1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ung dung ti le ban do

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 8,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Các em thấy rằng môi trường bị ô nhiễm là do chính con người gây ra và nó cũng ảnh hưởng rất nhiều đến sức khoẻ cũng như cuộc sống của con người.. Vì thế nên tất cả mọi người đều c[r]

Trang 1

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 4

1, Khởi động:

- Trước khi vào bài mới , cô mời cả

lớp cùng lắng nghe bài hát: “ Ai

trồng cây” và cho biết bài hát nói gì

nhé!

- Các em vừa nghe bài hát rất hay

Em thấy nội dung bài hát muốn nói

gì?

2,Bài mới

* Giới thiệu bài :

Các em thấy rằng trồng sây có rất

nhiều lợi ích Nó có lợi ích rất lớn

trong việc bảo vệ môi trường Vậy

tại sao phải bảovệ môu trường và ta

cần làm gì để bảo vệ môi trường?

Cô trò mình sẽ cùng nhau tìm hiểu

qua bau học ngày hôm nay: Bảo vệ

môi trường-Tiết 1

 Hoạt động 1: Nhận biết môi

trường

Các em chú ý sau đây mỗi em sẽ

được nhận một tấm phiếu màu

vàng Chúng ta sẽ viết những điều

mình biết về môi trường vào tấm

phiếu

GV cử 3 bạn phát phiếu

- GV thông qua nội dung các

phiếu HS vừa đọc cô thấy có rất

nhiều em đã nêu được một số thành

phần của môi trường cũng như

những ảnh hưởng của nó đến đời

sống và những việc ta cần phải làm

để bảo vệ môi trường

- Các em ạ! Môi trường là toàn bộ

- HS lắng nghe:

-Kêu gọi mọi người trồng cây xanh

- HS viết vào phiếu

- Ba HS thu phiếu

- Lần lượt từng bạn đọc những bạn điều mà các bạn nhóm mình viết trong phiếu

Trang 2

những gì xung quanh chúng ta, bao

quanh cuộc sống và có tác động

trực tiếp đến đời sống con người,

thiên nhiên Để hiểu rõ thêm về

thực trạng môi trường hiện nay

cũng như ảnh hưởng của môi

trường đến đời sống của con người,

cô mời các em cùng quan sát một số

hình ảnh sau:

- Chúng mình cùng xem xong

Video rồi Hình ảnh nào làm em

thấy nhớ nhất

- Cô thấy đoạn Clip trên đã đọng lại

trong các em rất nhiều hình ảnh

đáng nhớ Qua những hình ảnh đó

em có nhận xét gì về môi trường

của chúng ta hiện nay?

- Đúng rồi đấy các em ạ! Môi

trường của chúng ta đang bị ô

nhiễm trầm trọng:

? Vậy tại sao môi trường bị ô nhiễm

Và ô nhiễm như vậy có ảnh hưởng

gì đến cuộc sống của con người Để

tìm hiểu vấn đề này, cô chia lớp

thành các mhóm 4 Chúng ta phân

nhóm trưởng để thảo luận hai câu

hỏi sau:

Đưa màn hình hai câu hỏi

-Nêu kết quả của cả hai câu

-Cô thấy các em đều kể ra rất nhiều

nguyên nhân Vậy theo em, những

nguyên nhân này do ai gây ra?

Có rất nhiều nguyên nhân gây ô

nhiễm môi trường có thể liệt kê ra

những nguyên nhân sau:

+ Do chặt phá rừng

- HS quan sát Video

- HS trả lời : 5-6 em

-Môi trường của chúng ta hiện nayđang bị ô nhiễm

-HS đọc câu hỏi:

- HS thảo luận nhóm 4

- Nhiều nhóm nêu

- Các nhóm khác bổ sung

- 3 HS trả lời : Do con người gây ra

Trang 3

+ Do đổ nước thải ra sông

+ Do sả rác thải bừa bãi

+ Do phun thuốc trừ sâu

+ Do phương tiện giao thông

+ Do khí thải nhà máy

-Ngoài ra còn rất nhiều những

nguyên nhân khác gây ô nhiễm môi

trường như :

