GIAO AN T19

-Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở -Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 3 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Yeâu caàu.. -Cả lớp làm vở.Mộ[r]

TUẦN 19Thứ hai ngày 7 thỏng 1 năm 2013

Taọp ủoùc

Chuyeọn boỏn muứa

I Muùc tieõu :

- ẹoùcrành mạch toàn bài; bieỏt ngắt, nghổ hụi sau caực daỏu caõu

-Hieồu ý nghĩa : Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi veỷ ủeùp rieõng đều coự ớch cho cuoọc soỏng.(TLCH 1,2,4) HSKGTLCH 3

- GDMT:Mỗi mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông đều có những vẻ đẹp riêng nhng đều gắn bó với con ngời Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng thiên nhiên để cuộc sống của con ngời ngày càng thêm đẹp đẽ.(KTTTND)

II Chuaồn bũ:

-Tranh minh hoùa SGK, baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III

Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : Tieỏt 1

1.Baứi cuừ :

2.Baứi mụựi:

a) Phaàn giụựi thieọu

b) ẹoùc maóu

-ẹoùc maóu dieón caỷm baứi vaờn

-ẹoùc nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ gụùi caỷm

* Hửụựng daón phaựt aõm :

-Tỡm caực tửứ coự thanh hoỷi , thanh ngaừ , tieỏng coự

aõm cuoỏi n , ng , t , c , ?

- ẹoùc maóu caực tửứ

- Nghe vaứ chổnh sửỷa

* ẹoùc tửứng ủoaùn :

- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh

- GV ủoùc maóu sau ủoự yeõu caàu HS neõu laùi caựch

ngaột gioùng vaứ luyeọn ngaột gioùng

-GV nhaọn xeựt

-Luyeọn ủoùc nhoựm

* Thi ủoùc

-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

* ẹoùc ủoàng thanh

Tieỏt 2 c) Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn 1, 2 , 3

- GV ủoùc laùi baứi laàn 2

-Boỏn naứng tieõn trong chuyeọn tửụùng trửng cho

nhửừng muứa naứo trong naờm ?

- Naứng ẹoõng noựi veà Xuaõn nhử theỏ naứo ?

- Baứ ẹaỏt noựi veà Xuaõn ra sao ?

- Vaọy muứa Xuaõn coự ủaởc ủieồm gỡ hay ?

- Em haừy xem tranh vaứ cho bieỏt naứng naứo laứ

naứng Xuaõn ?

-Haừy tỡm nhửừng caõu vaờn trong baứi noựi veà muứa

- Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi

-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu ẹoùc chuự thớch

-Chuự yự ủoùc ủuựng gioùng caực nhaõn vaọt

- vửụứn caõy , vửụứn buụỷi , phaự coó , giaỏc nguỷ , thuỷ thổ ,maỷi chuyeọn troứ ,

-HS ủoùc caự nhaõn, lụựp ủoùc ủoàng thanh

-Moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc noỏi tieỏp

- Laàn lửụùt tửứng em ủoùc ủoaùn

- Coự em / mụựi coự baọp buứng beỏp lửỷa nhaứ saứn ,/ coựgiaỏc nguỷ aỏm trong chaờn // Sao laùi coự ngửụứi khoõngthớch em ủửụùc ?//

- HS ủoùc nhaọn xeựt baùn ủoùc

- HS ủoùc nhoựm

- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi , ủoùc ủoàng thanh vaứ caựnhaõn ủoùc

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 1, 2, 3

-Lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu hoỷi -Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho 4 muứaxuaõn , haù, thu , ủoõng

- Xuaõn laứ ngửụứi sung sửụựng nhaỏt ai cuừng yeõu quớXuaõn vỡ Xuaõn veà

- Xuaõn veà laứm cho caõy coỏi toỏt tửụi

-Laứm cho caõy coỏi ủaõm choài naỷy loọc…

- Laứ naứng maởc aựo tớm ủoọi treõn ủaàu voứng hoa xuaõnrửùc rụừ

- Coự naộng laứm cho traựi ngoùt hoa thụm , HS ủửụùc

- Trong tranh veừ naứng tieõn naứo laứ Haù ? Vỡ sao ?

