Câu 6: 3 điểm - Cách diễn đạt giàu hình ảnh: Một ngôi sao thì chỉ có ánh sáng yếu ớt, không thể làm sáng được màn đêm; một thân lúa chín thì thật bé nhỏ, không thể làm nên được mùa vàng [r]
Trang 1Điểm Người chấm thi
Trường Tiểu học Lê Mạnh
a Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng (1 đ)
Từ nào viết sai chính tả?
A Xe být B Quả quýt C Khuỷu tay D Khúc khỷu
b Điền " c" hoặc " k" vào chỗ trống (2đ)
ỉ niệm êu ứu iên trì .à uống Câu 2 Điền vào chỗ trống: (3đ)
a, g hay gh?
e thuyền .ập ềnh Bàn ế i nhớ
b, iên hay yên?
- Lớp 1A kéo co thắng l tiếp 3 keo.
- Trước giờ học, khung cảnh trường thật tĩnh
Câu 3.(1,5 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau ghi dấu X vào trước câu trả lời đúng:
Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời.
Sau trận mưa rào , mọi vật thay đổi thế nào?
- Những đoá râm bụt thêm đỏ chói.
Trang 2- Những cành lá héo rủ xuống.
- Bầu trời xanh bóng và như được giội rửa.
Học sinh không được viết vào phần gạch chéo này
- Bầu trời đen kịt.
- Mây đám mây bông trôi nhởn nhơ.
Câu 4: ( 3,5 điểm )
Đọc thầm bài văn sau và trả lời các câu hỏi (4 điểm):
Cây bàng
Ngay giữa sân trường, sừng sững một cây bàng.
Mùa đông, cây vươn dài những cành khẳng khiu, trụi lá Xuân sang, cành trên, cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn trông như hàng ngàn ngọn nến xanh lung linh trong nắng Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trường Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá.
a, (2 đ) Cây bàng thay đổi như thế nào?
- Vào mùa đông:………… ………
- Vào mùa xuân: ………… ………
- Vào mùa hè: ……… ………
- Vào mùa thu: ……… ………
b, (1,5 đ) Theo em, cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? hình ảnh nào nói lên điều đó?
Trang 3Câu 5: (5 điểm)
Tìm tiếng chứa vần oang bài? (0, 5 điểm)
……… ………
- Tìm 3 từ có tiếng chứa vần oang ngoài bài: (1,5điểm)
- Đặt 3 câu với 3 từ tìm được.(3 điểm)
Câu 6: Viết 3-5 câu nói về đàn gà con đang theo mẹ kiếm mồi (3 điểm)
( 1 điểm trình bày toàn bài )
Trang 4Trường Tiểu học Lê Mạnh
Trinh
BÀI THI MÔN: TIẾNG VIỆT NĂM HỌC 2010 - 2011
Họ tên HS: Lớp2
(Thời gian phút không kể thời gian chép đề) Điểm Người chấm thi
Câu1: (1điểm) Điền vào chỗ trống s hay x: san át xông áo xôn ao .ung sức Câu 2: (3điểm) Chia các từ sau thành 3 nhóm : Từ chỉ sự vật, đặc điểm, hoạt động Bác sĩ, ca sĩ, xanh biếc, gặt hái, chuyền, học sinh, lênh khênh, diễn viên, xinh xắn, nhảy múa, hồng hào, vận chuyển Câu 3: (3điểm) Tìm 1 từ trái nghĩa với mỗi từ sau và đặt câu với mỗi từ tìm được: a, Lực lưỡng trái nghĩa với
b, cần cù trái nghĩ với
c, xanh tươi trái nghĩa với ………
………
Câu 4: (3,5 điểm) a, Đặt câu hỏi cho các bộ phận gạch chân trong các câu sau: (1,5 điểm) Cô giáo em là một giáo viên dạy giỏi của trường ………
Gà mẹ dẫn đàn con đi kiếm mồi ………
Trang 5Cánh đồng lúa xanh mướt, trải rộng mênh mông như một tấm thảm nhung khổng lồ.
