- Như vậy muốn sắp xếp dữ liệu ta dùng lệnh Data/sort hoặc sử dụng sắp xếp nhãnh bằng lệnh Sort Ascending và Sort Descending.. 5.2[r]
Trang 1Ngày soạn: 18/02/2013 Ngày dạy: 21/02/2013
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hiểu được nhu cầu sắp xếp dữ liệu
- Biết các bước thực hiện sắp xếp
2 Kĩ năng: Thực hiện được các bước sắp xếp dữ liệu.
3 Thái độ: Nghiêm túc, tích cực trong giờ học.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh về bảng tính
2 Học sinh: Vở ghi, SGK
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức:(1’)
2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Câu hỏi: Em hiểu như thế nào là sắp xếp dữ liệu? Sắp xếp dữ liệu có tác dụng gì?
Hs: Trả lời theo sự hiểu biết của mình
3 Nội dung bài mới:(36’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Sắp xếp dữ liệu (26’)
- GV:Giới thiệu bảng cần sắp
xếp dữ liệu và phân tích các
kiểu sắp xếp
- Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị
trí các hàng để giá trị dữ liệu
trong một hay nhiều cột được
sắp xếp theo thứ tự tăng (hoặc
giảm dần)
- GV:Trình bày các bước để
sắp xếp dữ liệu
GV: Giới thiệu các bước sắp
xếp dữ liệu
Ví dụ 1: Cho bảng điểm sau:
? Hãy sắp xếp cột ĐTB theo tứ
tự giảm dần
- HS:Chú ý quan sát bảng
- HS:Chú ý lắng nghe và ghi bài
- HS:Chú ý theo dõi cách sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần (hoặc giảm dần)
- HS: Theo dõi ví dụ
1 Sắp xếp dữ liệu:
* Các bước để sắp xếp dữ liệu
Cách 1: Sắp xếp nhanh
B1: Nháy chuột vào chọn một ô trong cột cần sắp xếp
B2: Nháy vào nút lệnh:
+ Nút lệnh (Ascending) trên thanh công
cụ để sắp xếp tăng + Nút lệnh (Descending) trên thanh công cụ để sắp xếp giảm
* Cách 2: Sử dụng lệnh
Sort trên bảng chọn Data
B1: Chọn một ô trên vùng cần sắp xếp dữ liệu
B2: Vào Data/Sort hộp thoại
Sort xuất hiện Tuần: 24
Tiết: 45
Trang 2- GV:Gọi 1 - 2 em trình bày
cách thực hiện sắp xếp
- GV:Cho 1 học sinh nhận xét
cách thực hiện của bạn
- GV:Nhận xét cách thực hiện
của học sinh
Gv: giới thiệu Sắp xếp dữ liệu
bằng hộp thoại Sort
- HS: Để sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự giảm dần ta thực hiện:
+ Nháy vào một ô trên cột ĐTB
+ Nháy vào nút lệnh trên thanh công cụ
- HS:Nhận xét
- HS:Chú ý lắng nghe
- HS:chú ý theo dõi cách sắp xếp dữ liệu bằng lệnh Sort trên bảng chọn Data
+ Chọn cột cần sắp xếp tại mục Sort by
+ Chọn thứ tự ưu tiên tại mục Then by
- Nhấn nhấn nút lệnh Ok để
sắp xếp
Hoạt động 2: Ví dụ (10’)
Ví dụ 2: Với bảng điểm đã cho
ở ví dụ 1 Em hãy sắp xếp ĐTB
theo thứ tự ưu tiên của họ tên
- GV:Cho học sinh trình bày
cách sắp xếp theo lệnh Sort
trên bảng chọn Data
- GV:Cho 1 học sinh nhận xét
cách sắp xếp của bạn
- GV:Nhận xét cách thực hiện
của HS
- HS:Theo dõi yêu cầu của
ví dụ
- HS:Để sắp xếp ta thực hiện:
+ Chọn vùng cần sắp xếp
+ Tại Sort by chọn Column G và chọn Descending
+ Tại Then by chọn Column B và Ascending
+ Cuối cùng nhấn OK
- HS:Nhận xét
- HS:Chú ý lắng nghe
* Ví dụ:
4 Củng cố: (2’)
- Như vậy muốn sắp xếp dữ liệu ta dùng lệnh Data/sort hoặc sử dụng sắp xếp nhãnh bằng lệnh Sort Ascending và Sort Descending
5 Hướng dẫn về nhà:(1’)
- Về nhà làm BT1 (SGK) xem tiếp Bài 8 tiết sau học tiếp /
6 Rút kinh nghiệm:
Trang 3
Ngày soạn: 18/02/2013 Ngày dạy: 21/02/2013
Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (tt)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hiểu được nhu cầu sắp xếp dữ liệu và lọc dữ liệu
