Tiếp tục triển khai và thực hiện các cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung của Bộ giáo dục “, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và tiếp tục thực hiện phong trào th[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT DUYÊN HẢI
TRƯỜNG THCS LONG HỮU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG
TỔ: HÓA – SINH – MĨ THUẬT
Năm học: 2012 – 2013
I/.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Tình hình đội ngũ và học sinh :
Tổng số tổ viên: 06Gv Trong đó: Nam: 01; Nữ: 05; Dân tộc: / Gv;
+ Cao đẳng: 01Gv
+ Đại học: 03Gv
+ Đang theo học lớp đại học: 02Gv
- Tổ gồm có các bộ môn: Hóa học: 02Gv; Sinh học và công nghệ: 03 Gv; Mĩ
Thuật: 01GV
- Tay nghề: 04 xuất sắc; 02 khá.
- Số đảng viên trong tổ: 04 (04 nữ).
- Phân công chủ nhiệm: 04/06 GV.
2/ Thuận lợi :
- Được sự quan tâm của lãnh đạo trường THCS Long Hữu và của PHHS.
- Giáo viên trong tổ đạt chuẩn và trên chuẩn Đa số tổ viên trẻ, nhiệt tình có tâm
huyết với nghề, có ý thức phấn đấu để hoàn thành nhiệm vụ được giao, biết đoàn kết, tương trợ giúp đỡ nhau trong công tác
3/ Những khó khăn cơ bản:
Trang thiết bị, đồ dùng dạy học còn thiếu dụng cụ và hóa chất phục vụ cho bộ môn hóa học
II/ ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TH Ự C HI Ệ N NHI Ệ M V Ụ GIÁO D Ụ C :
1/.
Tình hình thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Năm học 2012- 2013, toàn tổ tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Từng đảng viên, giáo viên trong tổ viết bản đăng ký “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Trong các buổi họp hội đồng, sinh hoạt dưới cờ thông qua các mẫu chuyện về
Bác cho giáo viên và học sinh Liên đội có kế hoạch tổ chức cho học sinh kể chuyện về Bác Hồ Từ đó trong tổ đã tự giác học tập, tự nguyện làm theo tấm gương đạo đức “Cần - Kiệm - Liêm chính - Chí công vô tư” của Người Phấn đấu xây dựng mỗi giáo viên trong tổ là tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo,
Trang 2thường xuyên học tập, nâng cao trình độ, đoàn kết lẫn nhau, thực hành tiết kiệm, không vi phạm pháp luật,…
2/ Việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung:
Đầu năm học 2012- 2013, tổ tiếp tục phát động triển khai đến giáo viên và học sinh cuộc vận dộng “Hai không” với 4 nội dung Trong năm học 2011 - 2012 không có học sinh vi phạm quy chế thi Giáo viên coi thi, chấm thi , nghiêm túc khách quan
3/ Việc thực hiện phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Thực hiện Chỉ thị 32/2006/CT-TTG của Thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục:
- 100% giáo viên trong tổ không vi phạm nội quy.
- Tổ thực hiện nghiêm túc phong trào thi đua “xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực” Xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp, an toàn thu hút học sinh đến trường Trong năm học 2012-2013 trong tổ không có học sinh bỏ học vì thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách vỡ Ngoài ra giáo viên trong tổ còn chú ý rèn luyện
kỹ năng sống cho học sinh thông qua các tiết dạy, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt chủ nhiệm,…
Chất lượng giáo dục đạt được từng môn:
4/ Công tác chủ nhiệm:
a/ Duy trì sĩ số:
Họ Và Tên GV Lớp TSHS sinh bỏ Số học
học
Tỉ lệ
Trang 3Phạm Minh Dững 82 33 01 3.0%
b/ Học lực:
c/ Hạnh kiểm:
5/ Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém:
- Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9: có 02 học sinh đạt học sinh giỏi vòng huyện
(01 em môn hóa học và 01 em môn sinh học), 01 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh
- Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8: có 01 học sinh đạt cấp huyện (môn hóa học).
- Công tác phụ đạo học sinh yếu: được tiến hành thường xuyên hàng tuần cho
môn hóa học 8, 9 với tổng số 48 tiết góp phần nâng cao chất lượng bộ môn
6/ Đánh giá xếp loại giáo viên:
- Tổng số tiết dự giờ của toàn thể cán bộ giáo viên trong tổ: 154 tiết Trong đó
giỏi 94 tiết; khá 42 tiết; không xếp loại 18 tiết (các tiết này là dự giờ đột xuất, hội giảng cấp huyện, tỉnh chỉ trao đổi rút kinh nghiệm không xếp loại)
- Thao giảng: 24 tiết xếp loại giỏi 23 tiết, khá 01 tiết Có 12 tiết thao giảng dạy
ứng dụng công nghệ thông tin (xếp loại: 12 giỏi)
- Hội giảng cấp trường 01 tiết môn sinh học 6; 01 tiết môn hóa học 9.
