Sắp xếp lại trật từ từ trong câu sau cho phù hợp: “Tre giữ đồng lúa chín, giữ mái nhà tranh, giữ nước, giữ làng” Câu 4 4,0 điểm: Viết một đoạn hội thoại từ 6-8 câu chủ đề tự chọn thể hi[r]
Trang 1KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 8 Tiết: 127
I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức, kĩ năng Tiếng Việt học kì II lớp 8 của học sinh
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
1 Hình thức: Tự luận
2 Thời gian: 45 phút
III THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề 1: Câu
phân loại theo
mục đích nói
Đặt câu phân loại theo mục đích nói.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
1 1 10%
Số câu :1
Số điểm: 1 10%
Chủ đề 2:
Hành động nói - Xác định đượchành động nói
trong một đoạn văn cụ thể.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
0,3 2 20%
Số câu :0,3
Số điểm : 2 20%
Chủ đề 3: Hội
thoại
- Nhận ra quan hệ xh trong một tình huống hội thoại cụ thể
- Xác định được các lượt lời trong tình huống.
Xây dựng được một đoạn hội thoại
và thể hiện các vai xã hội.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
0,7 2 20%
1 4 40%
Số câu: 1,7
Số điểm: 6 60%
Chủ đề 4: Lựa
chọn trật tự từ
trong câu
Sắp xếp lại trật
tự từ trong câu cho trước
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
1 1 10%
Số câu :1
Số điểm: 1 10%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỷ lệ :
Số câu: 0,7
Số điểm: 2 20%
Số câu: 0,3
Số điểm: 2 20%
Số câu: 2
Số điểm: 2 20%
Số câu: 1
Số điểm: 4 40%
Số câu: 4
Số điểm:10 100%
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Ngữ văn TIẾT: 127
Đề ra:
Câu 1 (1,0 điểm): Em hãy đặt một câu cảm thán.
Câu 2 (4đ) Đọc đoạn hội thoại sau và trả lời câu hỏi:
“ Cô giáo Tâm gỡ tay Thuỷ, đi lại phía bục giảng, mở cặp lấy một quyển sổ cùng một cây bút máy nắp vàng đưa cho Thuỷ và nói:
- Cô tặng em Về trường mới em cố gắng học nhé!
Thuỷ đặt vội quyển sổ và cây bút xuống bàn và nói:
- Thưa cô, em không dám nhận Em không đi học nữa.
- Sao vậy? (Cô Tâm sửng sốt)
- Nhà bà ngoại em ở xa trường học lắm Mẹ em bảo sẽ sắm cho em một thúng hoa quả ra chợ ngồi bán …”
(Trích Cuộc chia tay của những con búp bê Ngữ văn 7 tập 2)
a Xác định vai xã hội giữa các nhân vật giao tiếp trong đoạn hội thoại trên
b Đoạn văn có mấy lượt lời? Chỉ rõ các lượt lời đó?
c Hành động nói nào được thực hiện trong từng lượt lời đó?
Câu 3 (1,0 điểm) Sắp xếp lại trật từ từ trong câu sau cho phù hợp:
“Tre giữ đồng lúa chín, giữ mái nhà tranh, giữ nước, giữ làng”
Câu 4 (4,0 điểm): Viết một đoạn hội thoại từ ( 6-8 câu) chủ đề tự chọn thể hiện được
vai xã hội Xác định các vai xã hội đó
Trang 3
-Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM 1 TIẾT
MÔN: Ngữ văn TIẾT: 127
II Tự luận:
Câu 1
(1 điểm)
Học sinh đặt được 1 câu cảm thán 1,0 điểm
Câu 2
(4 điểm)
a/ Vai xã hội: Trên ( cô Tâm) – dưới ( Thủy) 1,0 điểm b/ Đoạn văn có 4 lượt lời ( Mỗi nhân vật nói 2 lượt lời-
c/ Các hành động nói:
- Cô tặng em – Thông báo, bày tỏ cảm xúc
Về trường mới em cố gắng học nhé! – dặn dò
- Thưa cô, em không dám nhận – Từ chối
Em không đi học nữa – Thông báo
- Sao vậy? – hỏi
- Nhà bà ngoại em ở xa trường học lắm – Thông báo
Mẹ em bảo sẽ sắm cho em một thúng hoa quả ra chợ ngồi bán – Thông báo
0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Câu 3
(1,0 điểm)
Sắp xếp lại trật tự từ trong câu:
Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín
1,0 điểm
Câu 4
(4,0 điểm)
* Yêu cầu về nội dung:
- HS tự lựa chọn chủ đề, đảm bảo tính thống nhất về chủ
đề mình chọn
- Thể hiện được các vai xã hội
* Yêu cầu về kĩ năng:
Đảm bảo số lượng câu quy định, xác định được các vai
xã hội trong đoạn hội thoại, trình bày mạch lạc, đảm bảo tính liên kết
3,0 điểm
1,0 điểm