Một hình chữ nhật nếu tăng chiều rộng thêm 1/8 chiều rộng thì phải giảm chiều dài như thế nào để diện tích của nó không thay đổi.. Tìm tổng tất cả các số khác nhau có 3 chữ số, mỗi số đư[r]
Trang 1Bài 3- Cùng một lúc Hà đi từ A đến B, còn Nam đi từ B đến A hai bạn gặp nhau lần đầu ở điểm C cách điểm A là 3 km, rồi lại tiếp tục đi Nam đến A rồi quay lại B ngay, còn Hà đến B cũng quay trở về A ngay Hai bạn gặp nhau lần thứ hai ở điểm D cách B là 2 km Tính quãng đường
AB và xét xem ai đi nhanh hơn?
Bài 4- Đoạn thẳng MN chia hình vuông ABCD thành 2 hình chữ nhật ABNM và MNCD (như hình vẽ) Biết tổng và hiệu chuvi hai hình chữ nhật là 1986 cm và 170 cm Hãy tìm diện tích hai hình chữ nhật đó? A B
Biểu điểm: Bài1 :6 Điểm
Bài2 :6 Điểm Bài3 :4 Điểm Bài4 :4 Điểm
Đề số 2
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 4Môn Toán( Thời gian 60 phút)
Trang 2Bài số 1- Viết tất cả các số chẵn chục nhỏ hơn 4000 có 4 chữ số từ các chữ số sau: 0,2,3,4,5 ( mỗi chữ số chỉ có mặt một lần trong mỗi số).
Bài số 2- Tính giá trị biểu thức sau:
Trang 3Bài số 2 Tìm số lớn nhất có 3 chữ số mà khi chia cho 75 thì được thương
và số dư bằng nhau.
Bài số 3 Có hai thùng đựng tất cả 398 lit dầu ăn Nếu lấy bớt 50 lit ở thùng thứ nhất đổ sang thùng thứ hai thì thùng thứ hai sẽ đựng nhiều hơn thùng thứ nhất 16lít Tính xem mỗi thùng lúc đầu chứa bao nhiêu lít dầu ăn?
Bài số 4-Cho hình vuông ABCD có cạnh là 16 cm Lấy điểm chính giữa của các cạnh rồi nối lại như hình vẽ Ta được hình vuông thứ hai, rồi cứ tiếp tục làm như vậy… cho đến khi có hình vuông cạnh dàI 4 cm.
Trang 4Bài số 2-Tuổi bố gấp 3 lần tổng tổng tuổi của hai anh em Biết tổng tuổi của bố và hai anh em là 60 tuổi và anh gấp đôI tuổi em Tính tuổi của từng người.
Bài số 3-Trung bình cộng của 3 số là 120 Nếu xoá đI 2 chữ số 0 của số thứ hai sẽ được một số bằng 1/60 của số thứ nhất Số thứ hai gấp 5 lần
số thứ ba Tìm ba số ấy.
Bài số 4-Hãy thêm vào bên phảI và bên tráI số 25, mỗi bên 1 chữ số để được số có 4 chữ số chia hết cho 15.
Bài số 5-Cho hình chữ nhật ABCD Người ta chia hình chữ nhật ấy
thành hình vuông AMQD có chu vi bằng nửa chu vi của hình chữ nhật MNPQ Hình chữ nhật MNPQ có chu vi bằng nửa chu vi của hình chữ nhật NBCP Biết chu vi hình chữ nhật ABCD bằng 48 m Tìm kích thước của các hình AMQD, MNPQ, NBCP.
ba bạn sẽ bằng nhau Hỏi lúc đầu mỗi bạn có mấy quyển vở ?
Bài 3: Trung bình cộng của 3 số là 30 Tìm ba số đó biết 2/3 số thứ nhất bằng 1/3
số thứ hai và số thứ ba bằng 1/3 số thứ nhất
Trang 5Bài 4: Một khu vườn hình chữ nhật, nếu đổi chiều rộng thành 5m, chiều dài giữ nguyên thì diện tích giảm 600m2 , nhưng nếu đổi chiều rộng thành 7m, chiều dài giữ nguyên thì diện tích giảm 540m2 Tính chiều dài, chiều rộng và diện tích khu vườn ?
Biểu điểm: Mỗi bài 5 điểm
( Tính cả thầy cô giáo và học sinh ).
Trang 6Một hình chữ nhật nếu tăng chiều rộng thêm 1/8 chiều rộng thì phải giảm chiều dài như thế nào để diện tích của nó không thay đổi.
1, Có 3 chữ số 1,2,3 Tìm tổng tất cả các số khác nhau có 3 chữ số, mỗi số được viết
đủ với 3 chữ số đã cho ( 4 điểm )
2, Tuổi của 4 người trong nhà cộng lại là 120 Tuổi bố gấp 5 tuổi em Tuổi em bằng nửa tuổi anh Tuổi mẹ gấp đôi tuổi anh Hãy tính tuổi của từng người ( 4 điểm )
3, Điền chữ số thích hợp vào dấu * ? ( Có giải thích ) ( 4 điểm )
BEGCgấp 4 lần chu vi hình vuông ABCD.
Tính chu vi hai hình nhỏ ? ( 4 điểm )
Trang 75, Trong một kho thực phẩm còn tồn một lượng nước chấm Số nước chấm ấy đựng vào các can 5 lít thì vừa hết, nếu chứa vào các can 7 lít thì còn dư 3 lít và số can này
so với số can 5 lít ít hơn 9 chiếc Hỏi trong kho còn tồn bao nhiên lít nước chấm và
số can 5 lít cần có để đựng hết số nước chấm ấy ?
3, Có 40 quả vừa cam, vừa quýt, vừa bưởi Só cam và số bưởi cộng lại thì bằng số quýt Số cam và số quýt cộng lại thì bằng 4 lần số bưởi Hỏi mỗi loại có bao nhiêu quả ?
4, Tìm chu vi của một tứ giác, biết tổng lần lượt 3 cạnh liền nhau của tứ giác đó là 38 cm, 41cm, 46 cm, 43 cm Độ dài cạnh lớn nhất và cạnh bé nhất của tứ giác sẽ là bao nhiêu ?
5,Một hình chữ nhật , nếu tăng chiều rộng để bằng chiều dài của nó thì diện tích tăng thêm 20 m2, còn khi giảm chiêuc dài cho bằng chiều rộng thì diện tích giảm 16 m2 Tính diện tích của hình chữ nhật.
Biểu điểm: Mỗi bài 4 điểm
Trang 84- Tổng độ dài hai cạnh hình chữ nhật gấp 3 lần hiệu độ dài hai cạnh đó Tính chu
vi hình chữ nhật biết diện tích của nó là 800 m2 (4đ)
5- Cho hình chữ nhật ABCD Điểm E nằm chính giữa cạnh AB Hãy vẽ hình chữ nhật AEGH sao cho diện tích bằng diện tích hình chữ nhật ABCD (Gợi ý: kéo dài
Trang 94- Một số gồm 3 chữ số : 2, 3, 4, nhưng chưa biết thứ tự các chữ số đó Nếu xoá đi một chữ só thì số đó giảm đi 380 đơn vị Tìm chữ số bị xoá và cho biét chữ số bị xoá ở trong số nào?
5- Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 96m Biết rằng nếu tăng chiều rộng thêm 45dm và giả chiều dài đi 55dm thì mảnh đất dó trở thành hình vuông Hãy tính diện tích mảnh đất đó?
Biểu điểm: Mỗi bài 2đ
Bài kiểm tra học sinh giỏi
môn toán lớp 5
( Thời gian 90 phút)
Bài 1- Tính nhanh (4đ)
1 4 9 16 25 36 49 64 81
Trang 1025 phút Sáng nay tầu khởi hành từ B chậm 20 phút nên hai tầu gặp nhau lúc
6 giờ 35 phút Tìm vận tốc của mỗi tầu.
Bài 4- (6đ) Cho tam giác ABC như hình vẽ bên.
Biết D là điểm giữa của AB,
E là điểm giữa của AC
a) So sánh diện tích tam giác ADI D E
và diẹn tích tam giác AEI.
b) Hãy chứng tỏ P là điểm chính giữa I
Trang 119- Một số gồm 3 chữ số : 2, 3, 4, nhưng chưa biết thứ tự các chữ số đó Nếu xoá đi một chữ só thì số đó giảm đi 380 đơn vị Tìm chữ số bị xoá và cho biét chữ số bị xoá ở trong số nào?
10- Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 96m Biết rằng nếu tăng chiều rộng thêm 45dm và giả chiều dài đi 55dm thì mảnh đất
dó trở thành hình vuông Hãy tính diện tích mảnh đất đó?
Biểu điểm: Mỗi bài 2đ
Bài kiểm tra học sinh giỏi môn Toán lớp 5
( Thời gian 60 phút) 1- Cho phân số 7/8 Hãy viết phân số đã cho thành tổng của các phân số có tử số
là 1 nhưng có các phân só khác nhau.
2- Cho 2 số thập phân: 23,35 và 7,93 Hãy tìm số X sao cho đem số lớn cộng với
số X và đem số bé trừ di số X thì được hai số mới có tỷ số là 3
3- Có năm công nhân làm trong 3 ngày , mỗi ngày lamg 8 giờ làm được 24 sản phẩm Hỏi 7 công nhân làm trong 4 ngày, mỗi ngày làm 10 giờ thì làm được bao nhiêu sản phẩm Biết năng xuất của mỗi công nhân là như nhau.
4- Cho tam giác ABC có diện tích 217,5 cm2 ểTên cạnh AB lấy điểm D sao cho
AD = 8 cm Trên canh BC lấy điểm E sao cho BE = 1/3 BC Tính cạnh AB Biết diện tích tam giác BDE là 14,5 cm2
Bài kiểm tra học sinh giỏi môn Toán lớp 5
( Thời gian 60 phút) 5- Cho phân số 7/8 Hãy viết phân số đã cho thành tổng của các phân số có tử số
là 1 nhưng có các phân só khác nhau.
6- Cho 2 số thập phân: 23,35 và 7,93 Hãy tìm số X sao cho đem số lớn cộng với
số X và đem số bé trừ di số X thì được hai số mới có tỷ số là 3
7- Có năm công nhân làm trong 3 ngày , mỗi ngày lamg 8 giờ làm được 24 sản phẩm Hỏi 7 công nhân làm trong 4 ngày, mỗi ngày làm 10 giờ thì làm được bao nhiêu sản phẩm Biết năng xuất của mỗi công nhân là như nhau.
8- Cho tam giác ABC có diện tích 217,5 cm2 Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho
AD = 8cm Trên canh BC lấy điểm E sao cho BE = 1/3 BC Tính cạnh AB Biết diện tích tam giác BDE là 14,5 cm2
Biểu điểm : Mỗi bài 4đ
// ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 4 - CẤP HUYỆN (Số 1)
MÔN TIẾNG VIỆT
Trang 12(Thời gian làm bài: 70 phút)
Phần I: TRẮC NGHIỆM:
Dưới đây là các câu hỏi và các ý trả lời A,B,C,D Hãy chép ra giấy kiểm tra ý trả lời đúng:
Câu 1: Từ nào viết sai chính tả?
A tranh giành B co kéo C ngốc ngếch D ghê gớm
Câu 2: Kết hợp nào không phải là một từ?
A nước uống B bông hoa C hoa quả D ăn cơm
Câu 3: Từ nào là từ ghép phân loại?
A bạn đường B gắn bó C anh em D học hỏi
Câu 4: Từ nào là danh từ?
A tươi đẹp B vẻ đẹp C đẹp đẽ D xinh đẹp
Câu 5: Từ nào không cùng nghĩa với các từ còn lại?
A chăm chỉ B siêng năng C ngoan ngoãn D chuyên cần
Câu 6: Từ nào có nghĩa là “giữ cho còn, không để mất”?
A bảo quản B bảo toàn C bảo vệ D bảo tồn
Câu 7: Bộ phận trạng ngữ trong câu: "Bằng nghị lực phi thường, chú ve ráng hết sức rút nốt đôi
cánh mềm ra khỏi xác ve" bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
A Chỉ mục đích C Chỉ phương tiện
B Chỉ nguyên nhân D Chỉ trạng thái
Câu 8: Dòng nào đã có thể thành câu?
A Mặt nước loang loáng C Ngôi trường thân quen ấy
B Trên cánh đồng đã được gặt hái D Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Câu 9: Tiếng "nhân" trong từ nào khác nghĩa tiếng "nhân" trong các từ còn lại?
