SGK/51.Sách Tiếng việt lớp 2, tập hai Bài: Ngôi trường mới - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm.. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai, [r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
THỊ XÃ GIA NGHĨA
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I LỚP 2
NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN : TIẾNG VIỆT.
Trường : Tiểu học N’Trang Lơng Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Lớp : 2A Thứ …… ngày …… tháng 12 năm
2012
Họ và tên : ………
A KIỂM TRA ĐỌC
I Đọc thành tiếng:………
I Đọc hiểu:
Bài: Người thầy cũ.
1 Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường bỗng xuất hiện một chú Bộ
đội Chú là bố của Dũng Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ
2 Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy Thầy nhấc
kính, chớp mắt ngạc nhiên Chú liền nói:
- Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thấy phạt đấy ạ !
Thầy giáo cười vui vẻ :
- À, Khánh Thầy nhớ ra rồi Nhưng … hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu !
- Vâng, thầy không phạt Nhưng thầy buồn Lúc ấy, thầy bảo: “ Trước khi làm việc gì,
cần phải nghĩ chứ ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu.”
3 Giờ ra chơi đã hết Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại
nhìn cái khung cửa sổ lớp học Em nghĩ : bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt,
nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa.
Theo PHONG THU
Dựa và nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Bố Dũng đến trường để làm gì?
a Bố Dũng đến trường để trao đổi việc học tập của Dũng với thầy.
b Bố Dũng đến trường để xin phép cho Dũng về sớm.
c Bố Dũng đến trường để chào thầy giáo cũ.
d Bố Dũng đến trường để thăm trường cũ.
Trang 2Câu 2: Gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể hiện sự kính trọng là?
a Bố khoanh tay, cúi đầu chào thầy.
b Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu, lễ phép chào thầy.
c Bố gật đầu chào thầy.
d Bố giơ tay chào thầy.
Câu 3: Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy ?
a Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp bị thầy mắng
b Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp bị thầy bắt viết bản kiểm điểm
c Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp bị té.
nhở
Câu 4: Trong câu “An đang viết bài.” từ nào là từ chỉ hoạt động?
Từ chỉ hoạt động là:……….
Câu 5: Câu nào thuộc mẫu câu: “Ai là gì?’’
a Ngân là học sinh lớp hai.
b Ngân học lớp hai.
c Ngân đã học xong lớp hai.
d Ngân đang học lớp hai.
Câu 6: Trong đoạn văn: “Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá Nhìn
văn có mấy câu :
a 1 câu
b 2 câu
c 3 câu
d 4 câu
Trang 3B- KIỂM TRA VIẾT
1 Chính tả: Nghe - viết: (5 điểm) SGK/51.(Sách Tiếng việt lớp 2, tập hai)
Bài: Ngôi trường mới Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng
cô giáo trang nghiêm mà ấm áp Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
2 Tập làm văn: (5 điểm).* Đặt câu theo mẫu
1/Em tên là gì?
2/Em là học sinh lớp mấy?
3/Trường em tên là gì? nó như thế nào?
4/Lớp học em có gì đẹp?
5/Trong lớp có bao nhiêu bạn?
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2.
A Kiểm tra đọc : (10 điểm)
I Đọc thành tiếng : (6 điểm)
Trang 4- GV cho HS bốc thăm bài từ tuần 1 đến tuần 8 Đọc một đoạn văn khoảng 35 tiếng/phút của một trong những bài trên và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu về nội dung đã đọc GV nhận xét và công bố điểm sau khi mỗi HS đọc xong cho cả lớp nghe
- Tùy theo mức độ đọc bài và khả năng trả lời câu hỏi của HS mà GV ghi điểm cho hợp lý.
II Đọc hiểu: (4 điểm)
c (0,5 đ) b (0,5 đ) d (0,5 đ) Viết (0,5đ) a (1 đ) b (1đ)
B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm).
1 Chính tả: Nghe - viết: (5 điểm) SGK/51.(Sách Tiếng việt lớp 2, tập hai)
Bài: Ngôi trường mới
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm.
- Tùy theo lỗi HS mắc mà GV ghi điểm cho phù hợp.
* Lưu ý: Nếu viết hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài.
2 Tập làm văn: (5 điểm).* Đặt câu theo mẫu.
1/Em tên là gì?
2/Em là học sinh lớp mấy?
3/Trường em tên là gì? nó như thế nào?
4/Lớp học em có gì đẹp?
5/Trong lớp có bao nhiêu bạn?
- HS trả lời theo ý của mình, đủ ý, đủ câu, trình bày sạch đẹp mỗi câu được 1 điểm.
- Tùy theo khả năng viết câu trả lời của HS mắc mà GV ghi điểm cho phù hợp.
Trang 5Ví dụ:
1 em tên là H’Thảo.
2 Em học ở lớp 2A.
3 Trường em tên là trường tiểu học N’Trang Lơng; nó có rất nhiều cây xanh.
4 Lớp em rất là đẹp, sạch sẽ.
5 Lớp em có 23 bạn.