+ GV: Yêu cầu Hs đổi dạng biểu đồ + HS: Thực hiện các bước theo vừa nhận được ở mục b thành biểu bài đã được học tại tiết trước đồ hình tròn.. chuyển thành biểu đồ hình tròn.[r]
Trang 1Bài thực hành 9: TẠO BIỂU ĐỒ MINH HỌA
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III Phương pháp:
- Gv giải thích, hướng dẫn, thao tác mẫu, quan sát sửa sai Hs quan sát, tự thực hiện
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1: 7A2:
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Thực hiện các bước tạo biểu đồ đơn giản theo yêu cầu từ bảng dữ liệu cho sẵn?
3 N i dung bài m i:ộ ớ
Hoạt động 1: (17’) Bài tập 1 Lập
trang tính và tạo biểu đồ.
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 1
+ GV: Khởi động chương trình bảng
tính Excel Yêu cầu Hs nhập dữ liệu
vào trang tính như hình 113
+ GV: Có thể nhập các số liệu khác
hoặc thêm nhiều lớp hơn
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
+ GV: Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ
liệu của khối A4:D9
+ GV: Thực hiện thao tác cần thiết
để có trang tính như hình 114
+ GV: Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ
liệu của khối A4:C9
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng
thực hiện các thao tác trên
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn thực hiện
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
+ HS: Đọc thông tin bài tập 1 SGK/89
+ HS: Ôn lại kiến thức đã học ở tiết trước Khởi động phần mềm nhập dữ liệu theo yêu cầu
+ HS: Các Hs khá giỏi thực hiện nhập thêm dữ liệu
+ HS: Thao tác theo yêu cầu
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ hình cột.
+ HS: Thao tác xóa cột dữ liệu để
có bảng tính như hình 114
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ hình cột.
+ HS: Quan sát Gv thực hiện các thao tác trên
+ HS: Một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của Gv
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn
1 Bài tập 1 Lập trang tính và tạo biểu đồ.
* Khởi động chương trình bảng tính Excel Yêu cầu
Hs nhập dữ liệu vào trang tính như hình 113
- Lưu ý: Có thể nhập các số
liệu khác hoặc thêm nhiều lớp hơn
* Các yêu cầu thực hiện:
- Tạo biểu đồ cột trên cơ sở
dữ liệu của khối A4:D9
- Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114
- Tạo biểu đồ cột trên cơ sở
dữ liệu của khối A4:C9
Ngày soạn: 23/03/2013 Ngày dạy: 25/03/2013
Tuần 28
Tiết: 56
Trang 2bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà Hs thường gặp
+ GV: Yêu cầu một số Hs khác lên
thao tác lại các nội dung đã được Gv
chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của Hs và nhận xét
Hoạt động 1: (21’) Bài tập 2 Tạo
và thay đổi dạng biểu đồ.
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 2
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
+ GV: Tạo mới một biểu đồ đường
gấp khúc trên cở sở dữ liệu của khối
A4:C9
+ GV: Nháy chọn lại biểu đồ cột đã
tạo trong mục d) của Bài tập 1 và
đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ
đường gấp khúc
+ GV: Yêu cầu Hs so sánh với kết
quả đạt được với biểu đồ vừa tạo ra
+ GV: Yêu cầu Hs đổi dạng biểu đồ
vừa nhận được ở mục b) thành biểu
đồ hình tròn
+ GV: Yêu cầu Hs rút ra kết luận từ
biểu đồ hình tròn vừa tạo ra
+ GV: Thực hiện thao tác xóa cột để
có được trang tính như hình 117
+ GV: Yêu cầu Hs tạo biểu đồ hình
tròn trên cở sở dữ liệu của khối
A4:B9
+ GV: Yêu cầu Hs đổi biểu đồ nhận
được thành biểu đồ đường gấp khúc
và sau đó thành biểu đồ cột
+ GV: Yêu cầu Hs lưu bảng tính với
tên Hoc sinh gioi khoi 7
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp
+ HS: Một số Hs lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt
+ HS: Đọc thông tin bài tập 1 SGK/89
+ HS: Thao tác theo yêu cầu
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ đường
gấp khúc
+ HS: Nháy chuột chọn biểu đồ
Thực hiện thao tác thay đổi dạng biểu đồ đã được học ở tiết trước
+ HS: Quan sát hai biểu đồ được tạo ra và nhận xét giống và khác
+ HS: Thực hiện các bước theo bài đã được học tại tiết trước chuyển thành biểu đồ hình tròn
+ HS: Biểu đồ hình tròn chỉ có thể biểu diễn một cột
+ HS: Chọn cột muốn xóa và thực hiện thao tác xóa đã học
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ hình
tròn
+ HS: Các bước theo bài đã được học tại tiết trước chuyển lần lượt các biểu đồ theo đúng yêu cầu
+ HS: Lưu bảng tính nháy chuột chọn nút lệnh Save
2 Bài tập 2 Tạo và thay đổi dạng biểu đồ.
- Học sinh tự thực hiện các yêu cầu bài tập 2
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
- Học bài kết hợp SGK Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài
6 Rút kinh nghiệm: