*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học. Hoạt động ứng dụng:[r]
Trang 1Ngày soạn: ……./ 02 /2013
Ngày dạy: ………/ 02 /2013
Lớp:3a, 3b
Tiết 24 : - Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng
- Tập nhận biết một số nốt nhạctrên khuông
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát
- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp
- Trò chơi gắn nốt nhạc lên khuông nhạc
- Tập biểu diễn trước lớp
II/Chuẩn bị của giáo viên:
1.Giáo viên
-Nhạc cụ đệm
-Nhạc cụ gõ
2 Học sinh
- Tập bài hát
- Thanh phách
III/Hoạt động dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản:
*Hoạt động cả lớp:
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu bài
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
2.Hoạt động thực hành:
* Hoạt động cả lớp
-Ôn tập lời ca: Các nhóm ôn tập
-Thực hành theo nhóm: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách láy hơi, sắc thái cho HS)
*Hoạt động nhóm:
- Tổ chức cho HS hát và vận động theo nhịp
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát
Tổ chức trò chơi găn nốt nhạc lên khuông
* Hoạt động cá nhân:
- Trả lời câu hỏi:
+Em thích bài hát nao? vì sao?
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học
3 Hoạt động ứng dụng:
- Trình bày bài hát dưới nhiều hình thức
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học