A nhân tài B nhân từ C nhân loại D nhân chứng
Phần II: BÀI TẬP Câu 1: Cho câu văn sau:
"Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái ngọt của mật ong già hạn.
a) Chỉ ra các danh từ, động từ, tính từ có trong câu văn trên.
b) Em hãy cho biết câu văn trên là câu đơn hay câu ghép? Chép lại câu văn rồi gạch 1 gạch dưới bộ phận CN, gạch 2 gạch dưới bộ phận VN của chúng
Câu 2: Hãy xếp các từ sau vào 2 nhóm từ ghép và từ láy:
Mơ mộng, chậm chạp, giảng giải, học hành, nhỏ nhắn, phẳng lặng, dạy dỗ, nhỏ nhẹ.
Câu 3: Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau:
a) Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng.
b) Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.
c) Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ.
Câu 4: Hãy chọn 1 ý ở câu 3 rồi viết khoảng 3- 5 dòng để nói lên cái hay cái đẹp của câu văn thông
qua việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ của tác giả
Câu 5: Hãy chọn một loài cây mà em yêu thích và tả lại vẻ đẹp của loài cây đó Trong bài viết có
sử dụng các cụm từ sau: "Mỗi khi mùa xuân về…", "Mùa hè sang…", "Thu đến…", "Khi trời
chuyển mình sang đông…"
Trang 13Câu 2: (2đ): Tìm đúng mỗi từ được 1/4 đ
- Từ ghép: Mơ mộng, giảng giải, học hành, nhỏ nhẹ, phẳng lặng, dạy dỗ.
- Từ láy: chậm chạp, nhỏ nhắn.
Câu 3: ( 1,5 đ)
a) Biện pháp nghệ thuật nhân hóa.
b) Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.
c) Biện pháp nghệ thuật đảo ngữ.
- Nêu đúng mỗi ý được 0,5 đ
Câu 4: (1 đ) : Nêu được giá trị (vẻ đẹp) của câu văn thông qua việc sử dụng các nghệ thuật tu từ
(Tùy theo cách diễn đạt của HS để cho từ 0,5 đến 1điểm)
VD:
a) Nhờ cách sử dụng biện pháp nhân hóa, tác giả đã vẽ lên một bức tranh thiên nhiên buổi hoàng hôn không chỉ có vẻ đẹp thơ mộng, quyến rũ, mà còn rất sống động và đầy tâm trạng .
b) Bằng cách sử dụng điệp ngữ "mưa" với cường độ tăng dần, tác giả đã giúp cho người đọc cảm nhận được rõ nét nhất, sinh động nhất về một cơn mưa mạnh mẽ, dữ dằn và dai dẳng, tưởng như chưa bao giờ có một cơn mưa như thế
c) Biện pháp đảo ngữ đã giúp cho màu nước sông Hương đã xanh lại càng thêm xanh, màu đỏ rực rỡ của những chùm phượng vĩ đã đỏ lại càng thêm đỏ Bằng cách sử dụng biện pháp đảo ngữ, tác giả đã lột tả hết vẻ đẹp của dòng sông Hương thơ mộng
Câu 5: (5,5đ)
Trình bày đúng 1 bài văn miêu tả cây cối, có đủ 3 phần MB, TB, KB, có sử dụng 4 cụm từ ở
đề bài để tả thuần túy sự phát triển của một cái cây qua 4 mùa: 2,5 đ
Tả sinh động bằng cách sử dụng có hiệu quả các biện pháp tu từ khi viết văn: 1đ
Lời văn gọn, rõ, mạch lạc; chuyển câu, chuyển ý ăn khớp, nhịp nhàng: 1đ
Bài viết biết kết hợp hài hòa các yếu tố trên, giàu cảm xúc:1đ
*Trình b à y b à i : (2 điểm) Tùy theo chữ viết của HS để cho điểm trình bày, theo mức sau:
- Bài viết đạt từ 9 – 14 điểm: cho tối đa 1 điểm trình bày.
- Bài viết đạt từ 15 – 18 điểm: cho tối đa 2 điểm trình bày
Trêng tiÓu häc thi chän häc sinh giái líp 4 Xu©n Vinh N¨m häc : 2011 – 2012
Trang 14Câu 1(2 điểm): Trong các từ sau, từ nào viết sai lỗi chính tả, hãy sửa lại cho đúng :
Nhà ngèo, cời ngặt nghẽo, lững lơ, ma rào, nghe dảng, nảy nỡ, ríu rít, cây xoài
Câu 2 (2 điểm): Tìm từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm trong các câu thơ sau:
Đứng trên bờ aoTre nghiêng soi bóngMặt hồ gợn sóngTre thả thuyền trôi
Câu 3 (2 điểm): Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn sau và viết lại cho đúng :
“Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim từ xa nhìn lại cây gạo sừng sững nhmột tháp đèn khổng lồ hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tơi hàng ngànbúp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.”
