Được giao nhiệm vụ tôi luôn ý thức cao về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình trước các tổ chức và các cấp lãnh đạo, luôn trung thực và chịu trách nhiệm trong công việc4. Không ngừng nâng c[r]
Trang 1UBND HUYỆN NHƯ XUÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG: THCS TÂN BÌNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân Bình, ngày 29 tháng 11 năm 2012
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC HÀNG NĂM
Năm2012.
Họ tên viên chức : Vi Văn Ngân
Sinh ngày: 15 / 12 / 1971
Chức vụ chuyên môn : Giáo viên
Ngạch : 15a 201 : bậc lương : 7 :Hệ số : 4 32
Đơn vị công tác : Trường THCS Tân Bình
I TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN
1 Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
1.1 Ưu điểm:
Trong năm học vừa qua tôi được phân công TTCM tổ KHXH, học kỳ I dạy học môn Ngữ văn lớp 9a; học kỳ II dạy học môn Ngữ văn khối 8, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh khối 8 Dạy học hướng nghiệp cho học sinh khối 9 Công tác kiêm nhiệm : Chủ tịch công đoàn Nhà trường trong một năm công tác tôi đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao Cuối năm học 2011 - 2012 tôi được hội đồng nhà trường, HBG xếp công chức đạt loại Xuất sắc
Về chất lượng giáo dục học sinh 100% đủ điều kiện lên lớp về kiến thức cũng như các mặt giáo dục khác Học sinh khá giỏi đạt: 38.1%; Trung bình: 57.1%; học sinh yếu chiếm tỷ lệ:4.8% Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các hoạt động của các tổ chức trong trường đề ra
Trong công tác tôi luôn thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công Thực hiện đầy
đủ quyền và nghĩa vụ của một viên chức trước tổ chức và các cấp quản lý Chịu sự phân công công tác của các cấp quản lý Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác không vi phạm nội quy, quy chế, quy định của cơ quan, luật quy định của ngành Luôn tận tụy với công việc, không né tránh hoặc chây lười trong công tác, không thoái thác nhiệm vụ mà cấp trên giao cho Làm việc tậm tâm theo khả năng và
Trang 2trình độ của bản thân Trong công việc tôi luân thực hiện đúng chức trách, nghĩa vụ của mình đối với tổ chức
Trong năm qua tôi đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà các cấp lãnh đạo cũng như BGH giao cho Trong quá trình công tác tôi luôn cố gắng để hoàn thành nhiệm vụ được giao với kết quả cao nhất Luôn trung thực trong vệc thực hiện nhiệm vụ, chịu trách nhiệm trước nhiệm vụ mà cấp lãnh đạo giao cho Thực hiện nhiệm vụ đúng theo quy định của tổ chức, cơ quan, và các cấp giao cho Luôn nêu cao tinh thần tự giác trong lao động, trong sinh hoạt, công tác và trong các hoạt động chuyên môn khác
1.2 Hạn chế:
Đôi khi còn chưa linh hoạt sáng tạo, chưa thật cẩn thận trong giải quyết công việc có lúc còn chủ quan, sắp xếp công việc được giao đôi lúc chưa khoa học Công tác kiểm tra các thành viên trong tổ khối chưa được thường xuyên
2 Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
2.1 Ưu điểm:
Là một viên chức trong ngành giáo dục tôi luôn ý thức sâu sắc về lối sống đạo đức luôn cần kiệm liêm chính công bằng trong công tác đánh giá học sinh Không vi phậm những quy định của ngành, luật của ngành đưa ra về đạo đức nhà giáo Luôn thương yêu học sinh, tôn trong mọi người không hách dịch Luôn lắng nghe và bày tỏ quan điểm đúng đắn Không gian lận trong báo cáo hay trong đánh giá học sinh, không bè cánh hay gây bất hòa Luôn tôn trong và lắng nghe ý kiến của mọi người
Luôn sống hoà nhã, trung thực giúp đỡ mọi người xung quanh bằng khả năng của bản thân mình.Trong cuộc sống sinh hoat hằng ngày tôi luôn ý thức cao về sự lành mạnh đối với bản thân và luôn có sống giản dị, thực hành tiết kiệm
Về quan hệ gia đình luôn bình đẳng , đối với quần chúng cộng đồng dân cư nơi tôi sinh sống và công tác luôn tốt, hòa thuận luôn nêu cao tấm gương nhà giáo sống giản dị, khiêm tốn, tiết kiệm Thực hiện nghiêm túc quy chế văn hóa nơi công sở của chính phủ và quy định về đạo đức nhà giáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra
2.2 Hạn chế:
Trong công tác giáo dục học sinh đôi lúc còn chưa mền dẻo, còn có lúc nóng tính trước học sinh Chất lượng lớp được phân công giảng dạy chất lượng vẫn còn
Trang 3thấp vẫn còn thấp Việc thành lập thói quen học tập và nghiên cứu sâu các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh đôi khi còn hạn chế
3 Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc quy tắc ứng xử của viên chức:
3.1 Ưu điểm:
Trong công tác tôi luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc của mình trước tổ chức cũng như cơ quan đơn vị Tôi luôn thực hiện nhiệm vụ của mình với tinh thần tự giác, luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ của các cấp lãnh đạo, và các tổ chức trong trường giao cho
Luôn tuân thủ đúng quy định về thời gian làm việc của cơ quan đề ra Luôn tuân thủ đúng quy định về thời gian làm việc của cơ quan đề ra và nội quy, quy chế của Nhà trường Thực hiện đầy đủ sự chỉ đạo của cấp trên
Thực hiện nhiệm vụ của mình đúng theo quy định, không cắt xén thời gian, không chạy theo thành tích, luôn thể hiện đúng chuẩn mực trong công tác, giao tiếp với lối sống giản dị
Luôn nêu cao tinh thần phục vụ và đúng thơi gian bằng khả năng và năng lực của mình Trong công tác và thái độ công tác tôi luôn tôn trọng lắng nghe và bày tỏ thái độ trung thực, chân thành trong công tác, luôn hoà nhã với mọi người xung quanh Nêu cao tinh thần phục vụ vì lợi ích chung công bằng dân chủ đúng theo đường lối của Đảng và chủ trương chính sách Pháp luật của Nhà nước
Trong quá trình công tác bản thân luôn thực hiện tốt nghĩa vụ của một viên chức Trong cơ quan luôn phối kết hợp với đồng nghiệp, các tổ chức trong trường để hoàn thành nhiện vụ của bản thân cũng như góp phần hoàn nhành nhiệm vụ chung của Nhà trường Được giao nhiệm vụ tôi luôn ý thức cao về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình trước các tổ chức và các cấp lãnh đạo, luôn trung thực và chịu trách nhiệm trong công việc Không ngừng nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, học hỏi từ đồng nghiệp để nâng cao năng lực trong công tác
Trang 4Trong công tác tôi luôn phối kết hợp với các tổ chức trong cơ quan, với cấp lãnh đạo để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình cũng như của cơ quan Với tinh thần trung thực thẳng thắn mang tính xây dựng dân chủ
3.2 Hạn chế:
Trong quan hệ với đồng chí đồng nghiệp còn mang tính dễ mình dễ người Do điều kiện sức khỏe của bản thân và gia đình nên đôi lúc còn ảnh hưởng đến công tác chuyên môn
4 Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
4.1 Ưu điểm:
Là thành viên trong hội đồng Nhà trường, là viên chức Nhà nước tôi luôn chịu
sự phân công của BGH, các cấp lãnh đạo Thực hiện nhiệm vụ một cách công bằng dân chủ đúng đường lối Luôn thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của một công dân trước Pháp luật của Đảng và Nhà nước Thực thi các nhiệm vụ khi được cấp lãnh đạo điều động và luôn hàn thành xuất sắc nhiệm vụ
4.2 Hạn chế:
Trong các hoạt động của Nhà trường khi tham gia kết quả công việc chưa được hoàn mỹ Chế độ thông tin, báo cáo đôi lúc còn thực hiện chậm
II TỰ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:
- Tự nhận xét, dánh giá: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Người tự nhận xét
Vi Văn Ngân
Trang 5III Ý KIẾN TẬP THỂ ĐƠN VỊ:
………
………
………
………
………
IV NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC : 1 Nhận xét đánh giá: ………
………
………
………
………
2 Xếploại:………
Kết luận viên chức đạt loại: ………
Tân Bình, ngày tháng 12 năm 2012 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá
Trang 6
UBND HUYỆN NHƯ XUÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG: TH TÂN BÌNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân Bình, ngày 29 tháng 11 năm 2012
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC HÀNG NĂM
Năm 2012.