………
b, Đặt 2 câu có sử dụng biện pháp so sánh (2 điểm). ………
………
………
……….
học sinh không được viết vào phần gạch chéo này - Câu 5: (2 điểm) Điền dấu câu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau đây: Một hôm bác Nhân bảo bác sắp về quê làm ruộng, không nặn đồ chơi nữa
Tôi suýt khóc, nhưng cố tỏ ra bình tĩnh - Bác đừng về bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu
- Nhưng độ này chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa Cháu mua và sẽ rủ bạn cháu cùng mua Bác cảm động ôm lấy tôi Câu 6: (6,5 điểm)Viết đoạn văn ngắn(từ 8-10 câu) nói về cảnh con đường làng vào mùa xuân Bài làm ………
………
………
………
………
………
Trang 6………
………
………
………
………
………
………
………
1 điểm trình bày toàn bài Trường Tiểu học Lê Mạnh Trinh BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN: TIẾNG VIỆT Họ tên HS: Lớp 5
Thời gian 90 phút – không kể chép đề Điểm Người chấm thi
Câu 1: ( 2 điểm) a, Cho các từ sau: Làng nghề, làng xã, làng quê, làng chài, bản làng, làng hoa, làng xóm, làng văn hoá, làng lúa, làng mạc b, Xếp các từ trên thành 2 nhóm : - Từ GTH:
- Từ GPL:
Câu 2: ( 1,5 điểm) Với mỗi lời giải thích sau đây, hãy tìm 1 thành ngữ tương ứng: a, Làm việc không công, làm việc công mà không có thù lao ………
SB
D
Người coi
thi
Trang 7b, Bước đường cùng, không có lối thoát.
………
c, Không ai có thể xâm phạm đến, đụng đến
………
Câu 3: (2 điểm) Dựa vào hiểu biết của mình về câu hỏi và câu khiến, em hãy đặt dấu hỏi
hoặc dấu chấm vào ô trống ở cuối mỗi câu sau:
a, Hãy cho biết mọi người đang làm gì Nêu tác dụng của việc làm đó
b, Trong các con vật trên, con nào là vật nuôi, con nào sống hoang dã Hãy nói rõ con vật nào sống trên cạn, con vật nào sống dưới nước
c, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn trong tranh Em hãy đoán xem mẹ bạn sẽ nghĩ gì
d, Mô tả nhà sàn và giải thích vì sao người dân ở miền núi thường làm nhà sàn để ở
e, Em hãy cho biết ruộng bậc thang thường được làm ở đâu
Câu 4: (1,5điểm) Xác định thành phần câu trong đoạn văn sau:
a, Hè về, những tán lá xanh um che mát cả sân trường
Câu 5: (3 điểm) Phát hiện lỗi sai trong các câu sau rồi sửa lại cho đúng:
a, Lan có nước da trắng và rất yêu quý em
Trang 8
b,Trong ánh mắt Nga đã toát lên vẻ thông minh, lanh lợi
c, Mẹ luôn vất vả lo lắng cho chúng em Em rất thương mẹ vì mẹ lúc nào cũng phải vất vả lo lắng vì chúng em
Câu 6: (3 điểm) Trong bàiTiếng ru( Tiếng Việt 2- tập 2), nhà thơ Tố Hữu có viết: Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng Một người- đâu phải nhân gian? Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi! Từ cách diễn đạt giàu hình ảnh trong đoạn thơ trên, em hiểu được nhà thơ muốn nói với ta điều gì?
.