- Biết các bước thực hiện lọc dữ liệu
2 Kĩ năng: Thực hiện được các bước sắp xếp và lọc dữ liệu.
3 Thái độ: Nghiêm túc, tích cực trong giờ học.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh về bảng tính
2 Học sinh: Vở ghi, SGK
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức:(1’)
2 Kiểm tra bài cũ (4’):
Cho bảng điểm của một lớp học như sau:
Em hãy:
- Sắp xếp theo thứ tự tăng dần của họ tên
- Sắp xếp ĐTB theo thứ tự giảm dần
3 Nội dung bài mới (36’):
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Lọc dữ liệu (25’)
- GV: Giới thiệu bảng cần lọc
dữ liệu và phân tích lọc dữ
liệu là gì
Lọc dữ liệu là chọn và chỉ
hiện thị những hàng thảo
mãn các tiêu chuẩn nhất định
nào đó
Gv: Giới thiệu các bước lọc
dữ liệu
- GV: Thực hiện lọc những
- HS:Chú ý quan sát bảng
- HS:Chú ý lắng nghe và ghi bài
- HS:Chú ý theo dõi cách lọc dữ liệu
2 Lọc dữ liệu:
* Các bước lọc dữ liệu:
Bao gồm 2 bước chính:
Bước 1: Chuẩn bị
+ Nháy chuột vào một ô trong vùng có dũ liệu cần lọc
+ Mở bảng chọn Data / Filter /
Auto filter (như hình vẽ)
Tuần: 24
Tiết: 46
Trang 4người có điểm toán lớn hơn
hoặc bằng 5 cho học sinh
thấy
Ví dụ 1: Em hãy lọc những
người có tên là Long trong
bảng tính đã cho ở bài tập
- GV:Cho 1 học sinh nhận
xét cách lọc tên của bạn
- GV:Nhận xét cách thực
hiện của HS
- HS:Theo dõi cách thực hiện của giáo viên
- HS: Để lọc ta thực hiện như sau:
+ Chọn một ô trên bảng điểm
+ Vào Data / Filter/Autofilter
+ Chọn dẫu mũi tên trên cột tên và tìm tên Long
- HS:Nhận xét
- HS:Chú ý lắng nghe
Bước 2: Chọn tiêu chuẩn lọc
Data/Filter/AutoFilter bảng chọn sẽ có dạng như hình sau:
+ Nháy vào mũi tên trên cột cần lọc và chọn các điều kiện lọc)
+ Chọn All nếu muốn hiện thị
tất cả dánh sách
+ Chọn Top 10 nếu muốn
chọn các hàng có giá trị lớn nhất (hoặc nhỏ nhất)
+ Chọn Custom nếu muốn lọc
với các điều kiện sau:
- Equal : bằng một giá trị nào đó
- Does not Equal: Không
bằng một giá trị nào đó
- Is greater than: Lớn hơn một
giá trị nào đó
- Is greater than or equal to:
Lớn hơn hoặc bằng một giá trị nào đó
- Is less than : Bé thua một giá
trị nào đó
- Is less than or equal to: Bé
thua hoặc bằng một giá trị nào đó
+ Chọn 1 giá trị bất kỳ nếu
Trang 5muốn lọc với giá trị đó.
Hoạt động 2: Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất) (11’)
- GV:Trình bày cách thực
hiện lọc các hàng có giá trị
lớn nhất hay nhỏ nhất
Ví dụ 2: Từ bảng điểm cho ở
trên em hãy:
+ Lọc ra 3 người có ĐTB cao
nhất
+ Lọc ra 5 người có điểm
Toán thấp nhất
- GV: Nhận xét các thực hiện
củ học sinh
- HS: Chú ý lắng nghe theo dõi các lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất)
- HS: Trình bày cách thực hiện:
+ Lọc 3 người có ĐTB cao nhất: Vào Data / Filter /AutoFilter, tại cột ĐTB kích chuột vào dấu mũi tên chọn Top 10, hộp thoại Top 10 AutoFilter xuất hiện chọn Top và nhập giá trị là 3 và nhấn OK
+ Lọc 5 người có Toán thấp nhất: Vào Data / Filter /AutoFilter, tại cột ĐTB kích chuột vào dấu mũi tên chọn Top 10, hộp thoại Top 10 AutoFilter xuất hiện chọn Bottom và nhập giá trị là 5 và nhấn OK
- HS:Chú ý lắng nghe
3 Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất):
* Cách thực hiện:
+ Chọn Data / Filter / AutoFilter
+ Chọn mũi tên trên tiêu đề cột tiếp đến chọn Top 10, hộp thoai Top 10 AutoFilter xuất
hiện (như hình sau)
+ Chọn Top (lớn nhất) hoặc Bottom (nhỏ nhất)
+ Chọn hoặc nhập số hàng cần lọc
+ Nhấn OK
4 Củng cố: (3’)
- Làm bài tập sau:
+ Nhập và định dạng bảng tính
+ Sắp xếp tăng dần theo họ và tên, giảm dần theo ĐTB và tăng dần theo điểm toán
5 Hướng dẫn về nhà:(1’)
- Về nhà làm BT 2, 3, 4 (SGK) tiết sau đi thực hành
- Tiết sau đi thực hành: Bài thực hành 8 /
6 Rút kinh nghiệm:
Trang 6