Đòn bẩy có tác dụng làm thay đổi đồng thời cả huớng và độ lớn của lực Câu 2 : 0,5 điểm Trong quá trình sôi thì nhiệt độ của chất lỏng: A.. Không thay đổi.[r]
Trang 1PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MÈO VẠC
Năm học : 2012 – 2013 MÔN : VẬT LÍ 6
(Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề )
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT (sau khi học xong bài 30: Ôn
tập : Tổng kết chương II – Nhiệt học)
Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (20% TNKQ, 80% TL)
1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số
2 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ Nội dung (Chủ đề) Trọng số Số lượng chuẩn cần kt Điểm số
Cấp độ 1,2
(Lý thuyết)
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Trang 2chủ đề
Cơ học
2 tiết
- Sử dụng được ròng rọc cố định hay ròng rọc động
để làm những công việc hàng ngày khi cần chúng và phân tích được tác dụng của ròng rọc trong các trường hợp đó
để chỉ rõ lợi ích của nó hoặc chỉ ra được ví dụ về ứng dụng việc sử dụng ròng rọc trong thực
tế đã gặp.
Số câu
Số
0,5 (2,25’)
Nhiệt
học
14 tiết
- Thế nào là sự đông
đăc?
- Thế nào là sự
ngưng tụ?
- Đặc điểm của sự nở vì nhiệt của các chất.
- Công dụng của nhiệt kế.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ bay hơi.
- Đặc điểm của sự sôi.
- Giải thích các hiện tượng liên quan đến sự nở vì nhiệt.
- Giải thích hiện tượng liên quan đến sự nóng chảy
và sự đông đặc.
- Giải thích hiện tượng liên quan đến sự bay hơi
Trang 3Số câu
Số
Tổng
1 0,5 (2,25’) 5%
2 1,0 (4,5’) 10%
3 8,5 (38,25’) 85%
6 10,0 (45’) 100%
PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MÈO VẠC
Năm học : 2012 – 2013 MÔN : VẬT LÍ 6
(Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề )
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: ( 0,5 điểm ) Trong các câu sau đây, câu nào không đúng?
A.Ròng rọc cố đinh có tác dụng làm thay đổi huớng của lực
B Ròng rọc cố đinh có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực
C Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực
D Đòn bẩy có tác dụng làm thay đổi đồng thời cả huớng và độ lớn của lực
Câu 2 : ( 0,5 điểm ) Trong quá trình sôi thì nhiệt độ của chất lỏng:
A Tăng B Giảm
C Không thay đổi D Có khi tăng có khi giảm
Câu 3 : (0,5 điểm) Sự đông đặc là:
A Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn
B Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng
C Sự chuyển từ thể khí sang thể lỏng
D Sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí
Câu 4 : (0,5 điểm) Chọn các từ điền vào chỗ trống: nhiều nhất, co lại, ít nhất, giống nhau.
Trang 4a Các chất đều nở ra khi nóng lên và (1) ……… khi lạnh đi.
b Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau, các chất khí khác nhau nở vì nhiệt (2)………
II TỰ LUẬN ( 8 điểm )
Câu 1 (4 điểm)
a Sự bay hơi là gì ? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào các yếu tố nào ?
b Để làm muối người ta cho nước biển chảy vào trong ruộng, nước trong nước biển bay hơi còn muối đọng lại trên ruộng.Thời tiết như thế nào thì nhanh thu hoạch được muối ? Tại sao?
Câu 2 (4 điểm)
a Tại sao quả bóng bàn đang bị bẹp, khi nhúng vào nước nóng lại có thể phồng lên ?
b Em hãy mô tả các quá trình chính của việc đúc tượng đồng Trong việc đúc tượng đồng có các quá trình chuyển thể nào của đồng ?
Trang 5PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MÈO VẠC
Năm học : 2012 – 2013 MÔN : VẬT LÍ 6
( Thời gian 45 phút không kể thời gian chép đề)
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng nhất:
Thang điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
II TỰ LUẬN ( 8 điểm )
Câu 1
(4,0 điểm)
a.Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí
- Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào: Nhiệt độ, tốc độ gió, diện tích mặt thoáng chất lỏng
+ Nhiệt đọ càng cao thì tốc độ bay hơi càng lớn
+ Gió càng mạnh thì tốc độ bay hơi càng lớn
+ Diện tích mặt thoáng càng lớn thì tốc độ bay hơi càng lớn
b Để nhanh thu hoạch được muối cần thời tiết nắng nóng và
có gió
Vì hai yếu tố này làm cho sự bay hơi của nước biển nhanh
1,0đ
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
0,5đ
Câu 2
(4,0 điểm)
a Vì khí trong quả bóng nóng lên, nở ra, thể tích khí tăng lên nên đẩy quả bóng phồng lên
b Kể đúng các quá trình đúc tượng đồng
- Trong việc đúc tượng đồng thì đồng có các quá trình chuyển thể:
+ Đồng nóng chảy
+ Đồng đông đặc
2,0đ
0,5đ 0,5đ
0,5đ 0,5đ