1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De thi HK II sinh 9 Ma tran

4 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Phải ban hành luật BV MT để điều chỉnh hành vi của xã hội, 1 ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do hoạt động của con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường tự nhiên... - Chuỗi thức ă[r]

Trang 1

đề thi học kì ii năm học 2012-2013

Môn: sinh học Lớp 9 Thời gian: 45’

Ma trận đề kiểm tra

Tờn chủ

Vận dụng Tổng (%) cấp độ thấp cấp độ cao

1.Sinh

vật và

mụi

trường

đặc điểm của

mối quan hệ

đối địch

khỏc loài

số cõu

số điểm

1

1 2(20%) 2.Hệ sinh

thỏi

Thế nào là

một chuỗi

thức ăn, lưới

thức ăn

Thành phần để đảm bảo 1 lưới thức ăn hoàn chỉnh

Xõy dựng cỏc chuỗi thức ăn

vẽ sơ đồ lưới thức

ăn của QX

SV

số cõu

số điểm

0,5

0,5 1đ

0,5 1,5đ

0,5 1,5đ

2 6(60%) 3.Bảo vệ

mụi

trường

Nờu cỏc biện

phỏp bảo vệ

tài nguyờn

sinh vật

Sự cần thiết phải ban hành luật bảo vệ mụi trường

số cõu

số điểm

0,5

0,5 1đ

1 2(20%)

TS cõu

TS điểm

2

1 2đ

0,5 1,5

0,5 1,5

4 10(100%)

đề thi học kì ii năm học 2012-2013

Môn: sinh học Lớp 9 Thời gian: 45’

Trang 2

Câu 1 (2 điểm) Nêu đặc điểm của mối quan hệ đối địch khác loài và cho ví

dụ?

Câu 2 (2 điểm) Nêu các biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật ? Vì sao phải ban

hành luật bảo vệ môi trường ?

Câu 3 (3 điểm).

Giả sử có các quần thể SV sau: cỏ, thỏ, dê, chim ăn sâu, sâu hại TV, hổ, mèo rừng, vi sinh vật

a) Xây dựng các chuỗi thức ăn có thể có trong QX SV trên?

b) Nếu các loài SV trên là 1 QX, hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn của QX SV trên?

Câu 4 (3 điểm) Thế nào là một chuỗi thức ăn, lưới thức ăn ? Một lưới thức ăn

hoàn chỉnh bao gồm những thành phần chủ yếu nào ?

§¸P ¸N thi häc k× ii n¨m häc 2012-2013

M«n: sinh häc Líp 9

1 - Cạnh tranh:Các SV khác loài tranh giành nhau thức ăn, nơi ở

và các điều kiện sống khác của môi trường Các loài kìm hãm

sự phát triển của nhau

VD:

- Kí sinh, nửa kí sinh: SV sống nhờ trên cơ thể SV khác, lấy

các chất dinh dưỡng, máu từ SV đó

VD:

- Sinh vật ăn sinh vật khác: gồm các trường hợp: ĐV ăn TV,

1

0,5

Trang 3

ĐV ăn thịt con mồi, TV bắt sâu bọ.

VD:

0,5

2 * Các biện pháp:

- Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồn

- Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia

- Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc

- Không phá rừng bừa bãi, không săn bắn động vậtn hoang dã

- Ứng dụng công nghệ sinh học vào bảo tồn gen quý

* Phải ban hành luật BV MT để điều chỉnh hành vi của xã hội, ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do hoạt động của con người

và thiên nhiên gây ra cho môi trường tự nhiên

1

1

1.cỏ thỏ hổ VSV

2.cỏ dê hổ VSV

3.cỏ thỏ mèo rừng hổ VSV

4.cỏ  sâu hại TV chim ăn sâu VSV

5.cỏ thỏ mèo rừng VSV

b)

dê hổ

cỏ thỏ mèo VSV

sâu chim

1,5

1,5

4 - Chuỗi thức ăn: là một dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh

dưỡng với nhau Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước, vừa là sinh vật bị mắt xích ở phía sau tiêu thụ

- Các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành một lưới thức ăn

- Một lưới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm 3 thành phần chủ yếu là: + Sinh vật sản xuất;

+ Sinh vật tiêu thụ (bậc 1, 2, n);

+ Sinh vật phân giải

1 1 1

Người ra đề

Trang 4

Đặng Bá Minh

Ngày đăng: 07/07/2021, 03:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w