Câu 7: (6 điểm) Tả cảnh dòng sông quê em vào buổi hoàng hôn. Bài làm
Trang 9
Trang 10
(1 điểm trình bày toàn bài) Trường Tiểu học Lê Mạnh Trinh SBD Người coi thi BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010 – MÔN: TIẾNG VIỆT Họ tên HS: Lớp 4
Thời gian 90 phút – không kể chép đề (1 điểm trình bày toàn bài) Điểm Người chấm thi
Câu 1: (1 điểm) Em chọn từ nào trong 2 từ cho sẵn (in nghiêng) để điền vào chỗ trống
trong từng câu sau:
Trang 11a, Đội trưởng Nam là người ……….Khá vững vàng (cầm chịch/ cầm trịch)
b, Mọi người ……… nhau tờ báo (chuyền tay/ truyền tay)
c, Bạn ấy viết đơn xin ……… Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ( gia nhập/ ra nhập )
d, Hoàn cảnh của bạn Lan thật ……… ( trớ trêu/ chớ trêu )
Câu 2: (1 điểm) Tìm từ có tiếng thành điền vào chỗ trống trong từng câu sau:
a, Nhà ấy con cái đều ……… cả
b, Nhân dân ta quyết tâm bảo vệ ……… cách mạng
c, Nó đã ……… nhận khuyết điểm
d, Anh ấy nói ……… nhiều thứ tiếng
Câu 3: (4,5 điểm) a, Cho các từ sau: (2,5 điểm) Già trẻ, tuổi nhỏ, tuổi tác, cứng rắn,
tuổi trẻ, trẻ trung, yếu đuối, yếu cân, yếu mềm, cứng cáp, lạnh lẽo, giá lạnh,
Chia các từ trên thành 3 nhóm:
Từ láy: ……… Ghép tổng hợp: ………Ghép phân loại:
b, Xác định từ loại trong đoạn thơ sau: (2 điểm)
Quê hương là cánh diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông
- Danh từ:
……….
Trang 12- Tính từ:………
- Động từ:………
Câu 4: (1 điểm) Giải nghĩa các thành ngữ sau: - Tự lực cánh sinh: ,
- Khẩu phật tâmxà:
Câu 5: (3 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: a, Chích bông gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt
b, Tiếng chích choè hót huyên náo cả khu vườn
c, Trên gò đất cao đầu làng, nơi chúng tôi thường rủ nhau ngồi hóng mát, mọc lên rất
nhiều những bông hoa dại màu trắng
Câu 6: ( 3 điểm)Trong bài thơ Suối của Vũ Duy Thông ( Tiếng Việt 3- tập 2) có đoạn: …" Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng Suối gặp bạn, hoá thành sông Sông gặp bạn hoá mênh mông biển ngời.” a, Đoạn thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? (1 điểm ) b, Em hiểu thế nào về đoạn thơ trên? (2 điểm) ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 13Câu 7: (5,5 điểm) Bằng tưởng tượng của mình, em hãy kể tiếp diễn biến của câu chuyện
dưới đây ( viết tiếp vào chỗ có dấu chấm lửng):
Có một giọt sương nhỏ đậu trên lá mồng tơi Hạt sương đã ngủ ở đó suốt đêm qua Đến sáng, những tia nắng mặt trời đầu tiên thức dậy nhảy nhót vui vẻ xung quanh nó Còn nó
thì vẫn nằm im, lấp lánh như viên ngọc
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
( 1 điểm trình bày toàn bài )
Trang 14
Trường Tiểu học Lê Mạnh
Trinh
SBD Người coi thi
BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 NĂM HỌC 2009 - 2010 – MÔN: TIẾNG VIỆT
Họ tên HS: Lớp 3.
