b Đọc thầm một bài văn “Mẹ tôi” và trả lời câu hỏi về kiến thức đã học: từ loại, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, các bộ phận chính của câu, các từ ngữ nói về thiên nhiên.. Đọc thành tiếng[r]
Trang 1Bài kiểm tra giữa học kỳ I Môn: Tiếng Việt- lớp 5 Thời gian: 40 phút (cho cả bài đọc thầm)
I Mục tiêu:
a) Đọc thành tiếng: Đọc lu loát một bài văn hoặc bài thơ, tốc độ 100 tiếng/phút, biết đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi về bài đọc đó
b) Đọc thầm một bài văn “Mẹ tôi” và trả lời câu hỏi về kiến thức đã học: từ loại, từ
đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, các bộ phận chính của câu, các từ ngữ nói về thiên nhiên
II Bảng hai chiều:
Mức độ Nhận biết
Thông hiểu
Vận
5
1 5
Đọc thầm và trả lời câu hỏi 2
1
3 1,5
5 2,5
Từ đồng nghĩa
Từ nhiều nghĩa
Từ ngữ về thiên nhiên
3 1,5
2
1
0 ,5
2 1
III Đề bài
1 Đọc thành tiếng: HS bốc thăm chọn đọc một bài tập đọc, học thuộc lòng từ tuần
1 đến tuần 9 và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
2 Đọc hiểu bài : Mẹ tôi
I Đọc thầm bài văn sau:
Mẹ tôi
Mẹ là ngời tuyệt vời nhất trên đời Tôi yêu mẹ vô cùng Mẹ khổ một đời cũng để lo cho tôi Dù ở đâu, dù xa mẹ nhng trái tim tôi vẫn luôn hớng về mẹ
Tôi nhớ bóng hình lam lũ, vất vả của mẹ Mẹ chắt chiu từng đồng tiền để nuôi tôi, những đồng tiền ấy thấm đầy những giọt nớc mắt, mồ hôi của mẹ Những khi tôi ốm mẹ
ân cần chăm sóc Có miếng ngon mẹ cũng để dành cho tôi Những đêm đông lạnh giá tôi bắt gặp hình ảnh mẹ ngồi đan áo cho tôi mặc
Trong cuộc sống đôi khi vấp ngã, nghe lời khuyên của mẹ lòng tôi ấm áp lạ thờng Những gì mẹ làm, tôi đều nhận ra Khi mẹ trở dậy kéo chăn cho tôi, tôi biết mình đợc yêu
Trang 2thơng Khi đợc giúp đỡ mọi ngời, tôi hiểu rằng tôi phải sống tốt Khi mẹ giấu nỗi vất vả, tôi biết mẹ muốn tôi tất cả vì ngày mai
Mẹ dạy tôi rất nhiều điều Mẹ dạy tôi phải sống khoan dung, vị tha, sống vì mọi ngời Tôi hiểu mẹ đã dành tất cả cho tôi Suốt cuộc đời này, tôi sẽ mãi kính yêu mẹ Sẽ không ngừng phấn đấu để không phụ lòng mong mỏi của mẹ Từ trái tim nhỏ bé, tôi muốn nói với mẹ rằng: "Mẹ ơi, con yêu mẹ nhất trên đời"
Phơng Bảo Yến
II Dựa vào nội dung của bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc ý trả lời
đúng nhất cho mỗi câu sau:
1 Hình dáng của mẹ có đặc điểm gì ?
A Dáng mẹ hao gầy, kham khổ
B Dáng mẹ lam lũ, vất vả
C Dáng mẹ mập mạp, khoẻ mạnh
2 Những cử chỉ yêu thơng của mẹ đối với con đợc thể hiện qua những việc làm nào ?
A Mẹ chắt chiu từng đồng tiền, bát gạo để nuôi con, đan áo cho con mặc
B Mẹ chỉ chăm sóc con lúc ốm đau
C Mẹ chỉ lo mặc ấm cho con khi trời rét
3, Mẹ dạy con phải sống nh thế nào ?