- Muứa naứo laứm cho trụứi xanh cao

- Muứa thu coự nhửừng neựt ủeùp naứo nửừa ?

- Haừy tỡm naứng Thu trong tranh ?

- Naứng tieõn thửự tử coự teõn laứ gỡ ? Haừy tỡm caực

neựt ủeùp cuỷa naứng

- Em thớch nhaỏt muứa naứo ? Vỡ sao ?

* Moói naờm coự 4 muứa xuaõn , haù , thu , ủoõng

Muứa naứo cuừng coự veỷ ủeùp rieõng…

*Luyeọn ủoùc truyeọn theo vai.

ủ) Cuỷng coỏ daởn doứ :

-Caõu chuyeọn em hieồu ủửụùc ủieàu gỡ ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

nghổ heứ -Naứng tieõn maởc aựo vaứng, caàm chieỏc quaùt laứ naứngHaù, vỡ naộng haù coự maứu vaứng

-Laứ muứa thu

- Laứm cho bửụỷi chớn vaứng, raốm trung thu

- Naứng ủang naõng maõm hoa quaỷ treõn tay

- Naứng tieõn thửự tử coự teõn laứ naứng ẹoõng laứ ngửụimang aựnh lửỷa nhaứ saứn

- Traỷ lụứi theo suy nghú cuỷa caự nhaõn

-Ngửụứi daón chuyeọn- Xuaõn- Haù- Thu- ẹoõng- baứẹaỏt Caực nhoựm thi ủoùc

-Caõu chuyeọn noựi veà 4 muứa trong naờm, moói muứaủeàu coự veỷ ủeùp vaứ ớch lụùi rieõng

- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi

Toaựn

Toồng cuỷa nhieàu soỏ

I Muùc tieõu :

- Nhaọn bieỏt ủửụùc toồng cuỷa nhieàu soỏ

- Bieỏt caựch tính toồng cuỷa nhieàu soỏ

II Chuaồn bũ : - Caực hỡnh veừ trong phaàn baứi hoùc

III Các hoạt động dạy học :

1.Baứi cuừ :

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi:

b) Khai thaực baứi:

-Hửụựng daón thửùc hieọn 2 +3 + 4 = 9.

- Bửụực 1 : GV vieỏt : Tớnh 2 + 3+ 4

-Yeõu caàu

- Vaọy 2 + 3 + 4 baống maỏy ?

- Toồng cuỷa 2 , 3 , 4 baống maỏy ?

-H/d thửùc hieọn 12 +34 + 40 = 86.

- GV vieỏt : Tớnh 12 + 34+ 40 leõn baỷng

- Vaọy 12 + 34 + 40 baống maỏy ?

-H daón thửùc hieọn 15 + 46 + 29 + 8 = 98.

- GV HD tửụng tửù

c) Luyeọn taọp :

Baứi 1: (cột 2)

- Toồng cuỷa 3 , 6 , 5 baống bao nhieõu ?

- Toồng cuỷa 7 , 3 , 8 baống bao nhieõu ?

-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi

- Nhaồm 2 coọng 3 baống 5; 5 coọng 4 baống 9

- Baựo caựo keỏt quaỷ : 2 + 3 + 4 = 9

- 2 coọng 3 coọng 4 baống 9

- ẹaởt tớnh vaứ neõu caựch thửùc hieọn p/t :

- Vieỏt 2 roài vieỏt 3 xuoỏng dửụựi 2 roài vieỏt 4 xuoỏng dửụựi 3 Sao cho 2 , 3 ,4 phaỷi thaỳng coọt vụựi nhau Vieỏt daỏu coọng vaứ keỷ daỏu gaùch ngang …

- 1 em leõn baỷng laứm , ụỷ lụựp laứm vaứo nhaựp

* Vaọy 12 coọng 34 coọng 40 baống 86

- Hai em nhaộc laùi caựch thửùc hieọn

- Tổng của 8 , 7 , 5 bằng bao nhiêu ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá

d) Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

IV Tổ chức trò chơi:

- Một em đọc đề bài

- Làm bài vào vở 2 HSlên bảng làm

- Tổng của 3 , 6 , 5 bằng 14

- Tổng của 7 , 3 , 8 bằng 18

- Tổng của 8 , 7 , 5 bằng 20

- Em khác nhận xét bài bạn

- Một em nêu yêu cầu

- Thực hiện vào vở 4 em lên bảng và nêu cách tính

- Một em đọc đề -Thực hiện vào vở Một em làm bảng

12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg

5 l + 5 l +5 l +5 l = 20 l

- Hai em nhắc lại nội dung bài

- Về học bài và làm các bài tập còn lại

II Chuẩn bị :Tranh ảnh minh họa Bảng ghi các câu hỏi gợi ý

III Các hoạt động dạy học :

1 Bài cũ :

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

b) Hướng dẫn kể từng đoạn :

* Bước 1 : Kể theo nhóm

- Chia lớp thành 6 nhóm

-Treo bức tranh

- Yêu cầu

-Vài em nhắc lại tựa bài

- Chuyện kể : “ Chuyện bốn mùa “

- Quan sát và lần lượt kể lại từng phần của câuchuyện

-6 em lần lượt kể mỗi em kể một bức tranh về 1

* Bửụực 2 : Keồ trửụực lụựp

- Yeõu caàu

- GV coự theồ gụùi yự baống caực caõu hoỷi

* Bửụực 3 : Keồ laùi ủoaùn 2

- Baứ ẹaỏt noựi gỡ veà boỏn muứa ?

* Bửụực 4 : Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em

c) Cuỷng coỏ daởn doứ :

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Daởn veà nhaứ keồ laùi

ủoaùn trong nhoựm

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn keồ chuyeọn

- Moói em keồ moọt ủoaùn caõu chuyeọn

- Nhaọn xeựt caực baùn bỡnh choùn

-Laàn lửụùt moọt soỏ em keồ laùi ủoaùn 2 -Keồ laùi lụứi baứ ẹaỏt noựi vụựi 4 naứng tieõn

- Taọp keồ trong nhoựm vaứ keồ trửụực lụựp

- 1 em keồ laùi caõu chuyeọn

- Cheựp chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi

- Laứm ủuựng caực baứi taọp (2) a/b

II Chuaồn bũ :- Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp cheựp

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1 Baứi cuừ :

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón taọp cheựp :

1/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp :

-ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp

-ẹoùan vaờn laứ lụứi cuỷa ai ?

- Baứ ẹaỏt noựi vụựi caực muứa nhử theỏ naứo ?

2/ Hửụựng daón trỡnh baứy :

- ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu ?

- Trong baứi coự teõn rieõng naứo vieỏt hoa ? Coứn phaỷi

vieỏt hoa nhửừng chửừ naứo ?

3/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho HS

4/Cheựp baứi: Theo doừi chổnh sửỷa

5/Soaựt loói :ẹoùc laùi baứi

6/ Chaỏm baứi : Chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt

c) Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi 2: - Yeõu caàu

-Nhaọn xeựt baứi vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

-Nhaộc nhụự trỡnh baứy saựch vụỷ saùch ủeùp

- Nhaộc laùi tửùa baứi

-Ba em ủoùc laùi baứi ,lụựp ủoùc thaàm

- ẹoaùn vaờn laứ lụứi cuỷa baứ ẹaỏt

- Baứ noựi muứa xuaõn laứm cho caõy laự…

- ẹieàn vaứo choó troỏng l hay n

- Ba em leõn baỷng laứm baứi

-Moàng moọt lửụừi trai Moàng hai laự luựa

- ẹeõm thaựng naờm chửa naốm ủaừ saựng Ngaứy

thaựng mửụứi chửa cửụứi ủaừ toỏi

- Nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc -Veà nhaứ vieỏt laùi nhửừng chửừ vieỏt sai

