1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

toan haymailien

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 19,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Kỹ năng: HS biết vận dụng các kiến thức đó vào giải phơng trình, những bài toán có liên quan đến hệ thức Viét.. * Thái độ: nghiêm túc học tập và tiếp thu bài.[r]

Trang 1

Tuần 28

Tiết 28

Ngày soạn 15 tháng 3 năm 2012

công thức nghiệm thu gọn của phơng trình bậc

Hệ thức vi-ét

I Mục tiêu:

* Kiến thức: Củng cố cho HS các kiến thức về công thức nghiệm thu gọn của phơng trình bậc hai, hệ thức Viét

* Kỹ năng: HS biết vận dụng các kiến thức đó vào giải phơng trình, những bài toán có liên quan đến hệ thức Viét

- Rèn kỹ năng giải phơng trình

* Thái độ: nghiêm túc học tập và tiếp thu bài

II Chuẩn bị của thày và trò :

GV:

HS: - Nắm vững công thức nghiệm thu gọn, hệ thức Viét

III Tiến trình dạy học :

1 Tổ chức: ổn định tổ chức – kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

HS 1: Giải phơng trình 5x2 - 6x - 1 = 0

3 Bài mới :

- HS 1 viết công thức nghiệm thu gọn?

- HS2 viết hệ thức Vi-ét?

- HS3 viết cách nhẩm nghiệm?

- Công thức nghiệm thu gọn: SGK.tr48

- Hệ thức Vi-ét: SGK.tr51

- Nhẩm nghiệm của phơng trình bậc hai

- GV đa ra bài toán, HS cả lớp làm bài

- Gọi 1 HS lên bảng trình bày

- HS, GV nhận xét

Bài 1: Giải phơng trình

-3x2 + 14x - 8 = 0

Giải:

-3x2 + 14x - 8 = 0

 3x2 - 14x + 8 = 0 (a = 3, b' = -7, c = 8)

'

 = (-7)2 - 3.8 = 49 - 24 = 25 =>  ' 5

PT có 2 nghiệm phân biệt:

x1 =

7 5

4 3

x2 =

- GV đa ra bài toán

- HS làm bài, gọi 1 HS nêu cách làm

- Gọi 1 HS lên bảng trình bày

- Nhận xét

Bài 2: Với giá trị nào của m thì phơng trình

2x2 - m2x + 18m = 0 có một nghiệm x = -3

Giải:

PT có nghiệm x = -3 nên:

2.(-3)2 - m2.(-3) + 18m = 0 hay 3m2 + 18m + 18 = 0

Từ đó suy ra:

1

2

2 - 14

5

2 + 14

m =

5

Trang 2

- Điều kiện để áp dụng định lý Vi-ét?

- Viết công thức tổng quát của hệ thức

Vi-ét?

- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày

+ 1 HS trung bình làm câu a

+ 1 HS khá làm câu c

- HS cả lớp làm bài và nhận xét

- GV chốt lại kiến thức

Bài 36.SBT.43

a) 2x2 - 7x + 2 = 0

∆ = 49 - 16 = 33 > 0 => PT có nghiệm

7

2

xxx x

c) (2  3)x2 4x  2 2 0  '

1 2

4

x x

x x

- Do PT có nghiệm nên ta áp dụng đợc

ngay định lí Vi-ét

- HS vận dụng tìm x2, sau đó tìm m?

Bài 40.SBT.44

a) Theo hệ thức Vi-ét ta có:

x1.x2 = -35 => 7.x2 = -35 => x2 = -5

x1 + x2 = -m => 7 + (-5) = - m => m = -2

4 Củng cố:

5 Hớng dẫn:

- BTVN: Bài 30, 34, 37, 40, 41, 42 SBT Tr 43, 44

Ngày đăng: 29/06/2021, 10:51

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w