chính về mọi vi phạm hành chính do mình gây ra ; - Bài 6: So sánh trách nhiệm đạo đức và trách nhiÖm ph¸p lÝ: - Đáp án Bài tập 6: Gièng nhau: lµ nh÷ng quan hÖ x· héi và đều đợc pháp luật[r]
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIấN DẠY GIỎI CẤP TỈNH.
MễN :GDCD 9 Ngày soạn :03/03/2013
Ngày dạy :07/03/2013
Lớp dạy : 9B Trường THCS Hựng Vương.
Tiết 26 - BÀI 15:
VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM
PHÁP Lí CỦA CễNG DÂN (tiếp theo)
I MỤC TIấU BÀI HỌC :
1 Về kiến thức:
- Khỏi niệm trỏch nhiệm phỏp lý , kể được cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lý
2 Về kỹ năng:
- Biết phõn biệt cỏc loại vi phạm phỏp luật và cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lý
- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật
3 Về thỏi độ:
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật
- Tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật
- Thực hiện nghiêm túc quy định của pháp luật
II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:
- Kĩ năng xỏc định giỏ trị về biểu hiện và ý nghĩa của giỏ trị
- Kĩ năng tư duy phờ phỏn
- Kĩ năng tự nhận thức
- Kĩ năng sỏng tạo
- Kĩ năng đặt mục tiờu
III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
- Nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh
- Động nóo
- Xử lớ tỡnh huống
- Liờn hệ và tự liờn hệ
- Kớch thớch tư duy
- Thảo luận nhúm
IVPHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- SGK, sỏch GV GDCD 9.Phỏp lệnh xử lý hành chớnh năm 2002
- Tranh ảnh, cõu chuyện
- Bảng phụ, bỳt dạ
- Luật giỏo dục Phỏp lệnh xử lý hành chớnh năm 2002
- Tranh ảnh, cõu chuyện
- Mỏy chiếu
Trang 2V Tiến trỡnh dạy học :
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: Thế nào là vi phạm phỏp luật ?Cú mấy loại
vi phạm phỏp luật?
3.Bài mới:
a.Khỏm phỏ:
*Hoạt động1:
-Thảo luận và liên hệ thực tế :
Câu hỏi thảo luận nhúm:
+ Nêu hành vi vi phạm và biện pháp xử lí mà em đợc biết trong thực tế cuộc
sống ?
Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm lên bảng trình bày ý kiến của nhóm
mình Cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến, GV nhận xét và đa ra đáp án đúng:
I Thảo luận:
- Vứt rác bừa bãi
- Lấn chiếm vỉa hè
* Xử phạt hành chính
- Trộm xe máy Cớp giật tài sản
* Hình phạt của Bộ luật Hình sự
- Mợn xe máy để cầm lấy tiền
* Bồi thờng dân sự
- Viết, vẽ bậy lên tờng của lớp học
* Phê bình trớc lớp
- Giỏo viờn nờu cõu hỏi : Vi phạm phỏp luật là cơ sở để xỏc định
điều gỡ ?
- HS trả lời : Trỏch nhiệm phỏp lớ
b.Kết nối :
GV : Vậy trỏch nhiệm phỏp lớ là gỡ ? Cú mấy loại trỏch
nhiệm phỏp lớ ? Trỏch nhiệm của cụng dõn và học
sinhnhư thế nào? Chỳng ta cựng tỡm hiểu bài học ngày
hụm nay.Bài 15: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP Lí
CỦA CễNG DÂN (tiếp theo).
Hoạt động của Gv và HS Nội dung cần đạt
* Hoạt động 2 :
Tìm hiểu nội dung bài học:
GV: Từ các hoạt động của tiết 1, HS tự rút ra
Trách nhiệm pháp lí là gì?
(HS: Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ
chức, cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp
hành những biện pháp…)
Có những loại trách nhiệm pháp lí nào?
HS : - Trách nhiệm hình sự
- Trách nhiệm hành chính
- Trách nhiệm dân sự
- Trách nhiệm kỉ luật
GV gợi ý cho HS đa ra các biện pháp xử lí
của công dân:
GV: Cho HS nêu rõ thế nào là các loại trách
nhiệm pháp lí ?
II Nội dung bài học:
1 Trách nhiệm pháp lí:
Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chức, cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do nhà nớc quy định
2 Các loại trách nhiệm pháp lí:
- Trách nhiệm hình sự
- Trách nhiệm hành chính
- Trách nhiệm dân sự
- Trách nhiệm kỉ luật ( Nội dung sgk )
3 Trỏch nhiệm của cụng dõn
Trang 3Hoạt động của Gv và HS Nội dung cần đạt
- Cụng dõn cú trỏch nhiệm gỡ trong vấn đề
này?
-Là học sinh đang ngồi trờn ghế nhà
trường em cần rốn luyện những gỡ ?
