- Mỗi thiết bị dự thi phải có bản thuyết minh chi tiết đánh máy vi tính rõ ràng, sạch đẹp; trong đó nêu cụ thể: Tên sản phẩm dự thi; họ và tên tác giả; chất liệu thực hiện; qui trình sử [r]
Trang 1PHỊNG GD&ĐT TAM NƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÚ THÀNH A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: … KH.THCS Phú Thành A, ngày… tháng……năm 2013
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi thiết bị dạy học tự làm năm học 2012 – 2013
Căn cứ vào công văn số 04/HD- PGDĐT ngày 09 tháng 08 năm 2012 của Phòng GDĐT Tam Nông V/v Hướng dẫn tổ chức thực hiện kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 của giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông;
Căn cứ vào công văn số 25/PGĐT.THCS ngày 17 tháng 08 năm 2012 của Phòng GDĐT Tam Nông V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2012-2013;
Căn cứ vào kế hoạch số 29/KH.THCS ngày 20 tháng 08 năm 2012 về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của trường THCS Phú Thành A;
Căn cứ vào kế hoạch số 05/KH-PGDĐT.TBTV của Phịng giáo dục đào tạo Tam Nơng ngày 18 tháng 02 năm 2013 về Kế hoạch tổ chức Hội thi thiết bị dạy học tự làm các cấp Mầm non, TH, THCS huyện Tam Nơng năm học 2012- 2013; Trường THCS Phú Thành A tổ chức Hội thi thiết bị dạy học tự làm cấp trường năm học 2012-2013 như sau:
I Mục đích Hội thi :
năm học qua, từ đĩ thúc đẩy phong trào tự làm thiết bị dạy học của đội ngũ giáo viên tiếp tục phát triển mạnh mẽ hơn trong những năm tiếp theo
- Động viên cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên tự làm thiết bị dạy học
để bổ sung thêm vào danh mục thiết bị dạy học hiện cĩ của các trường nhằm phục vụ hiệu quả cơng tác giảng dạy và học tập
- Tạo điều kiện cho giáo viên phát huy tính sáng tạo trong nghiên cứu, cải tiến hoặc tự làm các thiết bị dạy học cần thiết để phục vụ giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
- Gĩp phần tạo nên thĩi quen, hứng thú, khai thác hiệu quả việc sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học của giáo viên
- Đẩy mạnh và phát triển phong trào tự làm thiết bị dạy học là một hoạt động sư phạm thường xuyên trong các trường học gĩp phần vào mục đích xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, các thầy cơ giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo
II Đối tượng dự thi và thời gian tổ chức:
1 Đối tượng: Cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên hoặc tập thể giáo viên tự làm trong quá trình giảng dạy học sinh năm học 2012-2013 của trường THCS Phú Thành A
2 Thời gian: Từ đầu học kỳ II đến hết ngày 15/03/2013
III Nội dung, hình thức, tiêu chuẩn đánh giá thiết bị dạy học dự thi:
Trang 21 Nội dung:
- Vận dụng kiến thức, kinh nghiệm kỹ thuật để cải tiến các thiết bị dạy
học đã sản xuất, nhằm đạt hiệu quả thiết thực và cụ thể hơn khi giảng dạy
- Sử dụng các chất liệu, vật liệu quen thuộc, giá thành hợp lý, linh kiện
đơn giản để làm các thiết bị dạy học mới có giá trị sáng tạo
- Tự làm các thiết bị dạy học chưa có trong danh mục thiết bị dạy học
đã được trang bị ở các trường trong những năm thay sách giáo khoa để phục
vụ giảng dạy
2 Tiêu chuẩn đánh giá thiết bị dạy học tự làm:
- Tiêu chuẩn sư phạm: TBDH tự làm phải giúp giáo viên trong việc truyền
