CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sin[r]
Trang 1Đề cương HKII sinh học 9.
CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái
Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI
Bài 49: Quần xã sinh vật
Bài 50: Hệ sinh thái
CHƯƠNG III: CON NGƯỜI, DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG
Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường
Bài 54: Ô nhiễm môi trường
Bài 55: Ô nhiễm môi trường (TT)
CHƯƠNG IV: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên
Bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
Bài 61: Luật bảo vệ môi trường
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC 9
Đề lẻ:
Mức độ
Vận dụng cấp độ Tổng số điểm
Chủ đề 1:
Sinh vật và môi
trường.
Hiểu được vai trò của nhiệt
độ đối với đời sống sinh vật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu 2điểm 20%
2đ
Chủ đề 2:
Con người, dân
số và môi
trường.
Biết các tác hại của môi
nhiên bị suy thoái, biện pháp hạn chế bảo vệ môi
nhiên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu 2điểm 20%
2đ
Chủ đề 3:
Hệ sinh thái
Hiểu được thế nào là lưới thức ăn
Vẽ được lưới thức ăn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0,5 câu
1 điểm 10%
1 câu 2điểm 20%
3đ
Trang 2Bảo vệ môi
trường
nguồn năng lựơng tương lai sẽ sử dụng
được nguyên nhân trong sử dụng năng lượng sạch
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0,5 câu
1 điểm 10%
0,5 câu
2 điểm 20%
3đ
Tổng số câu
Tổng số điểm:
Tổng tỉ lệ %
1,5 câu
30 điểm 30%
1,5 câu
3 điểm 30%
1 câu 2điểm 20%
0,5 câu
2 điểm 20%
10đ 100%
Trang 3Đề lẻ:
Câu 1: (2điểm)
Nhiệt độ có vai trò như thế nào đối với đời sống sinh vật ?
Câu 2: (2điểm)
Theo em nguồn năng lượng chính của con người trong tương lai là gì ? Vì sao ?
Câu 3: (3điểm)
Con người có vai trò như thế nào trong việc cải tạo, bảo vệ môi trường tự nhiên ?
Câu 4: (3điểm)
Thế nào là lưới thức ăn ? Hãy vẽ một lưới thức ăn có thể có trong một quần xã sinh vật có các quần thể sinh vật sau: Cào cào, ếch, rắn, cây cỏ, đại bàng, vi sinh vật, thỏ, chuột
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Đề lẻ:
* HS nêu được các ý:
- Nhiệt độ ảnh hưởng thường xuyên đối với hoạt động sống của vi sinh vật
Mỗi loài sinh vật có một giới hạn chịu đựng nhất định
- Nhiệt độ ảnh hưởng đến các quá trình sinh lý của sinh vật và sự phân bố
- Nhiệt độ ảnh hưởng tới tốc độ sinh trưởng, phát triển, cường độ trao đổi
chất, tuổi thọ của cơ thể
- Sự thay đổi nhiệt độ của môi trường ảnh hưởng đến đặc điểm hình thái, sinh
thái của sinh vật
0,5đ 0,5đ
0,5đ 0,5đ
* HS nêu được các ý:
- Nguồn năng lượng tương lai là nguồn tài nguyên năng lượng vĩnh cữu như:
Sức nước, sức gió, ánh sáng mặt trời
- Vì:
+ Là nguồn tài nguyên vô tận và có hiệu quả lâu dài
+ Khi sử dụng không gây ô nhiễm môi trường
+ Thay thế được cho các nguồn nhiên liệu đang bị cạn kiệt
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ
Trang 4* HS nêu được các ý sau:
- Con người nhận thức được tác hại của việc môi trường tự nhiên bị suy thoái
ảnh hưởng đến đời sống của con người cũng như đưa ra được các biện pháp
cải tạo, bảo vệ
- Biện pháp:
+ Hạn chế sự gia tăng dân số
+ Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lý
+ Bảo vệ các loại động vật, thực vật quý hiếm
+ Giảm các nguồn chất thải gây ô nhiễm môi trường đặc biệt là những nguồn
độc hại gây ô nhiễm cao
+ Xử lý phân loại rác thải
+ Phục hồi trồng rừng
+ Lai tạo giống có năng suất và phẩm chất tốt
+ Giáo dục ý thức tự giác cho mọi người để có trách nhiệm trong việc bảo vệ
môi trường sống của mình
1đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
* HS nêu được lưới thức ăn: Mỗi loài trong quần xã sinh vật thường là mắt
xích của nhiều chuỗi thức ăn và các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung
tạo thành một lưới thức ăn
* HS vẽ được sơ đồ lưới thức ăn:
Cào cào Ếch
Chuột Rắn
(Nếu học sinh vẽ chưa đầy đủ không cho điểm tối đa)
1đ
2đ
VSV