Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: - Lập bảng số liệu về giá trị sản xuất của công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm.. - Trình bày tình hình phát triển và phân b[r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐIỆN BIÊN
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 02 trang)
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Địa lí – Lớp 9 Ngày thi: 18/4/2012
Thời gian làm bài: 150 phút không kể thời gian giao đề
ĐỀ BÀI Câu 1 (4 điểm).
a) Ở kinh tuyến 1070Đ có giờ địa phương là 8h20 phút Hãy tính giờ địa phương của kinh tuyến 1550Đ và kinh tuyến 1600T tại cùng thời điểm đó
b) Cho biết sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu
c) Căn cứ vào hình vẽ sau:
Biết nhiệt độ tại điểm A là 260C, hãy tính nhiệt độ tại các điểm B, C
Câu 2 (4 điểm).
a) Thế nào là mật độ dân số ?
b) Căn cứ vào bảng số liệu sau:
Diện tích và dân số của các vùng ở nước ta, năm 2002
Các vùng Diện tích (km2) Dân số (triệu người)
- Hãy tính mật độ dân số của các vùng ở nước ta
- Giải thích tại sao ở đồng bằng sông Hồng có mật độ dân số cao ?
Câu 3 (3 điểm).
1000
3000 2000
B
A0 m
C
Trang 2Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy so sánh đặc điểm địa hình của miền Bắc và Đông Bắc Bộ với miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ
Câu 4 (4 điểm).
Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy:
- Lập bảng số liệu về giá trị sản xuất của công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm
- Trình bày tình hình phát triển và phân bố của ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm ở nước ta
Câu 5 (5 điểm).
Cho bảng số liệu sau:
Diện tích và năng suất lúa của nước ta thời kì 1995 - 2005
a) Tính sản lượng lúa của nước ta thời kì trên (nghìn tấn)
b) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện năng suất lúa của nước ta thời kì 1995 - 2005 c) Nhận xét và giải thích về sự thay đổi của năng suất lúa của nước ta qua biểu đồ
Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam để làm bài.
……….Hết………