A Sống phải biết lo cho mọi ngời
B Sống khoan dung, vị tha, sống vì mọi ngời
C Sống độ lợng
4 Biết ơn mẹ ngời con đã thể hiện hành động của mình nh thế nào ?
A Yêu mẹ nh mọi ngời
B Kính yêu mẹ, không ngừng phấn đấu để không phụ lòng mong mỏi của mẹ
C Chăm sóc mẹ nh mọi ngời
5 Câu văn nào trong bài cho biết mẹ suốt đời lo cho con ?
A Mẹ khổ một đời cũng là để lo cho tôi
B Những gì mẹ làm tôi đều nhận ra
C Tôi yêu mẹ vô cùng
6 Bộ phận chủ ngữ trong câu: "Suốt cuộc đời này, tôi sẽ mãi mãi kính yêu mẹ" là :
A Suốt cuộc đời
B Suốt cuộc đời này
C Tôi
7 Từ "ăn" trong câu nào dới đây đợc dùng với nghĩa gốc ?
A Bác Thắng lái tàu vào cảng ăn than
B Tôi rất thích ăn cơm với bố mẹ
C Em tôi rất ăn ảnh
8 Từ "chăm chỉ" đồng nghĩa với từ nào dới đây ?
A Dũng cảm B Đoàn kết C Cần cù
9 Trong câu: “Mẹ dạy tôi nhiều điều” từ dạy thuộc từ loại nào ?
A Danh từ B Động từ C Tính từ
10 Tả chiều rộng của không gian thì nên dùng nhóm từ ngữ nào dới đây ?
A Mênh mông, bát ngát, bạt ngàn, bao la
B Chất ngất, chót vót, vời vợi
C Hun hút, thăm thẳm, sâu hoắm
IV Hớng dẫn chấm
1 Đọc thành tiếng: 5 điểm
Yêu cầu HS đọc cần đạt các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, từ: 1 điểm ( sai 2- 3 tiếng: 0,5 điểm; sai 4 tiếng trở lên: 0 điểm)
Trang 3+ Ngắt nghỉ hơi đúng: 1 điểm (Ngắt sai 2- 3 chỗ: 0,5điểm; sai 4 chỗ trở lên: 0
điểm)
+ Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm (Tùy vào mức độ cha đạt GV có thể cho 0,5 hoặc
0 điểm)
+ Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm(Tùy vào mức độ cha đạt GV có thể cho 0,5 hoặc 0
điểm)
+ Trả lời đúng câu hỏi: 1 điểm (Trả lời cha rõ : 0,5 điểm; Không trả lời đợc: 0
điểm)
2 Đọc thầm: 5 điểm Mỗi ý khoanh đúng 0,5 điểm
Bài kiểm tra giữa học kỳ I Môn: Tiếng Việt Lớp 5 (phần kiểm tra viết)
Thời gian: 45 phút
I Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn văn trong bài: kì diệu rừng xanh, tốc độ khoảng 90 chữ /15 phút
- HS viết đợc một bài văn tả cảnh hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể hiện
đợc những quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, văn viết có hình ảnh, cảm xúc
II Bảng hai chiều:
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
5
1 5
5 1 5
III Đề bài
1 Chính tả (Nghe – viết) ( 15 phút)
Kì diệu rừng xanh
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp Rừng khộp hiện ra trớc mắt chúng tôi, lá úa vàng nh cảnh mùa thu Tôi dụi mắt
Những sắc vàng động đậy Mấy con mang vàng hệt nh màu lá khộp đang ăn cỏ non
Trang 4Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lng nó Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi
2 Tập làm văn: ( 30 phút)
Em hãy tả một cảnh đẹp ở địa phơng em
IV Hớng dẫn chấm
1 Chính tả (5 điểm)
- Chữ viết đẹp, đúng mẫu, đảm bảo tốc độ, không sai lỗi chính tả , trình bày sạch
đẹp đợc 5 điểm
- Sai mỗi lỗi ( về âm đầu, vần, dấu thanh, không viết hoa đúng) trừ 0,5 điểm
- Trình bày bẩn hoặc chữ viết không rõ ràng cả bài trừ 1 điểm
2 Tập làm văn (5 điểm)
- Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm
+ Viết đợc bài tả cảnh đẹp ở địa phơng em có bố cục 3 phần theo trình tự nhất định + Diễn đạt mạch lạc, câu văn đúng ngữ pháp, có hình ảnh, dùng từ chính xác, bớc
đầu sử dụng các biện pháp tu từ
+ Chữ viết đẹp không sai lỗi chính tả, trình bày sạch
- Tùy mức độ sai sót về ý, diễn đạt, chính tả, ngữ pháp…giáo viên có thể cho các mức điểm dới 5
(Không trừ quá 0,5 điểm/ 1lỗi)
Tổ trởng
Đỗ Anh Phơng