(HS: Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến Pháp và
pháp luật…)
GV: Yêu cầu HS đọc điều 12 Hiến pháp 1992
GV: kết hợp giải thích các thuật ngữ
- Năng lực trách nhiệm pháp lí…( sgk tr.54 )
*Hoạt động 3 : Luyện tập:
Làm các bài tập trong sách giáo khoa:
GV: Cho HS làm bài: 5, 6 sgk trang 65, 66
HS: cả lớp làm bài, phát biểu ý kiến
GV:bổ sung, chữa bài
- Bài tập 2 :Trong cỏc trường hợp dưới
đõy,trường hợp nào khụng phải chịu trỏch
nhiệm phỏp lý về hành vi của mỡnh ?Vỡ sao ?
a.Một người lỏi xe uống rượu,khụng làm chủ
được tay lỏi đó đõm vào xe mỏy của người đi
đường ;
b.Một em bộ lờn 5 tuổi,nghịch lửa làm chỏy
gian bếp của nhà hàng xúm
- Bài tập 5 :Trong cỏc ý kiến sau,ý kiến nào
đỳng ,ý kiến nào sai :
a.Bất kỳ ai phạm tội cũng chịu trỏch nhiệm
hỡnh sự ;
b.Trẻ em dự cú phạm tội nặng đến đõu cũng
khụng phải chịu trỏch nhiệm hỡnh sự ;
c.Những người mắc bờnh tõm thần khụng
phải chịu trỏch nhiệm về hành vi của mỡnh ;
d.Người dưới 16 tuổi khụng phải chịu trỏch
nhiệm hỡnh sự ;
đ.Người dưới 18 tuổi khụng phải chịu trỏch
nhiệm hành chớnh;
e.Người từ đủ 16 tuổi trở lờn bị xử phạt hành
và học sinh :
a Đối với cụng dõn :
- Chấp hành nghiờm chỉnh Hiến phỏp, phỏp luật.
- Tớch cực đấu tranh với cỏc hành vi, cỏc việc làm vi phạm hiến phỏp và phỏp luật
b Đối với học sinh :
- Cú lối sống lành mạnh, học tập
và lao động tốt
- Trỏnh xa tệ nạn xó hội
- Tuyờn truyền, vận động mọi người thực hiện tốt hiến phỏp
và phỏp luật
- Đấu tranh chống cỏc hiện tượng xấu, vi phạm phỏp luật
III Bài tập:
- Đỏp ỏn Bài tập 2 : Trường hợp b khụng phải chịu trỏch nhiệm phỏp lý về hành vi của mỡnh Vỡ em bộ mới
5 tuổi( chưa đủ tuổi qui định của phỏp luật ) do đú khụng coi
là vi phạm phỏp luật, nờn khụng chịu trỏch nhiệm phỏp lý về hành vi của mỡnh
- Đỏp ỏn Bài tập 5 :
- í kiến đỳng: c, e
- í kiến sai: a, b, d, đ
Trang 4
Hoạt động của Gv và HS Nội dung cần đạt
chớnh về mọi vi phạm hành chớnh do mỡnh
gõy ra ;
- Bài 6: So sánh trách nhiệm đạo đức và trách
nhiệm pháp lí:
- Đỏp ỏn Bài tập 6:
Giống nhau: là những quan hệ xã hội
và đều đợc pháp luật điều chỉnh, quan
hệ giữa ngời và ngời ngày càng tốt đẹp hơn Mọi ngời đều phải biết và tuân theo
Khác nhau:
- Trách nhiệm đạo đức:
Bằng tác động của dân sự xã hội; lơng tâm cắn rứt
- Trách nhiệm hình sự:Bắt buộc thực hiện; Phơng pháp cỡng chế của nhà n-ớc
4 Vận dụng :
-Cõu 1 : GV cho tỡnh huống :
a.Một người mắc bệnh tõm thần cướp giật tỳi xỏch của người
qua đường
b.Một người thanh niờn ( 20 tuổi ) lỏi xe trong tỡnh trạng say
rượu gõy ra tai nạn làm chết người
-Đỏp ỏn:
+ Đỏp ỏn b là hành vi vi phạm hỡnh sự nờn phải chịu trỏch
nhiệm phỏp luật hỡnh sự
-Cõu 2 : Xe mỏy, xe mụ tụ 2 bỏnh được chở tối đa là mấy người?
a Hai người kể cả lỏi xe
b Ngoài người lỏi xe chỉ được chở thờm một người ngồi phớa sau
và 1 trẻ em dưới 7 tuổi
c.Ba người,trong đú cú một người đi cấp cứu
-Đỏp ỏn:Đỏp ỏn đỳng:
+ Đỏp ỏn a
+ Đỏp ỏn b
+ Đỏp ỏn c
+ Tất cả đỏp ỏn đều đỳng
5 Củng cố bài :
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài học :
A Trách nhiệm pháp lí:
Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chức, cơ quan vi phạm pháp luật phải
chấp hành những biện pháp bắt buộc do nhà nớc quy định
B Các loại trách nhiệm pháp lí:
- Trách nhiệm hình sự
Trang 5- Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh.
- Tr¸ch nhiÖm d©n sù
- Tr¸ch nhiÖm kØ luËt ( Néi dung sgk )
C Trách nhiệm của công dân và học sinh :
a Đối với công dân :
- Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp, pháp luật.
- Tích cực đấu tranh với các hành vi, các việc làm vi phạm hiến pháp và pháp luật
b Đối với học sinh :
- Có lối sống lành mạnh, học tập và lao động tốt
- Tránh xa tệ nạn xã hội
- Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện tốt hiến pháp và pháp luật
- Đấu tranh chống các hiện tượng xấu, vi phạm pháp luật
6 Hướng dẫn về nhà :
- Học bài và làm bài tập còn lại ( bài tập 3 giảm tải không yêu cầu học sinh làm)
- Chuẩn bị bài 16 :Quyền tham gia quản lý Nhà nước,quản lý xã hội của công dân