Toaựn

Pheựp nhaõn

I Muùc tieõu : Giuựp HS :

- Nhaọn bieỏt toồng của nhiều soỏ haùng baống nhau

- Bieỏt chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành pheựp nhaõn

- Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân

- Bieỏt tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn dửùa vaứo phép cộng

- Giỏo dục HS tớnh chớnh xỏc, cẩn thận

II Chuaồn bũ

- Baỷng phuù ,vụỷ baứi taọp

III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1 Kieồm tra baứi cuừ:

-Goùi 2 em leõn baỷng laứm baứi taọp veà nhaứ

-Tớnh 12 + 35 + 45

56 + 13 + 27 + 9

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2.Baứi mụựi :

* Giụựi thieọu pheựp nhaõn :

- Neõu : Coự 5 taỏm bỡa moói taỏm coự 2 hỡnh troứn Hoỷi 5

taỏm bỡa coự taỏt caỷ bao nhieõu hỡnh troứn ?

-Vaọy 2 coọng 2 coọng 2 coọng 2 coọng 2 laứ toồng cuỷa maỏy

SH?Caực soỏ haùng NTN vụựi nhau?

- Toồng treõn coự 5 soỏ haùng baống nhau moói soỏ haùng ủeàu

baống 2 , goùi laứ pheựp nhaõn 2 nhaõn 5 ủửụùc vieỏt laứ 2 x 5

ẹaõy laứ daỏu nhaõn

- Yeõu caàu

- 2 laứ gỡ trong toồng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ?

- 5 laứ gỡ trong toồng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ?

* Khi chuyeồn moọt toồng 5 soỏ haùng moói soỏ haùng baống 2

thaứnh pheựp nhaõn ủửụùc pheựp nhaõn 2 x 5 Keỏt quaỷ pheựp

nhaõn laứ keỏt quaỷ cuỷa toồng

* Luyeọn taọp :

Baứi 1:

- Yeõu caàu 1 em neõu ủeà baứi

- Vỡ sao tửứ pheựp coọng 4 + 4 = 8 ta laùi chuyeồn ủửụùc

thaứnh pheựp nhaõn 4 x 2 = 8 ?

-Yeõu caàu

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Baứi 2:

- Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà baứi

- Vieỏt leõn baỷng :4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20

- Taùi sao ta laùi chuyeồn ủửụùc toồng cuỷa 4 coọng 4 coọng 4

-Hai em leõn baỷng laứm 2 pheựp tớnh

12 + 35 + 45 = 92

56 + 13 + 17 + 9 = 95 -Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

- Coự taỏt caỷ 10 hỡnh troứn.Vỡ 2 + 2 + 2 + 2 +

2 = 10

- Laứ toồng cuỷa 5 soỏ haùng

- Caực SH baống nhau vaứ baống 2

- Hai em ủoùc : 2 nhaõn 5 baống 10

- Vieỏt 2 x 5 = 10 vaứo baỷng con

- So saựnh pheựp nhaõn vụựi p/ coọng

- 2 laứ soỏ haùng cuỷa toồng

- 5 laứ soỏ caực soỏ haùng cuỷa toồng

- Laộng nghe giaựo vieõn

- Đoùc maóu 4 + 4 = 8 ; 4 x 2 = 8

- Vỡ toồng 4 + 4 laứ toồng cuỷa 2 SH , caực SH ủeàu laứ 4 , 4 ủửụùc laỏy hai laàn neõn ta coự pheựp nhaõn 4 x 2 = 8

- 2 HS TB laứm baỷng

b/ 5 x 3 = 15 c/ 3 x 4 = 12

- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn

-Vieỏt pheựp nhaõn ửựng vụựi toồng

- ẹoùc 4 + 4 + 4 + 4 + 4 baống 20

- Pheựp nhaõn laứ 4 x 5 = 20

- Vỡ toồng 4 + 4 + 4+ 4+ 4 = 20 laứ toồng cuỷa

5 soỏ haùng moói SH laứ 4

coọng 4 coọng 4 baống 20 thaứnh pheựp nhaõn 4 nhaõn 5 baống

20 ?

- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

*Baứi 3: ( Dành cho HSKG)

- Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà

- Neõu : Coự 2 ủoọi boựng moói ủoọi coự 5 caàu thuỷ Hoỷi caỷ

hai ủoọi boựng coự taỏt caỷ bao nhieõu caàu thuỷ

- Vỡ sao 5 nhaõn 2 baống 10 ?

- Gv nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh

3 Cuỷng coỏ :

-Theo em nhửừng toồng nhử theỏ naứo coự theồ chuyeồn thaứnh

pheựp nhaõn ?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

-2 em TB laứm baỷng , lụựp laứm vụỷ

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- Moọt em ủoùc ủeà

- Moọt em leõn laứm baứi treõn baỷng

- Coự 10 caàu thuỷ

- Pheựp nhaõn 2 x 5 = 10

- Vỡ 5 + 5 = 10

- Moọt em khaực nhaọn xeựt baứi baùn

- Nhửừng toồng maứ coự caực soỏ haùng ủeàu baống nhau thỡ chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn tửụng ửựng

- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp

- Biết nghổ hụi ủuựng caực caõu văn trong bài, đọc ngaột nhũp các câu thụ hợp lý

- Hieồu ND : Tình yêu thơng của Baực Hoà dành cho thieỏu nhi Việt Nam.(TL các câu hỏi và học thuộc đoạnthơ trong bài)

II.Chua ồ n bũ: -Tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc Baỷng phuù vieỏt caực tửứ , caực caõu caàn luyeọn ủoùc

III

Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

+ ẹoùc maóu laàn 1 :

+ Hửụựng daón phaựt aõm tửứ khoự :

- Giụựi thieọu caực tửứ khoự

- Yêu cầu

- Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh

+ Hửụựng daón ngaột gioùng theo ủoaùn :

- Thoỏng nhaỏt caựch ủoùc vaứ cho luyeọn ủoùc

- Treo baỷng phuù hửụựng daón ngaột nhũp thụ theo daỏu

phaõn caựch

-Theo doừi nhaọn xeựt

+ Thi ủoùc :

+ ẹoùc ủoàng thanh :

-Ba em ủoùc Chuyeọn boỏn muứa vaứ traỷ lụứi caõuhoỷi

- Laộng nghe vaứ nhaộc laùi tửùa baứi -Laộng nghe vaứ ủoùc thaàm theo -ẹoùc:Moói naờm, gửỷi baọn, traỷ lụứi, ngoan ngoaừn,coỏ gaộng, tuoồi nhoỷ, ủeồ

-Moói em ủoùc moọt caõu ủeỏn heỏt baứi

- Moọt HS ủoùc phaàn ủaàu baứi thụ -HS ủoùc caự nhaõn, lụựp ủoùc ủoàng thanh

- Ai yeõu / caực nhi ủoàng /Baống / Baực Hoà Chớ Minh ?Tớnh caực chaựu / ngoan ngoaừn

ẹeồ / tham gia khaựng chieỏn ,/

ẹeồ / gỡn giửừ hoaứ bỡnh //

- Moọt em ủoùc chuự giaỷi

- 1 em ủoùc laùi caỷ baứi thụ

- noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn Thi ủoùc caự nhaõn

-Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

-Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ai ?

- Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ… ?

- Theo Bác các cháu nhi đồng là những… ?

- Bác khuyên các cháu làm những việc gì ?

- Kháng chiến có nghĩa là gì ?

- Em có biết cuộc kháng chiến nào không ?

- Em hiểu thế nào là hoà bình ?

d/ Học thuộc lòng :

3) Củng cố - Dặn dò:

- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi vậy tình cảm của thiếu

nhi đối với Bác Hồ ra sao ?