thụ kiến thức khoa học dễ hiểu và chính xác; giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, khắc sâu kiến thức và gây hứng thú trong học tập; đồng thời giúp giáo viên giảm được sức lao động trong giảng dạy Đây là yêu cầu hàng đầu của một TBDH
tự làm
- Tiêu chuẩn kỹ thuật: TBDH tự làm phải đảm bảo nguyên lý cấu tạo; tính
đơn giản khi lắp ráp; tính bền chắc và tính chính xác khi vận hành; có thao tác hợp
lý và an toàn khi sử dụng Nếu là bộ thiết bị dạy học sử dụng cho nhiều bài học phải có sự sắp xếp hợp lý, thuận tiện khi sử dụng, kiểm tra và bảo quản
- Tiêu chuẩn mỹ thuật: TBDH tự làm có kích thước phù hợp khi sử dụng;
hình thức đẹp, hài hoà về màu sắc, phù hợp với tâm lý lứa tuổi
- Tiêu chuẩn kinh tế: TBDH được làm bằng nguyên vật liệu dễ tìm, dễ mua; dễ
thay thế; giá thành hợp lý; có thể phổ biến cho mọi người cùng làm theo
- Tiêu chuẩn sáng tạo: TBDH thể hiện sự sáng tạo về loại hình, về nội
dung, về lựa chọn nguyên vật liệu
3 Thang điểm cho các tiêu chuẩn và xếp loại:
a Thang điểm cho các tiêu chuẩn:
- Tiêu chuẩn sư phạm: 08 điểm
- Tiêu chuẩn kỹ thuật: 04 điểm
- Tiêu chuẩn mỹ thuật: 04 điểm
- Tiêu chuẩn kinh tế: 02 điểm
- Tiêu chuẩn sáng tạo: 02 điểm
b Xếp loại:
- Loại A: Từ 16 điểm đến 20 điểm
- Loại B: Từ 14 điểm đến dưới 16 điểm
- Loại C: Từ 12 điểm đến dưới 14 điểm
IV Công tác tổ chức thực hiện :
1 Tổ chức Hội thi cấp trường:
a Công tác tổ chức thực hiện:
- Mỗi tổ chuyên môn làm ít nhất 2 đồ dùng dự thi vòng trường.
Trang 3- Mỗi thiết bị dự thi phải có bản thuyết minh chi tiết đánh máy vi
tính rõ ràng, sạch đẹp; trong đó nêu cụ thể: Tên sản phẩm dự thi; họ và tên tác giả; chất liệu thực hiện; qui trình sử dụng; nội dung giảng dạy bài nào, lớp nào, môn nào; tác giả hoặc đại diện tập thể tác giả kí tên; Hiệu trưởng trường xác nhận theo mẫu hướng dẫn
- Thiết bị dạy học tự làm phải có nhãn dán lên sản phẩm, tên sản
phẩm, họ và tên tác giả, đơn vị công tác, số điện thoại liên lạc
b Thời gian :
hướng tên sản phẩm ĐDDH dự thi
hành làm đồ dùng dự thi
- Từ ngày 01/ 03 đến hết ngày 10/03/2013 tiến hành chấm ĐDDH tự
làm vòng trường
2 Dự thi cấp Huyện:
tham gia dự thi và triển lãm thiết bị dạy học tự làm cấp Huyện chậm nhất vào ngày 10/03/2013
- Gmail danh sách dự thi (theo mẫu đính kèm) về Phòng chậm nhất ngày 10/03/2013
- Thời gian nộp sản phẩm dự thi cấp huyện từ ngày15/03 đến ngày
25/03/2013 Địa điểm tổ chức Hội thi và triển lãm thiết bị dạy học tự làm cấp Huyện: Tại Hội trường Phòng GD&ĐT Tam Nông
- BGH sắp xếp và phân công GV thuyết minh cho sản phẩm dự thi Đồng
thời thông báo cho GV trong đơn vị đến tham quan, học hỏi kinh nghiệm, có thể đóng góp thêm cho PGD sản phẩm được chọn dự thi cấp tỉnh, …
- Nếu có sản phẩm dự thi cấp tỉnh sẽ tiếp tục chỉnh sửa bổ sung để dự thi
cấp tỉnh
V Dự trù kinh phí :
- Thực hiện theo Hướng dẫn số 1525/SGDĐT –KHTC ngày 17 tháng 02 năm
2010 của SGDĐT Đồng Tháp V/v quy định các mức chi các kỳ thi và Hội thi của ngành giáo dục từ năm học 2010- 2011
- Thực hiện theo quyết định số 09/QĐ-UB-UBND-HC của UBND tỉnh Đồng
Tháp về phê duyệt định mức chi thi tốt nghiệp THPT, bổ túc trung học phổ thông; xét tuyển, thi tuyển vào lớp 6, lớp 10 và thi học sinh giỏi các môn văn hóa trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp
(Bảng dự trù kinh phí kèm theo)
Người lên kế hoạch
Nơi nhận: KT.Hiệu trưởng
- BGH(biết); P.HT
- Tổ CM, GVBM (biết, thực hiện);
- Lưu:VT,(CM).