gian hình thành giũa Núi trẻ và Núi
già? Lấy ví dụ núi trẻ và núi già.( 3điểm)
V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
A Hướng dẫn chấm:
- Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm.
- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.
- Lưu ý: Học sinh có thể không trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo nội dung cơ bản theo đáp án thì vẫn cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng
số liệu minh họa có thể khuyến khích cho điểm theo từng ý trả lời.
B Đáp án - biểu điểm:
1
* Trái Đất tự quay quanh trục sinh ra các hệ quả:
- Hiện tượng ngày đêm
- Sự lệch hướng
1 đ 1đ
2
3
* Cấu tạo bên trong Trái Đất gồm 3 lớp:
- Lớp vỏ: Dày từ 5 -> 70km, ở trrang thái rắn chắc
- Lớp trung gian: Dày gần 3000km, ở trạng thái từ quánh dẻo đến
lỏng
-Lớp lõi: Dày trên 3000km, ở trạng thái lỏng ở ngoài, rắn ờ trong
1 đ 1đ
1 đ
Trang 41đ 1đ
1đ
1đ 1đ
* Độ cao tuyệt đối: Khỏang cách từ đỉnh núi đến mực trung bình của nước biển
* Độ cao tương đối: Khỏang cách từ đỉnh núi đến chổ thấp nhất của chân núi
* Sự khác nhau giũa núi trẻ và núi già:
1 Hình thái - Độ cao lớn, đỉnh
nhọn, sườn dốc, thung lũng sâu
- Độ cao nhỏ, đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng rộng
2 Thời gian hình thành
- Cách đây hàng trục triệu năm
- Cách đây trăm triệu năm
3 Ví dụ - An-pơ, Himalaya - Xcan-đi-na-vi,
Apalat