Từ đó bản thân học sinh đã xác định được việc học nghề phổ thông nhằm nâng cao được kiến thức trong bộ môn tin học đồng thời một phần giúp định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp THCS [r]
Trang 1THAM LUẬN VỀ CÔNG TÁC DẠY NGHỀ PHỔ THÔNG NĂM 2011-2012
Kính thưa các vị đại biểu khách quý!
Kính thưa toàn thể hội nghị.
Trước hết tôi hoàn toàn nhất trí với báo cáo tổng kết công tác dạy nghề phổ thông năm học 2011-2012 và kế hoạch dạy nghề năm học 2012-2013 do đồng chí Nguyễn Duy Hùng vừa trình bày
Thay mặt trường THCS Nghĩa Lộ tôi xin có một số ý kiến tham luận về công tác dạy nghề như sau:
Trường THCS Nghĩa Lộ là một trong những trường có điều kiện thuận lợi về kính tế- Xã hội Trong những năm qua tập thể cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường đã không ngừng cố gắng phấn đấu vươn lên nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện song song với việc dạy học các môn do Bộ giáo dục và đào tạo quy định thì việc hướng nghiệp nghề cho học sinh được nhà trường hết sức quan tâm Trong năm học 2011-2012 vừa qua trường đã tiến hành dạy nghề môn tin học văn phòng cho học sinh lớp 8 với tổng số 02 lớp và 40 học sinh, đạt 100% so với kê hoạch đề ra Trường đã tổ chức cho học sinh học vào các buổi chiều mỗi tuần 02 buổi Đến tháng 3/2012 đã tiến hành thi theo đề của sở GD&ĐT, 100% đạt trung bình trở lên trong đó có 80% đạt loại khá và giỏi Để có được kết quả như trên là nhờ có sự chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT huyện Văn Chấn, sự phối kết hợp chặt chẽ của Trung tâm GDTX-HNDN, đồng thời nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền đến toàn thể phụ huynh và học sinh Từ đó bản thân học sinh đã xác định được việc học nghề phổ thông nhằm nâng cao được kiến thức trong bộ môn tin học đồng thời một phần giúp định hướng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp THCS
và có ý nghĩa đối với học sinh khi thi vào các trường THPT
Nhằm phát huy những kết quả đã đật được trong những năm học vừa qua nói chung và công tác học nghề nói riêng Trong năm học này theo nguyện vọng của học sinh, nhà trường đã tiến hành đăng ký học nghề tin học văn phòng cho học sinh khối lớp 8 với 53 học sinh Để thực hiện tốt việc dạy nghề cho học sinh năm học này và những năm tiếp theo tôi xin đưa ra một số nội dung đề nghị như sau:
1 Về phía Phòng giáo dục và dào tạo huyện Văn Chấn:
- Tạo điều kiện về cơ sở vật chất; bổ sung thêm máy vi tính vì các máy tính hiện có của nhà trường được đầu tư năm 2008 đến nay đã hư hỏng nhiều
- Tiếp tục quan tâm, chỉ đạo việc dạy học trong nhà trường
2 Về phía Trung tâm GDTX-HNDN huyện
- Tổ chức hội nghị nhằm tuyên truyền, nâng cao nhận thức về việc học nghề phổ thông cho các đơn vị nhà trường
- Hướng dẫn cho giáo viên về công tác dạy nghề phổ thông đối với những đơn vị tự tiến hành dạy tại trường
- Giúp đỡ cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng có cố gắng trong học tập và rèn luyện
Trang 23 Về phía đơn vị trường học.
- Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục, tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, chọn các giải pháp thích hợp trong công tác quản lý và chỉ đạo năm học
- Xậy dựng kế hoạch dạy nghề phổ thông cho học sinh theo sự chỉ đạo của Phòng giáo dục và đào tạo và kế hoạch của TTGDTX-HNDN huyện
- Phân công cán bộ giáo viên giảng dạy phù hợp, bố trí lịch học hợp lý với đặc điểm của trường Duy trì tốt số lượng học sinh học nghề và tỷ lệ chuyên cần của học sinh
- Tiếp tục đầu tư, sửa chữa các thiết bị giáo dục nhằm phục vụ tốt nhất trong công tác giảng dạy
- Tiếp tục tuyên truyền cho học sinh về ý nghĩa và tác dụng trong việc học nghề phổ thông
- Nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo nghề cho học sinh
- Chú trọng việc tư vấn hướng nghiệp nghề cho học sinh
Trên đây là một số ý kiến tham luận của trường THCS Nghĩa Lộ trong công tác dạy nghề phổ thông Kính mong nhận được những ý kiến đóng góp của hội nghị
để công tác hướng nghiệp dạy nghề được nâng cao và hiệu quả
Cuối cùng xin chúc quý vị đại biểu khách quý mạnh khoẻ công tác tốt Chúc cho hội nghị của chúng ta thành công rực rỡ
Xin trân trọng cảm ơn