HS thực hiện - Cả lớp cùng trình bày bài hát hai lần yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái, tình cảm - Nửa lớp hát, nửa lớp làm động tác, sau đổi lại GV có thể hát mẫu những chỗ HS hát ch[r]
Trang 1TUẦN 14
TIẾT 14
Ôn tập bài hát : ĐI CẤY Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 5 Ngy soạn : 26/ 11/ 2012
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Học sinh hát thuần thục bài “ Đi cấy”
- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ,hát đúng lời bài tập đọc nhạc số 5
2 Kỹ năng:
- Học sinh biết thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát
- Học sinh biết đọc nhạc kết hợp vỗ phch
3 Thái độ:
- Qua bài hát giúp HS có thái độ lạc quan, yêu đời
II CHUẨN BỊ :
1 Gio vin:
- Nhạc cụ ( đàn organ )
- Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 5
2 Học sinh:
- Chuẩn bị bài TĐN ( chép bài và điền tên nốt )
3 Phương pháp:
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp trình by tc phẩm
- Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp thực hành, luyện tập
- Phương php luyện tập- ơn tập
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: – kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: ( trong lúc ôn )
3 Bài mới:
GV ghi bảng
GV hát
GV đàn
Nội dung 1 : Ôn tập bài hát
- Trình bày bài hát “ Đi cấy” cho học sinh nghe lại
để tự điều chỉnh
- Luyện thanh
HS ghi bài
HS nghe lại
HS thực hiện
Trang 2GV hướng dẫn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hỏi
- Bài nhạc viết ở
nhịp mấy ?
- Nêu ý nghĩa của
nhịp 2/ 4
- Cao độ có những
tên nốt nào?
-Trường độ gồm
những hình nốt no ?
- Bài chia làm mấy
câu ? Mỗi câu có
mấy ô nhịp ?
GV hướng dẫn
GV yu cầu
GV thực hiện
GV đàn và hướng
dẫn
GV đàn
GV yêu cầu
GV đàn từng câu
- Cả lớp cùng trình bày bài hát hai lần ( yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái, tình cảm )
- Nửa lớp hát, nửa lớp làm động tác, sau đổi lại
GV có thể hát mẫu những chỗ HS hát chưa đúng, yêu cầu các em nghe và hát theo
- Gọi học sinh xung phong kiểm tra khuyến khích các em hát kết hợp làm động tác phụ họa
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm )
Nội dung 2 : Tập đọc nhạc:
Vào rừng hoa
- Nhạc và lời : Việt Anh
* Bài TĐN số 5 “ Vào rừng hoa” là bài hát của nhạc sĩ Việt Anh
1 Phân tích sơ lược bài TĐN
-Bài TĐN viết ở nhịp 2/ 4
-Đơ- R- Mi- Sol- La- Đô -Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn Bài gồm 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp
- Luyện tập tiết tấu
2 Đọc tên nốt nhạc của bài
3 Nghe giai điệu mẫu
4 Đọc gam Đô trưởng
5 Tập từng cu
- GV đàn từng tiết nhạc của mỗi câu, học sinh nghe và lặp lại
- GV đàn cả câu, học sinh đọc cả câu
HS thực hiện
HS xung phong
HS ghi bài
HS trả lời
HS luyện tập
HS đọc nốt
HS nghe
HS đọc gam
HS tập đọc nhạc
HS thực hiện
HS đọc nhạc, hát
Trang 3GV hướng dẫn và
đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV chỉ định
- Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần
- Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài
* Ghép hoàn chỉnh cả bài:
+ Đọc cả bài hai lần kết hợp gõ phách + Ghép lời ca : Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi lại
+ Tập đọc nhạc và hát lời :
- Cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời kết hợp gõ phách
- Cả lớp cùng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/ 4
GV gọi một số em đứng tại chỗ đọc nhạc
HS thực hiện
HS thực hiện
4 Củng cố, kết thc:
- Yêu cầu cả lớp cùng hát bài “ Đi cấy”
- Nếu còn thời gian cho các em đọc bài đọc thêm “ Mõ và chuông”
- Tiếp tục luyện tập bài hát và bài tập đọc nhạc
- Tìm hiểu một số loại nhạc cụ dân tộc, sưu tầm tranh, ảnh
5 Rt kinh nghiệm:
………