-Một em đọc bài lớp đọc thầm theo -Bác Hồ nhớ thiếu niên và nhi đồng -Ai yêu các nhi đồng bằng Bác Hồ…

- Bác thấy các cháu đều ngoan…

- Cố gắng , thi đua học hành , …

- Nghĩa là chiến đấu chống quân XL

- Chống TDP , chống ĐQMĩ

- Yên vui không có giặc ,

- Học thuộc lòng,thi đọc thuộc lòng

- Các cháu thiếu nhi cũng rất yêu quí Bác Hồ-Về nhà học bài, xem trước bài

Toán

Thõa sè- tÝch

I Mục tiêu : Giúp HS :

- BiÕt thõa sè, tÝch

- BiÕt viÕt tỉng c¸c sè h¹ng b»ng nhau díi d¹ng tÝch vµ ngỵc l¹i

- Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phÐp céng

II.

Chua å n bị:

- Bảng phụ - 3 miếng bìa

III.Các hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra bài cũ:

-Chuyển phép cộng thành phép nhân :

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 7 + 7 + 7 + 7 =

-Giáo viên nhận xét đánh giá

2.Bài mới :

- Viết lên bảng 2 x 5 = 10

* -Trong phép nhân 2 x 5 = 10 thì 2 gọi là thừa số

5 gọi là thừa số và 10 gọi là tích

- 2 gọi là gì trong phép nhân 2 x 5 = 10 ?

-5 gọi là gì trong phép nhân 2 x 5 = 10 ?

-10 gọi là gì trong phép nhân 2 x 5 = 10 ?

3 Luyện tập :

Bài 1b,c:

- Viết lên bảng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3

- Tổng trên có mấy số hạng? Mỗi số hạng ?

- Vậy 3 được lấy mấy lần ?

- 3 nhân 5 bằng bao nhiêu ?

-Yêu cầu

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: b

- Viết lên bảng : 6 x 2

-Hai em lên bảng mỗi em làm 1 PT

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 = 15

7 + 7 + 7 + 7 = 7 x 4 = 28 -Học sinh khác nhận xét

- §ọc 2 nhân 5 bằng 10

- 2 gọi là thừa số

- 5 gọi là thừa số

- 10 là tích

- Một em đọc phép tính

- Có 5 số hạng và mỗi SH đều bằng 3

- 3 được lấy 5 lần

- HS viết bảng , lớp viết nháp : 3 x 5

- 3 nhân 5 bằng 15

- 2 HS làm bảng, lớp làm vở- nêu tên thành phần và kết quả phép nhân

a/ 9 + 9 + 9 = 9 x 3 = 27 b/ 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 = 8 c/ 10 + 10 + 10 = 10 x 3 = 30

6 x 2 = 6 + 6

5 x 2 = 5 + 5 ; 3 x 4 = 4 + 4 + 4

- Yeõu caàu neõu caựch chuyeồn tớch treõn thaứnh toồng

nhieàu soỏ haùng baống nhau

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- Moọt em laứm baỷng : 8 x 2 = 16

b / 4 x 3 = 12 c/ 10 x 2 = 20

d / 5 x 4 = 20

- Caực em khaực nhaọn xeựt baứi baùn

- Veà hoùc baứi vaứ laứm baứi

Luyeọn tửứ vaứ caõu

Tửứ ngửừ veà caực muứa.Traỷ lụứi caõu hoỷi : khi naứo?

I Muùc tieõu:

- Biết gọi tên các tháng trong năm(BT1) Xếp đợc các ý theo lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp

với từng mùa trong năm(BT2)

- Bieỏt traỷ lụứi vaứ ủaởt caõu hoỷi có cụm từ: Khi naứo ?

II Chuaồn bũ :- Baỷng phuù keỷ saỹn baỷng thoỏng keõ baứi taọp 2 Maóu caõu baứi taọp 3

III.

Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ :

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi:

b)Hửụựng daón laứm baứi taọp:

Baứi 1 :

- Yeõu caàu

- GV laộng nghe vaứ ghi baỷng caực tửứ

- Hoỷi : Muứa xuaõn baột ủaàu tửứ thaựng naứo vaứ keỏt

thuực vaứo thaựng naứo ?

