Kt: hieåu khaùi nieäm haøm soá Kn: tính thaønh Haøm soá thaïo giaù trò cuûa haøm soá khi bieát giá trị cho trước cuûa bieán Kt: hieåu ñ.lí toång 3 goùc cuûa 1 tam giác, các trường Tam hợ[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: TOÁN 7 Mức độ/ chuẩn Nhận biết Thông hiểu v dụng thấp v dụng cao TC
Số hữu
tỉ
-Kt: hiểu quy tắc
nhân 2 lũy thừa
cùng cơ số, thực
hiệân các phép tính
trên Q, t/c dãy tỉ
số bằng nhau
-Kn: vận dụng các
quy tắc, tính chất
thực hiện các phép
tính, tìm giá trị
chưa biết
Bt(1a)
Lt (1)
1 đ
2 đ
Bt (1b)
1 đ
Bt ( 2)
1,5 đ
4
5,5 đ
Hàm số
Kt: hiểu khái niệm
hàm số
Kn: tính thành
thạo giá trị của
hàm số khi biết
giá trị cho trước
của biến
Bt ( 3)
2 đ
1
2 đ
Tam
giác
Kt: hiểu đ.lí tổng 3
góc của 1 tam
giác, các trường
hợp bằng nhau của
2 tam giác
Kn: thực hiện
thành thạo tính số
đo góc của tam
giác, c/m 2 tam
giác bằng nhau, 2
góc bằng nhau
L.t (2)
Bt (4a)
2 đ
2 đ
Bt (4b)
0,5 đ
3
4,5đ
5 đ
2
3 đ
1 1,5 đ
1
0, 5 đ
7
10 đ
* Lưu ý : phần lý thuyết chỉ chọn một trong hai câu
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học: 2010-2011)
MÔN: Toán 7 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian chép đề)
I/ LÝ THUYẾT: (2đ): Chọn một trong hai câu sau:
1/ Nêu quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Aùp dụng : Tính 3 3 2 3 2/ Nêu định lí tổng ba góc của một tam giác
Aùp dụng : Cho tam giác ABC biết A= 300, B= 700 Tính số đoC
II/ BÀI TẬP: (8đ)
Bài 1 (2đ) Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể)
a/
16 9 9 26 1
25 17 25 17 2 b/
2 5 2 2
7 3 7 3
Bài 2 (1,5đ) : Tìm x, y biết 7 3
x y
và x – y = -16
Bài 3 (2đ): Cho hàm số y=f(x)=
6
x
Tính f(-3) ;f(-2) ;f(1) ;f(2)
Bài 4 (2,5đ): Cho góc xOy Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm B
sao cho OA = OB Gọi C là một điểm thuộc tia phân giác Om của góc xOy Chứng minh rằng
a) AOCBOC
b) ·ACOBCO·
-
Trang 3HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học: 2010-2011)
MÔN: Toán 7
I/ LÝ THUYẾT (2 đ):
Nêu quy tắc hoặc định lý đúng
Aùp dụng : Thực hiện đúng
1/ Quy tắc: Nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng
hai số mũ
Aùp dụng 3 3 2 3 32 3 35 243
2/ Định lý: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Aùp dụng ABC: C = 1800 –(A+B) = 1800 –( 300 + 700) = 800
II/ BÀI TẬP: (8 đ)
Bài 1: Thực hiện phép tính: (2đ)
a/
16 9 9 26 1
25 17 25 17 2 16 9 9 26 1 1 1 1 1
25 25 17 17 2 2 2
b/
2 5 2 2
7 3 7 3
=
2 5 2 2 7 2 ( )
7 3 3 7 3 3
Bài 2: Tìm x, y (1,5 đ)
16 4
7 3 7 3 4
x y x y
=> x= 7.(-4) = -28
Và y = 3 (-4) = -12
Bài 3(2 đ ): Thực hiện đúng mỗi giá trị 0,5 đ
y=f(x)=
6
x
f(-3)=
6 2 3
f(-2)=
6 3 2
f(1) =
6 6 1
f(2) =
6 3 2
Bài 4: ( 2,5 đ)
1đ 1đ
1đ 1đ
0,5 đ 0,5đ
0, 5 đ
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
Trang 4y B
O
C
xOy: A Ox , B Oy OA OB : GT Om là phân giác của xOy C Om
KL a/ CMR: AOCBOC
b/CMR: ·ACO·BCO
CHỨNG MINH a) Xét AOC vàBOC, ta có: OA = OB (gt) ·AOC BOC· (Om là tia phân giác ·xOy (gt)) OC là cạnh chung Vậy AOCBOC (c.g.c) b) Vì AOCBOC (câu a) => ·ACO BCO· ( Hai góc tương ứng)
Ghi gt, kl: 0,5đ
0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