Câu 2: 2điểm Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Số cây trồng của mỗi lớp ở một trường THCS được ghi lại ở bảng sau:... đơn vị điều tra c.[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ
Tờn chủ đề
TNK
Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK
TNK Q
T L
Thu thập cỏc
số liệu thống
kờ Tần số.
Mốt của dấu
hiệu.
Bảng tần số
và biểu đồ
tần số.
Số trung
bỡnh cộng;
Biết các khái niệm: Số liệu thống kê, tần số.
Số liệu, thống kê, tần số.
Biết cách trình bày các số liệu thống kê bằng bảng tần số, Biết bảng tần số, biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu
đồ hình cột tơng ứng.
Biết cách thu thập các số liệu thống kê.
Biết cách trình bày các số liệu thống kê bằng bảng tần số, bằng biểu đồ
đoạn thẳng hoặc biểu đồ hình cột tơng ứng.
Hiểu và vận dụng được cỏc số trung bỡnh cộng, trong cỏc tỡnh huống thực tế
A/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Cõu 1: (1 điểm) Hóy tỡm cụm từ thớch hợp điền vào dấu ( ) để hoàn thành cỏc
khỏi niệm sau:
a Cỏc số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu
b Số tất cả cỏc giỏ trị ( khụng nhất thiết khỏc nhau) của dấu hiệu bằng số cỏc
c Số trung bỡnh cộng thường được dựng làm cho dấu hiệu , đặc biệt
là khi muốn so sỏnh cỏc dấu hiệu cựng loại
d Mốt của dấu hiệu là trong bảng " tần số"; Kớ hiệu là: Mo.
Cõu 2: (2điểm) Hóy khoanh trũn chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng:
Số cõy trồng của mỗi lớp ở một trường THCS được ghi lại ở bảng sau:
Trang 225 30 25 30 35 25 27 35 27 30
1) Tần số của giá trị 38 là bao nhiêu ?
2) Trường THCS đó có bao nhiêu lớp ?
3) Dấu hiệu X trong bảng thống kê có bao nhiêu giá trị khác nhau ?
khác
4) Mốt của dấu hiệu là ?
B / TỰ LUẬN (7đ)
Bài toán : (7điểm )
Một giáo viên ghi lại ghi lại điểm kiểm tra 45 phút của 30 học sinh ghi lại ở bảng sau :
1/ Dấu hiệu ở đây là gì ?
2/ Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu? Số các giá trị khác của dấu hiệu là bao nhiêu?
3/ Lập bảng tần số ?
4/ Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) ? 5/ Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng
ĐÁP ÁN:
A/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Câu 1: Mỗi từ hoặc cụm từ đúng được 0,5 điểm
a thống kê
b đơn vị điều tra
c "đại diện ",
d giá trị có tần số lớn nhất;
Câu 2: Đúng mỗi câu 0, 5 điểm
B / TỰ LUẬN (7 điểm )
Bài toán : (7 điểm )
Trang 31/ Dấu hiệu ở đây là gì? Thời gian làm bài tập (tính bằng phút) của 30 học sinh (1điểm)
2/ Số các giá trị của dấu hiệu là 30 ( 0,5điểm )
Số các giá trị khác của dấu hiệu là 4 ( 0,5điểm )
3/ Lập bảng tần số (2điểm )
4/ Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (lấy 1 chữ số thập phân)
4.5 6.8 7.10 8.7
30
(1.0điểm) 5/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.(1,5 điểm )
