Tiet 55 Sinh hoc Nghe An

[r]

Ngày 7/3/2011

Tiết 55:Kiểm tra 1 tiết

Ma trận I.:

1 Ứng dụng di

truyền học

Định nghĩa được hiện tượng ưu thế lai,nêu được nguyên nhân,phương pháp tạo ưu thế lai

Thoái hoá giống

2.Sinh vật và môi

trường Khái niêm môi trường,tên môi

trường

Quan hệ khác loài

Tổng số câu

Tổng số điểm

100%=10 điểm

2câu 5điểm

50%

1 câu

3 diểm 30%

2 câu 2điểm 20%

II Đề ra :

Câu 1: Hiện tượng ưu thế lai là gì?Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai ?Phương pháp

tạo ưu thế lai ?

Câu2 : Ở ngô thế hệ xuất phát có 100% thể dị hợp (Aa) Tính tỷ lệ thể dị hợp qua 2 thế hệ

tự thụ phấn bắt buộc ?

Câu3: Môi trường là gì ? Kể tên các loại môi trường ?

Câu 4: Xét các hiên tượng sau đây :

- Cây tầm gửi moc trên cây mít

- Địa y moc trên cây cau

- Cây nắp ấm bắt sâu bọ

- Bọ xít hút nhựa cây

- Con kiến và cây kiến

- Trùng roi sống trong ruột mối

Hãy sắp xếp chúng vào các mối quan hệ thích hợp ?

Câu 5: Cho các loài sinh vật sau : cỏ ,thỏ ,cáo, hổ, gà , đai bàng, vsv Hãy thành lập một

lưới thức ăn từ các sinh vật đã cho ở trên ?

III Đáp án-Biểu điểm:

Câu1: -Ưu thế lai là hiện tượng con lai F1 có sức sống cao hơn ,sinh trưởng nhanh hơn

,phát triển mạnh hơn,các tính trạng về hình thái và năng suất cao hơn trung bình giữa hai

bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.(1đ)

-Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai là do sự tâp trung các gen trội có lợi ở con lai F1(1đ)

-Phương pháp tạo ưu thế lai :

+Ở thực vật : lai khác dòng,lai khác thứ(0,5đ)

+Ở động vật: lai kinh tế (0,5)

Câu 2: Tỉ lệ thể dị hợp ở thế hệ thứ 2 là: 1

4 =25% (1đ)

Câu3: -Khái niệm môi trường (1đ)

-Các loại môi trường : +MT nước

( 1đ) +MT măt đất không khí +MT trong đất

+MT sinh vật

Câu4 :Sắt xếp các hiện tượng vào các mối quan hệ phù hợp(3đ)

-Kí sinh

-Hội sinh

-Thực vật bắt mồi

-Kí sinh

-Cộng sinh

-Cộng sinh

Câu 5: Vẽ được lưới thức ăn đúmg(1đ)