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

Baứi 2

- Muứa naứo cho ta hoa thụm quaỷ ngoùt

- Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

*Keỏt luaọn : Moói muứa trong naờm ủaàu coự khoaỷng

thụứi gian rieõng vaứ veỷ ủeùp rieõng Caực em sieõng

quan saựt thieõn nhieõn caực em seừ phaựt hieọn ủửụùc

nhieàu ủieàu thuự vũ , boồ ớch Vieọc quan saựt seừ

giuựp caực em hieồu vaứ vieỏt ủửụùc nhửừng baứi vaờn

hay

Baứi 3:

- Yeõu caàu

-Teỏt coồ truyeàn daõn toọc ta vaứo muứa naứo ?

- Laàn lửụùt hoỷi- ủaựp sau khi keỏt thuực troứ chụi

ủoọi naứo traỷ lụứi ủuựng nhieàu hụn laứ ủoọi chieỏn

thaộng

* Keỏt luaọn : Khi muoỏn bieỏt thụứi gian xaỷy ra

cuỷa moọt vieọc gỡ ủoự chuựng ta ủaởt caõu hoỷi vụựi

- Nhaộc laùi tửùa baứi

- Moọt em ủoùc ủeà , lụựp ủoùc thaàm theo

- Lụựp chia thaứnh 4 nhoựm ủeồ thaỷo luaọn

- Caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn baỷng keồ

- Muứa xuaõn baột ủaàu tửứ thaựng gieõng ( moọt ) vaứ keỏtthuực vaứo thaựng ba

- Lụựp thửùc hieọn laứm baứi vaứo vụỷ

- Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng

- Moọt em ủoùc baứi taọp 2 , lụựp ủoùc thaàm

- Muứa haù laứm cho hoa thụm traựi ngoùt

- Thửùc haứnh laứm vaứo vụỷ

- Moọt em leõn laứm treõn baỷng

Noựi trửụực lụựp : Moói naờm coự boỏn muứa : Xuaõn haù thu - ủoõng Muứa xuaõn baột ủaàu tửứ thaựng gieõng vaứkeỏt thuực vaứo thaựng ba haộng naờm Vaứo muứa xuaõn ,caõy laự ủua nhau ủaõm choài naỷy loọc ,

Lụựp nhaọn xeựt lụứi baùn noựi

- Moọt em ủoùc ủeà baứi -Lụựp tieỏn haứnh chia hai daừy, traỷ lụứi

- Teỏt coồ truyeàn daõn toọc ta vaứo muứa xuaõn

- Chaộng haùn : Chuựng ta bửụực vaứo naờm hoùc mụựi vaứomuứa naứo ?

- Chuựng ta bửụực vaứo naờm hoùc mụựi vaứo muứa thu

- Muứa naứo laứ HS nghổ hoùc ?

- HS nghổ hoùc vaứo muứa heứ ( nghổ heứ )-Hai em neõu laùi noọi dung vửứa hoùc

từ : Khi nào ?

d) Củng cố - Dặn dò

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Về nhà học bài và làm các bài tập

Thứ năm ngày 10 tháng1 năm 2013

ĐẠO ĐỨC:

TRẢ LẠI CỦA RƠI (TIẾT 1)

I MỤC TIÊU: - Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất.

-Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng

-Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi

* GD TGĐĐ HCM (Liên hệ): Trả lại của rơi thể hiện đức tính thật thà, thực hiện theo 5 điều BH dạy.

II CHUẨN BỊ: Tranh t.h HĐ1, 2; đồ dùng sắm vai, thẻ màu hình mặt trời.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Giáo viên Học sinh

- Y/c HS săm vai theo tình huống trong tranh

- Gv ghi ý kiến của HS và tóm tắt các giải

pháp

+ Tranh giành nhau

+ Chia đôi

+ Tìm cách trả lại cho người mất

+ Dùng làm cho việc từ thiện

+ Dùng để tiêu chung

+ Nếu em là em nhỏ trong tình huống đó em

sẽ làm gì?

