Nhận xét: - Vậy diện tích của tam giác ABC có bằng 1/2 chiều dài nhân với chiều rộng của hình chữ nhật EDBD không?... DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC.[r]
Trang 1Giáo viên thực hiện
Dương Kim Nhung
Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thị xã Hoà Bình – tỉnh Hoà Bình
Trang 2I- Kiểm tra bài cũ:
B
A
C H
h
a
- Đoạn BC trong tam giác ABC là cạnh gì của tam giác?
- Đoạn AH trong tam giác ABC là đường gì trong tam giác?
Em hãy cho biết:
Trang 3A
C H
- Đoạn BC là cạnh đáy của tam giác ABC.
- Đoạn AH là chiều cao của tam giác ABC.
Trang 4- Đoạn AB và CD là chiều gì của hình chữ nhật ABCD ?
h1
- Đoạn AC và BD là chiều gì của hình chữ nhật ABCD ?
- Hình chữ nhật ABCD gồm bao nhiêu hình vuông h1 ?
- Đoạn AB bằng bao nhiêu hình vuông h1 ?
- Đoạn AC bằng bao nhiêu hình vuông h1 ?
Trang 5- Đoạn AB và CD là chiều dài của hình chữ nhật ABCD?
- Đoạn AC và BD là chiều rộng của hình chữ nhật ABCD?
Trang 6- Số hình vuông trong hình chữ nhật ABCD bằng số hình vuông
chiều dài nhân với số hình vuông chiều rộng : ( 5 x 3 = 15) Vậy diện tích của hình chữ nhật ABCD được tính như thế nào?
Trang 7Diện tích của hình chữ nhật ABCD bằng chiều dài (AB) nhân với chiều rộng (CD).
Trang 8II- Nội dung bài mới:
- Diện tích của tam giác ABC sẽ được tính như thế nào? Đó là nội dung bàI học hôm nay của chúng ta.
Trang 9- Về chiều cao của tam giác ABC và chiều rộng của hình chữ nhật EDBC?
Trang 10- Chiều cao của tam giác ABC bằng chiều rộng của hình chữ nhật EDBC?
A E
D Chiều dài
Trang 11Q Chiều dài
Trang 12Q Chiều dài
Trang 13E
D Chiều dài
Q Chiều dài
Trang 14Q Chiều dài
Trang 15E
D Chiều dài
Q Chiều dài
Nhận xét:
- Em có nhận xét gì về hai hình trên?
1 1
Trang 16K M
Trang 17Nhận xét:
- Em có nhận xét gì về hình chữ nhật EDBD?
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 18Nhận xét:
- Được tạo bởi chính 2 tam giác ABC (màu xanh) và MNL (màu vàng)
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 19Nhận xét:
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
- Diện tích hình chữ nhật EDBC bằng tổng diện tích 2 tam giác ABC và MNL không?
Trang 20Nhận xét:
Diện tích hình chữ nhật EDBD bằng diện tích tam giác ABC (màu xanh) cộng với diện tích tam giác MNL (màu vàng).
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 21Nhận xét:
- Diện tích tam giác ABC (màu xanh) bằng diện tích tam giác MNL (màu vàng) Vậy diện tích hình chữ nhật EDBD có phải chính bằng 2 lần diện tích tam giác ABC (màu xanh) không?
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 22Nhận xét:
- Diện tích hình chữ nhật EDBD có chính bằng 2 lần diện tích tam giác ABC (màu xanh) Vậy diện tích tam giác ABC (màu xanh) bằng 1/2 diện tích hình chữ nhật EDBC
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 23Nhận xét:
- Vậy diện tích của tam giác ABC có bằng 1/2 ( chiều dài ) nhân với ( chiều rộng ) của hình chữ nhật EDBD không?
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 24Nhận xét:
- Diện tích của tam giác ABC bằng 1/2 ( chiều dài ) nhân với ( chiều rộng ) của hình chữ nhật EDBD.
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 25Nhận xét:
- Chiều dài của hình chữ nhật EDBC có phải là cạnh đáy của tam giác ABC hay không?
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
- Chiều rộng của hình chữ nhật EDBC có phải là chiều cao của tam giác ABC hay không?
Trang 26Nhận xét:
- Chiều dài của hình chữ nhật EDBC là cạnh đáy của tam giác ABC.
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
- Chiều rộng của hình chữ nhật EDBC là chiều cao của tam giác ABC.
Trang 27Nhận xét:
- Vậy diện tích của tam giác được tính như thế nào?
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
Trang 28Nhận xét:
M P
Q Chiều dài
D Chiều dài
- Diện tích của tam giác bằng 1/2 cạnh đáy nhân với chiều cao
hay: a x h
S tg =
2
Trang 29III- Bài tập thực hành:
C H
Trang 30tam giác Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau:
Cô chúc các em ôn bài và làm tốt bài tập về nhà để đạt điểm cao trong tiết học sau.
Mời các em nghỉ giải lao Cám ơn các em./.