Tu tuong Ho Chi Minh

Đã được đông đảo cán bộ, nhân dân và học sinh-sinh viên thực hiện... Kiệm.[r]

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ HỘI

THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2012 - 2013

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNH

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

Giáo viên : Nguyễn Văn Ba Trường THPT Quỳnh Thọ

1 Cần.

a.Khái niệm.

+ Theo từ điển:

Theo từ điển

"Cần" có nghĩa là

gì ?

Là cần cù, chăm chỉ, siêng năng chịu khó

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

+ Theo từ điển:

Là cần cù, chăm chỉ, siêng năng chịu khó

+ Theo lời dạy của Bác:

Là cần cù, chịu khó, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo để đạt năng suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

+ Theo từ điển:

Là cần cù, chăm chỉ, siềng năng chịu khó

+ Theo lời dạy của Bác:

Là cần cù, chịu khó, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo để đạt năng suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại

Qua những hình ảnh

trên em có suy nghĩ

gì về Bác?

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Cần”.

Đức tính " Cần có tầm quan trọng như thế nào ?

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Cần”.

Đức tính " Cần có tầm quan trọng như thế nào ?

- Đối với cán bộ, nhân dân: "Cần" sẽ làm tăng năng xuất, tạo ra nhiều của cải vật chất, hoàn thành được nhiệm vụ và mục tiêu để giúp bản thân, gia đình và xây dựng phát triển đất nước

- Đối với học sinh: "Cần" sẽ tiếp thu được kiến thức, trí tuệ, văn hóa để có ích cho bản thân, gia đình và xã hội

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Cần”.

c Thực tế trong cuộc sống.

Trong thực tế xã hội hiện nay chữ " Cần"

đã được thực hiện hay chưa ?

Đã được đông đảo cán bộ, nhân dân và học sinh thực hiện ngoại trừ một bộ phận nhỏ vẫn chưa thực hiện được Đó là những người sống ỷ lại, lười biếng, ham chơi bời

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Cần”.

c Thực tế trong cuộc sống.

Đã được đông đảo cán bộ, nhân dân và học sinh thực hiện ngoại trừ một bộ phận nhỏ vẫn chưa thực hiện được Đó là những người sống ỷ lại, lười biếng, ham chơi bời

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Cần”.

c Thực tế trong cuộc sống.

d Bài học rút ra từ tư tưởng của Bác

Em rút ra bài học gì từ lời dạy của Bác

về đức tính "Cần" ?

Cần cù, chăm chỉ, siêng năng trong lao động, trong học tập, trong mọi công việc sẽ hoàn thành được nhiệm

vụ mục tiêu; đem lại thành công cho bản thân và giúp ích cho gia đình- quê hương - đất nước

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm.

+ Theo từ điển:

+ Theo lời dạy của Bác:

Kiệm: Là tiết kiệm

Theo từ điển

"Kiệm" có nghĩa

là gì ?

Là tiết kiệm thời gian, tiết kiệm công sức, tiết kiệm của

cải, , của nước, của dân và bản thân; tiết kiệm từ cái to đến cái nhỏ; không xa xỉ, không hoang phí, không phô

trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù nhưng

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm.

+ Theo từ điển:

+ Theo lời dạy của Bác:

Kiệm: Là tiết kiệm

Là tiết kiệm thời gian, tiết kiệm công sức, tiết kiệm của

cải, , của nước, của dân và bản thân; tiết kiệm từ cái to đến cái nhỏ; không xa xỉ, không hoang phí, không phô

trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù nhưng

Nhà gác đơn sơ một góc vườn

Gỗ thừa mộc mạc chẳng mùi sơn Giường mây chiếu coí đơn chăn gối

Tù nhỏ treo quanh mấy áo sờn.

Qua những hình ảnh trên em thấy Bác là người có lối sống như thế nào?

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm

Tầm quan trọng

của đức tính"Kiệm" là

gì ?

b.Tầm quan trọng của đức tính“Kiệm”.

Tiết kiệm thời gian, tiền của, công sức, làm lợi cho bản thân,gia đình và có nguồn lực góp phần xây dựng quê

hương đất nước ngày càng giàu mạnh

Đối với học sinh: có thời gian, sức khoẻ để học tập

nâng cao tri thức, văn hóa, phát triển bản thân và giúp đỡ gia đình

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm.

Thực tế trong cuộc sống,

bản thân em và mọi người trong xã hội

đã thực hiện điều đó

chưa ?

b.Tầm quan trọng của đức tính“Kiệm”.

c Thực tế trong cuộc sống.

Đã được đông đảo cán bộ, nhân dân và học sinh-sinh viên thực hiện Tuy nhiên còn một bộ phận nhỏ vẫn chưa thực hiện được điều đó.Cụ thể là:

Cán bộ: chưa tiết kiệm thời gian, công sức, tiền của làm việc

cho dân cho nước; còn xa hoa láng phí,

Nhân dân: chưa tiết kiệm của cải của bản thân; cưới xin, ma

chay còn phô trương hình thức; thời gian, công sức chưa sử dụng hợp lí để phát triển kinh tế.

Học sinh: chưa quý trọng thời gian trên lớp, ở nhà để học tập

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm.

b.Tầm quan trọng của đức tính“Kiệm”.

c Thực tế trong cuộc sống

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm

b.Tầm quan trọng của đức tính“Kiệm”

c Thực tế trong cuộc sống.

d Bài học cho chúng ta từ tư tưởng của Bác

Rút ra bài học gì cho bản thân từ tư tưởng

của Bác về đức tính "Kiệm" ?

- Phải tiết kiệm thời gian, tiền của, công sức, để học

tập nâng cao tri thức, văn hóa, phát triển bản thân và giúp đỡ gia đình

- Không xa hoa láng phí, phô trương hình thức, biết giữ gìn của chung góp phần xây dựng nhà trườngquê hương - đất nước, xây dựng lối sống đẹp văn minh

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

1 Cần.

2 Kiệm.

a.Khái niệm

b.Tầm quan trọng của đức tính“Kiệm”

c Thực tế trong cuộc sống.

d Bài học cho chúng ta từ tư tưởng của Bác

Hai đức tính “Cần” và “Kiệm” có mối quan hệ với nhau như thế nào trong cuộc sống ?

e Mối quan hệ giữa đức tính ‘ “Cần” và “Kiệm” ’

=> "Cần" và "Kiệm" là hai đức tính có mối quan hệ gắn

bó chặt chẽ với nhau, không thể tách rời trong cuộc

sống

Là học sinh thì " Cần kiệm"

với chúng ta là gì?

CHUYÊN ĐỀ : TÍNH “CẦN”, “KiỆM” TRONGTƯ TƯỞNG

HỒ CHÍ MINH.

Cám ơn sự lắng nghe của thầy cô và các bạn