Mục tiêu: - Biết thế nào là bảng biểu, trình bày văn bản vào bảng biểu.. Nêu cách mở hộp thoại Drop Cap và giải thích ý nghĩa các thành phần có trong hộp thoại?. 2 Tiến trình bài dạy: H
Trang 1Tuần 27 (18/03/2013 – 23/03/2013) Ngày dạy:……… Lớp:…….
Bài 10 Giới thiệu về bảng biểu
I Mục tiêu:
- Biết thế nào là bảng biểu, trình bày văn bản vào bảng biểu
- Biết tạo bảng và các thao tác với bảng biểu
- Nghiêm túc nghe giảng và ghi bài
II Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, phấn màu, giáo án, máy chiếu
- HS: Tài liệu, ôn bài
III Các bước lên lớp:
1) Kiểm tra bài cũ:
Câu 1 Nêu các mở hộp thoại Columns vàgiải thích các thành phần có trong nó?
Câu 2 Nêu cách mở hộp thoại Drop Cap và giải thích ý nghĩa các thành phần có trong hộp
thoại?
- Gọi Hs nhận xét, GV nhận xét và cho điểm
2) Tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1: Giới thiệu
- Gv treo bảng phụ trình bày
văn bản duwosi hai dạng: một
là văn bản bình thường trên
trang giấy, một trình bày bằng
bảng cho học sinh quan sát
- Cách trình bày nào em thấy
dễ hiểu hơn, dễ nhìn hơn
- Quan sát
- Trình bày văn bản bằng bảng
- Chọn Table Insert Table
- Chọn số cột, số dòng trong hộp thoại Insert Table
- Chọn OK
* Lưu ý: Nội dung văn bản trong các
ô giống như văn bản trên một trang riêng biệt
- Giáo viên hướng dẫn thao
tác tạo bảng bằng lệnh
- Gv lưu ý cho học sinh phần
soạn thảo văn bản trong ô
tương tự như trên trang văn
bản
- Theo dõi và ghi bài
a) Thay đổi kích thước của cột hay hàng.
- Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cần thay đổi đến khi xuất hiện biểu tượng || (giãn cột) hoặc (giãn dòng)
- Kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống)
b) Chèn thêm hàng hoặc cột
- Cách 1 (chỉ chèn thêm hàng): Đưa con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng
- Giáo viên giới thiệu cách
thay đổi kích thước cột hoặc
dòng
- Đôi khi trong qua trình tạo
bảng, có thể bị thiếu cột hoặc
dòng Khi đó ta thực hiện các
lệnh sao để chèn thêm cột
hoặc dòng
- Chú ý lắng nghe và ghi bài
- Chú ý ghi bài
Trang 2- Vậy nếu cần bỏ một cột hay
dòng ta làm thế nào?
- Gv giới thiệu các làm
- Không biết (hoặc trả lời là Delete)
- Theo dõi và ghi bài
(ngoài cột cuối cung) và nhấn Enter
- Cách 2:
+ Đưa con trỏ vào một ô trong cột + Chọn Table Insert chọn:
: Chèn cột vào bên trái
: Chèn cột vào bên phải
: Chèn dòng ở bên trên : Chèn dòng ở bên dưới
c) Xóa hàng, cột hoặc bảng
Ta thực hiện các lệnh sau:
+ Table Delete Rows + Table Delete Columns + Table Delete Table
Hoạt động 4: Củng cố
- Gọi học sinh thực hiện lại
thao tác tạo bảng (nếu dạy ở
phòng máy hoặc máy chiếu
hoặc nêu lại bằng lời)
- Muốn xóa cột, dòng, bảng ta
dùng lệnh nào?
- Nêu lại cách tạo bảng
+ Table Delete Rows + Table Delete Columns + Table Delete Table
3) Hường dẫn về nhà
- Xem lại cách bảng, các thao tác với bảng
- Tự thực hành lại (nếu có máy tính)
