1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

CD dao duc 3

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 8,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI SOẠN CHUYÊN ĐỀ Môn : Đạo đức Bài dạy: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em Tiết 1 I.Mục tiêu - HS biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân[r]

Trang 1

BÀI SOẠN CHUYÊN ĐỀ

Môn : Đạo đức Bài dạy: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ( Tiết 1 ) I.Mục tiêu

- HS biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng

- Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau

* Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:

- Kỹ năng lắng nghe

- Kỹ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ, cảm xúc của người thân

II Thiết bị - ĐDDH

Máy chiếu,Tranh minh họa truyện: Bó hoa đẹp nhất

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1’

2’

32’-35’

7’

A.Ổn định tổ chức

B Kiểm tra bài cũ

- Em hãy kể những việc mà em tự làm

lấy ở nhà?

- Tự làm lấy công việc nhà có lợi ích

gì?

- GV nhận xét tuyên dương

- GV nhận xét bài cũ

C Bài mới

1 Hoạt động 1: Khám phá

- GV cho HS nghe bài hát: Ba ngọn

nến lung linh

- Hãy nêu cảm nhận của em về bài

hát?

- GV giới thiệu vào bài: - Bài hát nói

về tình cảm của cha, mẹ và con cái

trong gia đình Vậy chúng ta cần

phải cư xử đối với những người

- 1 HS kể

- 1 HS kể

- HS lắng nghe

- Bài hát nói về tình cảm của cha,

mẹ và con cái trong gia đình

Trang 2

thân trong gia đình như thế nào?

Trong tiết đạo đức hôm nay chúng

ta sẽ cùng nhau tìm hiểu điều đó

- GV ghi bảng

- Con hãy cho biết gia đình con gồm

có những ai?

- Hãy kể những việc mà ông bà,cha

mẹ, anh chị đã làm cho các em?

- Những việc mà ông bà,cha mẹ, anh

chị đã làm cho các em thể hiện tình

cảm gì?

- Các con có suy nghĩ gì về tình cảm

và sự chăm sóc mà mọi người trong

gia đình đã dành cho con?

- GV kết luận: Mỗi người chúng ta

đều có một gia đình và được ông bà,

cha mẹ,anh chị em yêu thương,

chăm sóc.

2.Hoạt động 2: Kết nối

- Bức tranh này vẽ cảnh gì?

Kể chuyện: Bó hoa đẹp nhất

- GV kể chuyện

- Tên của câu chuyện là gì?

- Câu chuyện gồm mấy nhân vật? Là

những ai?

- Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh

nhật mẹ?

- Khi nhận hoa mẹ Ly thấy thế nào?

- Vì sao mẹ Ly nói như vậy?

- Các con thảo luận nhóm đôi

- GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình

bày kết quả thảo luận

- HS nêu

- HS kể

- Thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm, chăm sóc em

- Mỗi người chúng ta đều có một gia đình và được ông bà, cha mẹ, anh chị em yêu thương, quan tâm,chăm sóc Đó là hạnh phúc

và là quyền mà mọi trẻ em đều được hưởng

- HS nhắc lại

-HS quan sát bức tranh trên màn hình và TLCH:

- Mẹ đang nấu ăn hai chị em ôm hoa vào tặng mẹ

- HS nghe

- Bó hoa đẹp nhất

- Câu chuyện gồm 3 nhân vật

Đó là mẹ Ly, em Ly và Ly

- Chị em Ly đã hái hoa dại ven đường đem tặng mẹ

- Mẹ vui ôm hai con vào lòng và nói: Đây là bó hoa đẹp nhất mà

mẹ được tặng đấy

- HS trả lời

- HS thảo luận nhóm

- Đai diện nhóm trình bày kết quả thảo luận

Trang 3

- Qua câu chuyện các con học tập

được gì ở hai chị em Ly?

-Em nào đã làm được như chị em Ly?

-Qua đây các con thấy mình cần phải

làm gì đối với ông bà, cha mẹ và

những người thân?

-GV rút ra kết luận: Trẻ em có bổn

phận phải quan tâm,chăm sóc ông

bà, cha mẹ, anh chị em.

3 Hoạt động 3: Thực hành

* Chia sẻ: Hãy nhớ lại một kỷ niệm

về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà,

cha mẹ, đã dành cho con và chia sẻ

trong nhóm

- Qua kỷ niệm của bạn con có suy

nghĩ gì?

- Kể lại kỷ niệm của con chăm sóc đối

với người thân?

- Qua kỷ niệm của bạn con có suy

nghĩ gì?

* GV cho lớp trao đổi:

- Các con có cảm nghĩ gì về sự quan

tâm, chăm sóc mà mọi người trong

gia đình đã dành cho con?

- Cho HS xem hình ảnh:

* Những mảnh đời bất hạnh

- Các con có suy nghĩ gì khi xem các

hình ảnh đó?

- Ở quê hương con có những mảnh

đời bất hạnh đó không?

- Các con mong muốn xã hội quan

tâm đến những mảnh đời bất hạnh

như thế nào?

- Các con phải cư xử với ông bà, cha

mẹ và người thân như thế nào?

* GV kết luận:

- Mỗi người chúng ta đều có một gia

đình, được ông bà, cha mẹ, anh chị

em quan tâm chăm sóc Song do

- Lớp nhận xét bổ sung

- Hai chị em Ly biết quan tâm đến mẹ

- HS trả lời

- Bổn phận của con cháu là phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha

mẹ và người thân trong gia đình

- HS nhắc lại

- HS trao đổi nhóm 4

- Đại diện nhóm chia sẻ trước lớp

- HS xem các hình ảnh

- HS nêu

- HS nhắc lại

Trang 4

nhiều nguyên nhân vẫn còn có

những bạn nhỏ phải chịu sự thiệt

thòi, sống thiếu sự chăm sóc của

người thân Chúng ta cần phải

thông cảm và chia sẻ với các bạn đó.

- Vì sao con phải quan tâm, chăm sóc

ông bà, cha mẹ, anh chị em?

- Việc con phải quan tâm chăm sóc

tới những người thân trong gia đình sẽ

đem lại điều gì?

* Ghi nhớ: Ông bà, cha mẹ, anh chị

em là những người thân yêu nhất của

em, luôn yêu thương, quan tâm, chăm

sóc và dành cho em những gì tốt đẹp

nhất Ngược lại, em cũng có bổn

phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha

mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình

thêm hòa thuận, đầm ấm, hạnh phúc.

4 Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Về nhà các con thực hiện 1 trong2

hoạt động:

+ Hãy viết một đoạn văn ngắn nói lên

cảm nghĩ của bản thân về sự quan

tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ

dành cho con

+ Hãy vẽ một bức tranh về một món

quà mà con muốn tặng cho ông bà,

cha mẹ, anh chị em nhân ngày sinh

nhật

- Cả lớp hát bài : Cả nhà thương nhau

- Ông bà, cha mẹ, anh chị em là

những người thân yêu nhất của

em, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho em những

gì tốt đẹp nhất

- Em cũng có bổn phận quan tâm

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, đầm ấm, hạnh phúc

- HS nhắc lại

- HS nghe

- HS thực hiện

- Cả lớp hát

Ngày đăng: 16/06/2021, 18:44

w