Thời gian 90 phút – không kể chép đề
Điểm Người chấm thi
Câu 1: (2 điểm) Điền vào chỗ trống (danh, ranh hay gianh):
a, Nghỉ hè, chúng em được đi thăm một số ………… lam thắnh cảnh
b, Anh ấy câu được mấy con cá mè ………
c, Con sông Bến Hải là ………… giới giữa hai miền Nam- Bắc
d, Dưới đầm lầy đầu làng, cỏ ………… mọc dày đặc
Câu 2: (4,5 điểm) a, Tìm các từ ngữ thuộc chủ đề Nghệ thuật (2,25điểm)
- 3 từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật: ……….…… ………
a, Tìm 1 từ cùng nghĩa (hoặc gần nghĩa), 1 từ trái nghĩa với mỗi từ sau:(1,5 điểm)
Từ cho trước Từ cùng nghĩa( gần nghĩa) Từ trái nghĩa
Trang 15Câu 4:(2,5 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau:
Ơ lớp cũng như ở nhà bé hà được coi là một cây sáng kiến
Một hôm Hà hỏi bố
- Bố ơi sao không có ngày của ông bà bố nhỉ
Thấy bố ngạc nhiên Hà giải thích
- Con đã có ngày 1 tháng 6 bố là công nhân có ngày 1 tháng 5 mẹ có ngày 8 tháng 3 còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả
Câu 5: (3 điểm) 1, Chỉ ra những sự vật được so sánh trong các câu thơ sau:(1 điểm)
a, Sương trắng viền quanh núi
Như một chiếc khăn bông
b, Bà em ở làng quê
Lưng còng như dấu hỏi
2, Đặt 2 câu có sử dụng biện pháp nhân hoá Biện pháp nhân hoá có tác dụng gì trong 2 câu em vừa đặt? (2 điểm)
Câu 6: (5 điểm)
Hoa hồng luôn tự hào vì mình được phong là chúa tể của các loài hoa Mùi hương thơm, sắc đẹp lộng lẫy của hoa hồng làm cho vạn vật phải nghiêng mình thán phục Em hãy thay lời cây hoa hồng kể ngắn về mình ( viết từ 6-7 câu)
Bài làm
………
………
………
………
………
Trang 16………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 17( 1 điểm trình bày toàn bài )
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP 1:
Câu1: ( 3 điểm ) a, Khoanh đúng mỗi từ cho 0,5 điểm
Khoanh vào A , D
b, Điền đúng mỗi từ 0,5 điểm
kỉ niệm, kêu cứu, kiên trì, cà cuống
Câu 2: ( 3 điểm ) Điền đúng mỗi từ 0,5 điểm
a, ghe thuyền, gập ghềnh, bàn ghế, ghi nhớ
a, Đúng mỗi ý cho 0,5 điểm
- Vào mùa đông: … cành khẳng khiu, trụi lá
- Vào mùa xuân: … chi chít những lộc non mơn mởn
- Vào mùa hè: tán lá xanh um
- Vào mùa thu: Từng chùm quả chín vàng
b, - HS nêu được mùa mình thích cho 0,5 điểm
- Nêu được hình ảnh… cho1 điểm
VD: - Theo em, cây bàng đẹp nhất vào mùa xuân
- Hình ảnh: cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn trông như hàng ngàn ngọn nến xanh lung linh trong nắng
Câu 5: ( 5 điểm )
- Tiếng chứa vần oang trong bài: khoảng ( 0,25 điểm )
- 3 từ có tiếng chứa vần oang ngoài bài: ( tìm đúng mỗi từ cho 0,5 điểm )
( có thể là từ đơn hoặc từ ghép nhưng không phải là tiếng)
- Đặt đúng mỗi câu cho 1 diểm (nếu thiếu dấu câu trừ 0,5 điểm.)
Câu 6:
- Viết được 3 câu theo đúng yêu cầu của đề bài cho 2 điểm
- Viết được 4 câu 2,5 điểm
- Viết được 5 câu 3 điểm
( 1 điểm trình bày toàn bài )
Trang 18LỚP 2 Câu 1: ( 2 điểm )
a, Tìm đúng mỗi từ 0,25 điểm
b, Điền sai mỗi từ trừ 0,25 điểm
Sắp xếp, sáng sủa, xôn xao, xẩm tối, sum sê
Câu 2: ( 4,5 điểm )
a, Tìm đúng mỗi từ cho 0,5 điểm
b, Đặt đúng mỗi câu với mỗi từ tìm được cho 1 điểm ( nếu thiếu dấu câu trừ 0,5 điểm)
Câu 5: ( 3 điểm ) Điền đúng dấu vào mỗi ô trống 0,25 đ.
Điền theo thứ tự sau: , ? , : : , : ?
Câu 6: (5 điểm )
- Có câu mở, câu kết (1 điểm.)
- Lời bài hát nói lên tất cả những công việc mẹ làm cho con, những tình cảm mẹ dành chocon Qua đó nêu được những cảm xúc của mình khi nghĩ về mẹ: Nêu được đôi nét về hình dáng, tính tình của mẹ và thể hiện được tình cảm đối với mẹ ( 3 điểm )
- Diễn đạt gọn gàng, ít sai về lỗi dùng từ và lỗi chính tả, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật ( 1 điểm )
( 1 điểm trình bày toàn bài )
Trang 19LỚP 3:
Câu 1: ( 1 điểm ) Điền đúng mỗi tiến cho 0,25 đ )
Điền theo thứ tự sau: danh, ranh, ranh, gianh
- Đặt đúng mỗi câu cho 0,5 đ ( nếu thiếu dấu câu trừ 0,25 đ)
Câu 4: ( 2,5 điểm ) Điền sai mỗi dấu trừ 0,25 đ.
Điền theo thứ tự sau: , : , , ? , :
Câu 5: (3 điểm)
1, Sự vật được so sánh với nhau:
a, Sương trắng viền quanh núi/chiếc khăn bông ( 0,5 đ)
b, Lưng/dấu hỏi (0,5 đ)
2, - Đặt được mỗi câu 0,5 đ (nếu thiếu dấu câu trừ 0,25 đ)
- Nêu được tác dụng của biện pháp nhân hoá ở mỗi câu 0,5 đ
Câu 6: (5 điểm)
- Có câu mở, câu kết (1đ)
- Biết nhập vai nhân vật tự kể về mình (3đ):
+ Làm nổi bật được các đặc điểm của cây hoa hồng : thân, cành, lá, rrễ và đặc biệt là hoa.+ Thể hiện sự tự hào về sắc đẹp và hương thơm của mình
+ Lời kể tự nhiên, sinh động, giàu cảm xúc
- Hành văn trôi chảy gọn gàng, dùng từ chính xác, ít sai lỗi chính tả (1đ )
Trang 20( 1 điểm trình bày toàn bài )
- Từ láy: tuổi tác, lạnh lẽo, trẻ trung, cứng cáp
- GTH: già trẻ, cứng rắn, yếu đuối,yếu mềm, giá lạnh
- GPL: tuổi nhỏ, tuổi trẻ,yếu cân
Câu 4: ( 1 điểm ) Giải nghĩa đúng mỗi thành ngữ cho 0,5 điểm )
- Dựa vào sức mình, tự vươn lên giành lấy thắng lợi
- Ngoài miệng nói đạo đức, từ bi ( như phật ) Nhưng trong lòng thì độc ác nham hiểm(như con rắn độc)
- Câu 5: ( 3 điểm ) Xác định đúng mỗi câu cho 1 điểm
a, Chích bông / gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt
CN VN
b, Tiếng chích choè hót / huyên náo cả khu vườn
Trang 21a, Tác giả sử dụng biện pháp nhân hoá Thể hiện ở các sự vật : sông, suối và từ ngữ dùng
để nhân hoá sự vật: dang, hát, gặp ( 1 điểm )
b, ( 2 điểm ) Tác giả sử dụng biện pháp NT nhân hoá các sự vật suối, sông và các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật: dang, hát, gặp đã làm cho đoạn văn thật sinh động
“ Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng”
Suối cũng như con người, biết đoàn kết, biết dang rộng vòng tay bạn bè, biết kêu gọi hợp sức để làm nên việc lớn
Hai câu cuối: “ Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn hoá mênh mông biển ngời ,,
Đã nói lên: nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển
Câu 7: (5,5 điểm)
Tuỳ thuộc vào bài viết của hs để cho điểm
- Phần nội dung câu chuyện tối đa là 4,5 điểm
- Diễn đạt trôi chảy, gọn gàng, dùng từ chính xác không sai lỗi chính tả cho 1 điểm
( 1 điểm trình bày toàn bài )
LỚP 5
Câu 1: (2 điểm)
a, - GTH: Làng xã, làng quê,làng bản, làng xóm, làng mạc
- TGPL: làng nghề, làng chài, làng hoa, làng văn hoá, làng lúa
Sai mỗi từ trừ 0,25 điểm
Câu 2: (1,5 điểm ) Đúng mỗi thành ngữ cho 0,5 điểm
Câu 4: (1,5 điểm) Đúng mỗi câu cho 0,5 điểm
a, Hè về, những tán lá xanh um / che mát cả sân trường
TN CN VN