Trạng ngữ có thể đứng ở Câu 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 10 dßng tr×nh bµy suy nghÜ cña em vÒ sù giàu đẹp của Tiếng Việt .Chỉ ra các trạng ngữ và giải thích vì sao cần thêm tr¹ng ng[r]
Trang 1*Ma trận:
Chủ đề
Các cấp độ t duy
Điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Điểm 0,25/cõu 1 0,25/cõu 0,25/cõu 7/2 cõu
* Đề bài :
Phần I: Trắc nghiệm(2 điểm )
Đọc kĩ các câu hỏi và trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đúng nhất ở mỗi câu hỏi sau
Cõu 1: Câu đặc biệt là câu :
A Là câu có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ -vị ngữ
B Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ -vị ngữ
C Là câu chỉ có chủ ngữ
D Là câu chỉ có vị ngữ
Cõu 2: Trong các dòng sau dòng nào không nói lên tác dụng của câu đặc
biệt ?
A Bộc lộ cảm xúc
B Gọi đáp
C Làm cho lời nói đợc ngắn gọn
D Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật ,hiện tợng
Cõu 3: Câu ''Buồn trông con nhện chăng tơ '',thành phần câu nào đợc rút gọn
?
A Chủ ngữ ; B Vị ngữ ; C Trạng ngữ ; D Bổ ngữ
Cõu 4: Câu văn ''Khiêm tốn là biểu hiện của con ngời đứng đắn biết sống
theo thời và biết nhìn xa ''là câu có cụm C-V làm thành phần gì?
A Chủ ngữ ; B Vị ngữ ; C Trạng ngữ ; D Bổ ngữ
Cõu 5: Cú thể phõn loại trạng ngữ theo cơ sở nào?
A Theo nội dung mà chỳng biểu thị
B.Theo vị trớ của chỳng trong cõu
C Theo thành phần chớnh nào chỳng đứng liền trước hoặc liền sau trong cõu
D Theo mục đớch núi của cõu
Trang 2Cõu 6: Câu rút gọn:
A.Chỉ có thể vắng chủ ngữ
B Chỉ có thể vắng vị ngữ
C Có thể vắng cả chủ, vị ngữ
D Chỉ có thể vắng các thành phần phụ
Cõu7: Câu nào trong câu sau đây là câu rút gọn:
A Ai cũng học đi đôi với hành
B Anh trai tôi học đi đôi với hành
C Học đi đôi với hành
D Rất nhiều ngời học đi đôi vơí hành
Cõu 8: Trạng ngữ là gỡ?
A Là thành phần chớnh của cõu.
B.Là thành phần phụ trong cõu
C Là nũng cốt cõu
II/ Tự luận : ( 8 điểm )
Cõu 1: a Gạch chõn trạng ngữ trong cõu văn sau:
Trong kho tàng văn học Việt Nam, tục ngữ, ca dao,dõn ca là những viờn
ngọc quý nhất
b Hoàn thiện các câu sau:
A Trong câu , trạng ngữ thờng xác định
B Trạng ngữ có thể đứng ở
Cõu 2:
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng ) trình bày suy nghĩ của em về sự giàu đẹp của Tiếng Việt Chỉ ra các trạng ngữ và giải thích vì sao cần thêm trạng ngữ trong những trờng hợp ấy
* Đáp án và biểu điểm :
I / Trắc nghiệm : Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm
Câu 5 Sử dụng kiến thức đã học về phần Trạng ngữ để hoàn thiện các câu trên
II/ Tự luận ( điểm )
Cõu 1: a Trả lời đỳng trạng ngữ: “Trong kho tàng văn học Việt Nam” (1,0
điểm)
Trang 3a Bổ sung đỳng: “Trong câu , trạng ngữ thờng xác định thời gian nơi chốn nguyờn nhõn cỏch thức phương tiện ”(1,0 điểm)
“Trạng ngữ thường đứng ở đầu cõu nhưng cú khi giữa cõu hoặc cuối cõu”(1,0 điểm)
Cõu 2: Học sinh biết viết đoạn văn theo yêu cầu đề ra ,bài viết có cảm xúc
( 3 điểm )
-Có sử dụng các trạng ngữ ,chỉ ra các trạng ngữ và giải thích vì sao ( 2điểm )