Câu lệnh thực Kiểm tra trị của biến đếm giá trị của một số hiện ít nhất điều kiện, + GV: Quan sát các nhóm thảo luận có giá trị nguyên thực, cũng có thể một lần, sau đó điều kiện và hướn[r]
Trang 1BÀI TẬP
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Ôn tập câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước while … do trong Pascal.
2 Kĩ năng:
- Làm các bài tập về câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước while … do trong Pascal.
- Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp lệnh ghép trong Pascal
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III Phương pháp:
- Gv ôn tập kiến thức, đặt vấn đề, hướng dẫn, ra bài tập Hs vấn đáp làm việc nhóm
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
8A1: 8A2:
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Trình bày cú pháp và cách sử dụng câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước while …
do trong Pascal?
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (37’) Lý thuyết.
+ GV: Yêu cầu Hs đọc và làm các
bài tập 2, 3 SGK/71
+ GV: Chia lớp thành 6 nhóm học
tập và làm các bài tập trên
+ GV: Đưa ra yêu cầu của câu hỏi
và bài tập 2.
+ GV: Hãy phát biểu sự khác biệt
giữa câu lệnh lặp với số lần biết
trước và câu lệnh lặp với số lần lặp
chưa biết trước
+ GV: Cho Hs thảo luận nhóm trong
vòng 5’ để tìm ra sự khác biệt giữa
hai câu lệnh lặp
+ GV: Quan sát các nhóm thảo luận
và hướng dẫn giải thích cho Hs nếu
Hs có thắc mắc
+ GV: Các nhóm thực hiện xong,
đại diện nhóm lên bảng thuyết trình
bài làm của nhóm
+ GV: Các nhóm khác nhận xét
đánh giá bài làm của bạn
+ GV: Nhận xét đánh giá sửa chữa
các lỗi sai của các nhóm
+ HS: Đọc và nghiên cứu SGK làm các bài tập theo yêu cầu
+ HS: Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi đề ra
+ HS: Thảo luận theo nhóm trình bày vào bảng phụ
+ HS:
For…to…do While…do Chỉ thị cho máy
thực hiện lệnh với số lần đã xác định từ trước.
Điều kiện là giá trị của biến đếm
có giá trị nguyên
đã đạt được giá trị lớn nhất hay chưa.
Câu lệnh thực hiện ít nhất một lần, sau đó kiểm tra điều kiện.
Máy tính thực hiện với số lần lặp chưa xác định trước.
Có thể kiểm tra giá trị của một số thực, cũng có thể
là một điều kiện khác,…
Kiểm tra điều kiện, điều kiện thỏa mãn thực hiện câu lệnh.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe ghi nhớ kiến thức
1 Bài tập 2.
Sự khác biệt giữa:
For…to…do While…do Chỉ thị cho
máy thực hiện lệnh với số lần
đã xác định từ trước.
Điều kiện là giá trị của biến đếm có giá trị nguyên đã đạt được giá trị lớn nhất hay chưa.
Câu lệnh thực hiện ít nhất một lần, sau đó kiểm tra điều kiện.
Máy tính thực hiện với
số lần lặp chưa xác định trước.
Có thể kiểm tra giá trị của một số thực, cũng có thể
là một điều kiện khác,… Kiểm tra điều kiện, điều kiện thỏa mãn thực hiện câu lệnh.
2 Bài tập 3.
Ngày soạn: 17/03/2013 Ngày day: 19/03/2013
Tuần 27
Tiết: 53
Trang 2+ GV: Đưa ra yêu cầu của câu hỏi
và bài tập 3.
+ GV: Đưa ra thuật toán 1:
B1 S 10, x 0.5
B2 Nếu S 10, chuyển tới bước 4
B3 n n + 3, S S – n quay lại
bước 2
B4 Thông báo S và kết thúc thuật
toán
+ GV: Khi thực hiện thuật toán máy
sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp
+ GV: Kết thúc thuật toán giá trị của
S bằng bao nhiêu?
+ GV: Viết chương trình Pascal thể
hiện thuật toán đó
+ GV: Nhận xét đánh giá sửa chữa
các lỗi sai của các nhóm
+ GV: Đưa ra thuật toán 2:
B1 S 10, n 0
B2 Nếu S 10, chuyển tới bước 4
B3 n n + 3, S S – n quay lại
bước 2
B4 Thông báo S và kết thúc thuật
toán
+ GV: Khi thực hiện thuật toán máy
sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp
+ GV: Kết thúc thuật toán giá trị của
S bằng bao nhiêu?
+ GV: Viết chương trình Pascal thể
hiện thuật toán đó
+ GV: Nhận xét đánh giá sửa chữa
các lỗi sai của các nhóm
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Thảo luận theo nhóm trình bày vào bảng phụ
+ HS: Các nhóm tìm hiểu thảo luận về thuật toán được đưa ra
+ HS: Các nhóm thực hiện dưới
sự trợ giúp và hướng dẫn của Gv
+ HS: Các nhóm trình bày kết quả của mình Các nhóm khác nhận xét bổ sung
+ HS: Khi thực hiện thuật toán máy tính sẽ thực hiện 9 vòng lặp
+ HS: Kết thúc thuật toán giá trị của S = 0.5
+ HS: Đoạn chương trình Pascal tương ứng:
S:= 10; x := 0.5;
While S > 5.2 do S := S - x;
Writeln(S);
+ HS: Các nhóm tìm hiểu thảo luận về thuật toán được đưa ra
+ HS: Các nhóm thực hiện dưới
sự trợ giúp và hướng dẫn của Gv
+ HS: Các nhóm trình bày kết quả của mình Các nhóm khác nhận xét bổ sung
+ HS: Không vòng lặp nào được thực hiện vì ngay từ đầu điều kiện
đã không thỏa mãn
+ HS: Kết thúc thuật toán giá trị của S = 10
+ HS: Đoạn chương trình:
S:= 10; n := 0;
While S > 10 do Begin n := n + 3; S := S - n end;
Writeln(S);
Câu a
- Khi thực hiện thuật toán máy tính sẽ thực hiện 9 vòng lặp
- Kết thúc thuật toán giá trị của S = 0.5
- Đoạn chương trình Pascal tương ứng:
S:= 10; x := 0.5;
While S > 5.2 do S := S - x; Writeln(S);
Câu b
- Không vòng lặp nào được thực hiện vì ngay từ đầu điều kiện đã không thỏa mãn
- Kết thúc thuật toán giá trị của S = 10
- Đoạn chương trình:
S:= 10; n := 0;
While S > 10 do Begin n := n + 3; S := S - n end;
Writeln(S);
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)
- Học bài kết hợp SGK Xem lại các bài tập đã làm
6 Rút kinh nghiệm:
