THỰC HÀNH: GHÉP NỐI CHI TIẾT I.MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1/ Kiến thức : Hiểu được cấu tạo của ổ trục trước và trục sau xe đạp.. 2/ Kĩ năng : Biết cách tháo lắp ổ trục trước và trục sau xe đạp 3/[r]
Trang 1Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
TIẾT 25, BÀI 28 THỰC HÀNH: GHÉP NỐI CHI TIẾT
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1/ Kiến thức : Hiểu được cấu tạo của ổ trục trước và trục sau xe đạp
2/ Kĩ năng : Biết cách tháo lắp ổ trục trước và trục sau xe đạp
3/ Thái độ : Phát huy tính kỉ luật, kĩ thuật và làm việc theo qui trình
II.CHUẨN BỊ:
1-Giáo viên: - SGK, tài liệu tham khảo
-Sơ đồ trình tự tháo cụm trước (sau):
-Vật liệu: Bộ đùm trước và sau của xe đạp -Dụng cụ: Mỏ lết, cờ lê 14, 16, 17, tuavít, kìm
Giẻ lau , dầu mỡ, xà phịng
2-Học sinh: SGK; Vở ghi, báo cáo thực hành
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1-Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
Thế nào là khớp động? Cơng dụng của khớp động?
Em hãy nêu cấu tạo và cơng dụng của khớp quay?
2-Nghiên cứu kiến thức mới
Hoạt động 1: Chuẩn bị và yêu cầu bài thực hành.
GV chia nhĩm và chỉ định
nhĩm trưởng của mỗi nhĩm
GV nêu mục tiêu, yêu cầu và
nội qui của tiết thực hành
GV nêu tiêu chí đánh giá tiết
thực hành
Gv nờu rừ cỏc bu?c ti?n
hành làm bài th?c hành
HS ổn định theo nhĩm đã được phân cơng
I, Chuẩn bị
Hoạt động 2: Thực hành.
GV hướng dẫn HS tìm hiểu
cấu tạo của ổ trước và sau
Hs tìm hiểu cấu tạo của ổ II, Thực hành.
Bước 1: Tìm hiểu cấu tạo
Nồi Phải
Đai
ốc
Nồi trái
Bi
Bi
Nắp nồi phải
Nắp nồi trái
Trục Côn
Đai ốc hãm côn Vòng
đệm
Trang 2của xe đạp
GV treo sơ đồ qui trình tháo
và hướng dẫn Hs các thao
tác và trình tự tháo ổ trước
xe đạp
Gv theo dõi, kiểm tra, nhắc
nhở
Gv giải đáp các thắc mắc
của Hs
trước và sau của xe đạp
Hs tiến hành các thao tác tháo cụm trục trước theo chỉ dẫn
Hs hoàn thành nội dung bài thực hành vào báo cáo TH
của ổ trước và sau của xe đạp
-Moay ơ:để lắp nan hoa, lắp nồi
-Trục: hai đấu có ren M10 X 1(hoặc M8 X 1)
-Côn: cùng bi và nồi tạo thành ổ trục
-Đai ốc hãm: giữ côn -Đai ốc, vòng đệm: cố định trục vào càng xe
Bước 2: Qui trình tháo, lắp
a/ Qui trình tháo:
Tháo theo sơ đồ
b/ Qui trình lắp:
Lắp ngược lại với tháo
3/Củng cố
-HS tự đánh giá bài làm của mình
-GV nhận xét giờ thực hành
4/Dặn dò
-Hoàn thành bài thực hành
-ôn lại các bài đã học