+Ý thức của người dân thấp, vứt rác

thải bừa bãi

+Sự gia tăng dân số và sử dụng điện

nước quá tải…

Môi trường bị ô nhiễm ảnh hưởng

trực tiếp đến đời sống con người

như : Biến đổi khí hậu, nhiệt độ trái

đất tăng, mất diện tích đất trồng trọt

dẫn đến đói nghèo lạc hậu

* Qua đây chúng ta thấy rằng: Nếu

con người có việc làm tàn phá, huỷ

hoại môi trường thì môi trường

cũng sẽ quay trở lại huỷ hoại chính

cuộc sống của chúng ta Vậy để vệ

cuộc sống của chính chúng ta thì

chúng ta phải làm gì?

- Các em thấy rằng môi trường bị ô

nhiễm là do chính con người gây ra

và nó cũng ảnh hưởng rất nhiều đến

sức khoẻ cũng như cuộc sống của

con người Vì thế nên tất cả mọi

người đều có trách nhiệm bảo vệ

môi trường Đây cũng chính là nội

dung cần ghi nhớ bài học ngày hôm

nay

- Liên hệ: Trong cuộc sống hàng

ngày để bả vệ môi trường xanh sạch

đẹp chúng ta cần làm gì?

- Kể những việc nên làm để bảo vệ

- HS trả lời tự do:

+ Trồng cây gây rừng + Không xả rác bùa bãi + Hạn chế sử dụng túi li lông

- 2, 3 HS đọc phần ghi nhớ

- HS kể những việc nên làm

3, 4 HS

Trang 4

môi trường

- Kể những việc không nên làm

- GV đưa tình huống: Thay sử dụng

túi li lông bằng bao bì túi thân thiên

với môi trường Đê vứt bỏ túi li

lông chưa mất 1 giây nhưng để

phân huỷ nó phải mất 500 đến 1000

năm vì thế cần phải dùng bao bì bảo

vệ môi trường

- Giới thiệu 10 hành động nên làm

để bảo vệ môi trường

- Chúng ta thấy ở trường mình có

phong trào nào để bảo vệ môi

trường?

- Chúng ta có rất nhiều phong trào

phổ biến nhất là phong trào trồng

cây đầu xuân

- Giới thiệu hình ảnh Bác Hồ

- Hưởng ứng lời kêu gọi của Bác

hàng năm cứ vào dịp đầu xuân khắp

đất nước ta tổ chức lễ trồng cây đơì

đời nhớ ơn Bác

- Đưa tranh tuyên truyền: Đây là

hình ảnh mọi người đang tuyên

truyền để bảo vệ môi trường Ngoài

việc chúng ta biết thực hiện bảo vệ

môi trường chúng ta còn tuyên

truyền vận động mọi người xung

quanh cùng chung tay để bảo vệ

môi trường

- Vào ngày 23/3 vừa qua có diễn ra

một sự kiện quan trọng về môi

trường em hãy cho biét đó là sự

kiện gì?

- Giờ trái đất đó chính là lời kêu gọi

mọi người trên toàn thế giới tắt điện

1h để tiết kiệm điện năng bảo vệ

môi trường

- 3,4 HS kể

- HS đọc: 2 hs đọc nối tiếp

- 2,3 HS trả lời

- HS trả lời giờ trái đất

Trang 5

- Lớp mình những bạn nào thực

hiện phong trào này?

- Tuyên dương cả lớp

* Trò chơi

- Điều em muốn nói

- Chia lớp thành 3 đội mỗi đội sẽ

nhận được một số tư liệu

- Nhiệm vụ của mỗi đội là: Suy

nghĩ thảo luận dán và trình bày

những tư liệu đó sao cho nội dung

tư liệu đó cũng là những điều em

muốn nói cùng mọi người

- Đội nào nhanh và có những thông

điệp hay sẽ nhận được một món quà

- GV tặng quà và chốt

- HS giơ tay

- HS tham gia chơi

- Các nhóm trưởng trình bày thông điệp

- HS nhận quà

Ngày đăng: 29/06/2021, 12:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w