Câu 6 (4 điểm) : Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 - 10 dòng) về một ngời lao
động mà em biết?
Trang 15đáp án thi chọn học sinh giỏi lớp 4 – Môn: Tiếng việt
Năm học: 2011 – 2012 Câu 1 (2 điểm, tìm và viết đúng mỗi từ cho 0,5 điểm)
Nhà nghèo, lửng lơ, nghe giảng, nảy nở
Câu 2 (2 điểm, tìm đúng một từ cho 0,2 điểm)
- Từ chỉ sự vật: Bờ ao, tre, bóng, mặt hồ, thuyền
- Từ chỉ hoạt động: Soi, gợn, thả, trôi
- Từ chỉ đặc điểm: Nghiêng
Câu 3 (2 điểm, Điền đúng mỗi dấu câu, viết hoa đúng quy định cho 0,4 điểm)
“Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững
nh một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tơi Hàngngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.”
Câu 4 (4 điểm)
Học sinh nêu đợc những nét cơ bản đáng yêu, đáng tôn trọng, đáng khâm phục củangời lao động trí óc và nói đợc mơ ớc của em với ngời đó
- Giới thiệu đợc ngời đó là ai, làm nghề gì, ở đâu?
- Ngời đó có gì đáng quý, đáng tôn trọng trong cuộc sống cũng nh trong công việc?
- Tình cảm của em đối với ngời đó?
Trang 16đề thi chọn học sinh giỏi - lớp 4 – năm học 2010 - 2011
(Thời gian làm bài 60 phút)
A Kể chuyện Cáo gian ngoan mắc mu Gà Trống
B Kể chuyện Gà Trống đã làm Cáo sợ mất vía
C Khuyên ngời ta đừng vội tin những lời ngọt ngào
2 Trong các câu sau câu nào không phải là câu hỏi và không đợc dùng dấu chấm hỏi :
A Ai dạy bạn làm đèn ông sao đấy ?
B Thử xem ai khéo tay hơn nào ?
C Bạn có thích chơi diều không ?
3 Câu :” Chú có thể xem giúp tôi mấy giờ có xe đi Hà Tĩnh không ?
A dùng để hỏi B dùng để khẳng định C dùng để yêu cầu đề nghị
4.Từ ”lạc quan” trong câu:Anh ấy sống rất lạc quan Đợc dùng với nghĩa nào ?
A Luôn tin tởng ở tơng lai tốt đẹp
1.Trung bình cộng của hai số bằng 9 Biết một trong hai số bằng 12 Vậy số còn lại là :
A 9 B 7 C 6 D 8 2.Lan sinh năm đầu tiên của thể kỉ 21 Vậy năm nay số tuổi của Lan là :
A 7 tuổi B 6 tuổi C 9 tuổi D 8 tuổi
3 Để số 33 chia hết cho 3 và cho 2 cho 5 thì chữ số thích hợp cần điền vào ô trống là :
18
5 Phân số 5
9 bằng phân số nào dới đây ?
Trang 17A 15
18 B
15
27 C
25
27
D 20
27 6 Diện tích của hình bình hành có độ dài đáy 5 dm, chiều cao 60 cm là : A 3000 cm 2 B 30 dm C 3000 m D 300 dm 2 II phần tự luận Môn tiếng việt 1.Ghi lại lời nói của emcho phù hợp với các tình huống sau : a) Em muốn xin tiền mẹ để mua quà tặng sinh nhật cho bạn ………
………
………
b) Em gọi điện thoại cho bạn, gặp ngời ở bên dây đầu kia là bố của bạn Em sẽ nói nh thế nào? ………
………
………
………
2 Cho các câu sau: - Những lá ngô rộng dài , tổ mạnh mẽ, nỏn nà -Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt -Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trớc gió và nắng -Mới ngày nào những cây ngô còn lấm tấm nh mạ non a) Em hãy sắp xếp và chép lại thứ tự các câu trên thành một đoạn văn ………
………
………
………
……….
b) Nội dung của đoạn văn đó là : ………
…….
………
…….
Môn toán Bài 1 a) Tìm X: X+ 4256 = 5675 – 27 ………
………