- GV kết luận: khi nhặt được của rơi cần tìm

cách trả lại cho người mất Điều đó đem lại

niềm vui cho họ và cho chính mình

Hoạt động 2: Luyện tập/ thực hành:Bày tỏ thái

độ

* HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý

kiến cĩ liên quan đến việc nặt được của rơi.

- GV nêu câu hỏi, y/c HS bày tỏ thái độ bằng

các thẻ màu hình mặt trời

+ Trả lại của rơi là that thà, đáng quý

+ Trả lại của rơi là ngốc

+ Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người

- Hát

- HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh

- 2 HS lên sắm vai xử lí tình huống

HS nghe, tự tìm giải pháp tốt nhất

- HS thảo luận theo cặp đôi và trình bày

- HS nghe

Quy ước thẻ:

+ Mặt trời đỏ: tán thành+ mặt trời xanh: không tán thành+ Mặt trời trắng: lưỡng lự

maỏt vaứ cho chớnh mỡnh.

+ Chổ neõn traỷ laùi cuỷa rụi khi coự ngửụứi bieỏt

+ Chổ neõn traỷ laùi cuỷa rụi khi nhaởt ủửụùc soỏ tieàn

lụựn hoaởc vaọt ủaột tieàn

4 V ận dụng : - Goùi HS haựt baứi “Baứ coứng”

+ Baùn toõm, baùn teựp trong baứi coự ngoan khoõng?

Vỡ sao?- Gv nxeựt- Daởn veà laứm VBT Nxeựt tieỏt

hoùc

- HS haựt

- HS thaỷo luaọn traỷ lụứi.- HS nxeựt

- Nxeựt tieỏt hoùc

Chớnh taỷ : (Nghe - vieỏt )

Thử trung thu

I Muùc ủớch yeõu caàu :

- Nghe- vieỏt chớnh xaực baứi CT, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ

1 Kieồm tra baứi cuừ:

-2 HS leõn baỷng vieỏt

- Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón nghe vieỏt :

1/Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt

-Baứi thụ cho ta bieỏt ủieàu gỡ ?

2/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy :

- Baứi thụ coự nhửừng tửứ xửng hoõ naứo?

-Baứi thụ coự maỏy caõu? Moói caõu coự maỏy

chửừ ?

- Caực chửừ ủaàu caõu vieỏt nhử theỏ naứo ?

3/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :

- Yeõu caàu

4/ Vieỏt chớnh taỷ

- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ

5/Soaựt loói chaỏm baứi :

- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ hoùc sinh doứ baứi

-Thu vụỷ chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt

c) Hửụựng daón laứm baứi taọp

*Baứi 2 : - Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh tieỏt hoùc

-Daởn veà nhaứ vieỏt laùi chửừ vieỏt sai

-Hai em leõn baỷng vieỏt caực tửứ : mụỷ saựch , thũt mụừ , nụỷhoa lụừ heùn , nhaỷy caóng , daón chuyeọn

-Hai em nhaộc laùi tửùa baứi

-Moọt em ủoùc ủoaùn vieỏt lụựp ủoùc thaàm -Baực Hoà raỏt yeõu thửụng nhi ủoàng Baực mong caực chaựucoỏ gaộng , thi ủua hoùc haứnh

-Tửứ Baực , caực chaựu

- Coự 12 caõu , moói caõu coự 5 chửừ -Laứ chửừ “Baực” ủeồ toỷ loứng kớnh yeõu Baực vaứchửừ Hoà ChớMinh laứ danh tửứ rieõng

- Caực chửừ caựi ủaàu caõu vieỏt hoa

- Vieỏt baỷng: ngoan ngoaừn , coỏ gaộng , tuoồi nhoỷ , giửừgỡn ,

-Nghe cheựp vaứo vụỷ

-Nghe ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ

- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm

- Laứm theo toồ Baựo caựo keỏt quaỷ

a, lá, na len nón

b, Caựi tuỷ - khuực goó - cửỷa soồ - con muoói

- Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ghi vaứo vụỷ

- Nhaọn xeựt baứi baùn -Veà nhaứ vieỏt laùi chửừ vieỏt sai

Toaựn