- Hội giảng cấp huyện 01 tiết môn hóa học 8.
- Dự hội giảng cấp Tỉnh:
+ 1 tiết hóa học ở cầu kè (1 Gv dự)
+ 1 tiết hóa học ở THCS TT Duyên Hải (1 Gv dự)
- Dự hội giảng cấp Huyện:
+ 1 tiết môn hóa học ở Long khánh (1 GV dự)
+ 1 tiết môn hóa học ở Tại đơn vị (1 Gv dự)
- Dự báo cáo chuyên đề tại trường THCS Long Toàn (1 Gv)
- Công tác kiểm tra chuyên đề được tổ chức đúng lịch, đã kiểm tra và hoàn chỉnh
được 05 hồ sơ kiểm tra chuyên đề:
- Công tác kiểm tra toàn diện: 03
- Triển khai được 06 sáng kiến kinh nghiệm
7/ Hoạt động tổ chuyên môn:
- Đã triển khai đến tổ các loại VB sau:
+ Hướng dẫn số 18 của SGD-ĐT
Trang 4+ Thông tư số 58/2011/TT-BGD- ĐT và văn bản số 2646/BGDĐT –GDTrH trả lời một số câu hỏi khi triển khai thực hiện thông tư 58
+ Thông tư 30/2009/TT – BGDĐT ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp của giáo viên
- Thực hiện nghiêm túc chương trình năm học của bộ giáo dục
- Nền nếp soạn giảng: Nghiêm túc, đúng tiến độ, có nhiều cải tiến trong soạn giảng
- Phân công bồi dưỡng hợp lý và tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi các lớp 8, 9 các
môn hóa học, sinh học đi vào nền nếp
- Công tác phụ đạo học sinh yếu được tiến hành thường xuyên hàng tuần cho môn
hóa học 8, 9 với tổng số 48 tiết góp phần nâng cao chất lượng bộ môn
- Thi thiết kế bài giảng điện tử có ứng dụng công nghệ thông tin do PGD tổ chức
đạt giải nhì (môn hóa học 9)
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thường xuyên hai lần trong tháng, nội dung sinh
hoạt phong phú, có nhiều cải tiến trong sinh hoạt tổ chuyên môn
- Các báo cáo định kỳ, kế hoạch năm, tháng và công việc hàng tuần được xây
dựng kịp thời
- Đa số giáo viên tích cực xây dựng tổ chuyên môn.
8/ Hoạt động công đoàn:
- Công đoàn sinh hoạt đều đặn mỗi tháng 1 lần, có biên bản riêng.
- Tổ chức giúp nhau kịp thời trong đời sống, trong chuyên môn, thăm viếng khi
đoàn viên khi khó khăn hay gặp hữu sự
- Tổ chức tốt khi được phân công và tham gia đầy đủ nhiệt tình các hoạt động của
nhà trường, của công đoàn Trong năm tham gia thi 8/3 do PGD tổ chức đạt giải khuyến khích môn đổ rau câu
9/ Đánh giá chung:
a/ Ưu điểm:
- Nhiệt tình, đoàn kết giúp đỡ nhau, có tinh thần trách nhiệm cao Thực hiện tốt
quy chế chuyên môn, tích cực trong công tác giảng dạy
- Giáo viên đầu tư nhiều cho giờ lên lớp về soạn giáo án cũng như sử dụng đồ
dùng dạy học Hầu hết giáo viên vận dụng thành thạo phương pháp dạy học đặc trưng bộ môn Đặc biệt là đã thiết kế và sử dụng được bài giảng trình chiếu
b/ Khuyết điểm:
Chưa đăng ký tham gia dự thi làm và sử dụng đồ dùng dạy học cấp huyện
c/ Nguyên nhân:
Chưa có ý tưởng về đồ dùng dạy học tự làm
d/ Khắc phục:
Thảo luận trong tổ tìm ý tưởng về các đồ dùng dạy học mang tính thiết thực để đăng ký dự thi.
III/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP LỚN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2013 – 2014:
Trang 51/ Tiếp tục triển khai và thực hiện các cuộc vận động “Hai không” với bốn nội
dung của Bộ giáo dục “, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
và tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” và chủ đề năm học “Năm học tiếp tục thực hiện đổi mới và nâng cao
chất lượng giáo dục”.
2/ Tăng cường dạy các tiết dạy có ứng dụng CNTT nâng cao hơn nữa chất lượng
giáo dục
3/ Trao đổi với đồng nghiệp để có biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh, hạn
chế tối đa học sinh bỏ học
Long Hữu, ngày 23 tháng 5 năm 2013
TM TỔ CHUYÊN MÔN
(Tổ trưởng ký, ghi rõ họ tên)