Họ tên viên chức : Lê Thị Thủy
Sinh ngày: 19 / 8 / 1977
Chức vụ chuyên môn : Giáo viên
Ngạch : 15a204 : bậc lương : 5 :Hệ số : 3.34
Đơn vị công tác : Trường TH Tân Bình
I TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN
1 Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
1.1 Ưu điểm:
Trong năm học vừa qua tôi được phân công dạy lớp 2a trong một năm công tác tôi đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao Cuối năm học 2011 - 2012 tôi được hội đồng nhà trường, BGH xếp giáo viên đạt loại Khá
Về chất lượng giáo dục học sinh đạt chuẩn 96.3% đủ điều kiện lên lớp về kiến thức cũng như các mặt giáo dục khác 3.7% học sinh ở lại lớp = 1 học sinh Tham gia đầy đủ các hoạt động của nhà trường, các tổ chức trong trường đề ra và tổ chức
Trong công tác tôi luôn thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công Thực hiện đầy
đủ quyền và nghĩa vụ của một viên chức trước tổ chức và các cấp quản lý Chịu sự phân công công tác của các cấp quản lý Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác không vi phạm nội quy, quy chế, quy định của cơ quan, luật quy định của ngành Luôn tận tụy với công việc, không né tránh hoặc chây lười trong công tác, không thoái thác nhiệm vụ mà cấp trên giao cho Làm việc tậm tâm theo khả năng và trình độ của bản thân Trong công việc tôi luân thực hiện đúng chức trách, nghĩa vụ của mình đối với tổ chức Trong năm qua tôi luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ mà BGH
đã giao cho
Trang 7Trong quá trình công tác tôi luôn cố gắng để hoàn thành nhiệm vụ được giao với kết quả cao nhất Luôn trung thực trong vệc thực hiện nhiệm vụ, chịu trách nhiệm trước nhiệm vụ mà cấp lãnh đạo giao cho Thực hiện nhiệm vụ đúng theo quy định của tổ chức, cơ quan Luôn nêu cao tinh thần tự giác trong giảng dạy, trong công tác, trong các hoạt động chuyên môn khác
1.2 Hạn chế:
Tuy trong quá trình công tác tôi đã cố gắng bằng năng lực của mình tận tụy với công việc nhưng chất lượng hoc sinh khá giỏi chưa cao Chất lượng học sinh yếu vẫn còn và có một học sinh ở lại lớp
Việc chấp hành ngày công đôi khi còn đi chậm, trong công tác chuyên môn chưa linh hoạt sáng tạo, sắp xếp công việc được giao chưa khoa học
2 Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
2.1 Ưu điểm:
Là một viên chức trong ngành giáo dục tôi luôn ý thức sâu sắc về lối sống đạo đức luôn cần kiệm liêm chính công bằng trong công tác đánh giá học sinh Không vi phậm những quy định của ngành, luật của ngành đưa ra về đạo đức nhà giáo Luôn thương yêu học sinh, tôn trong mọi người không hách dịch Luôn lắng nghe và bày tỏ quan điểm đúng đắn Không gian lận trong báo cáo hay trong đánh giá học sinh, không bè cánh hay gây bất hòa Luôn tôn trong và lắng nghe ý kiến của mọi người Sống hoà nhã, trung thực giúp đỡ mọi người xung quanh bằng khả năng của bản thân mình Trong cuộc sống sinh hoat hằng ngày tôi luôn ý thức cao về sự lành mạnh đối với bản thân và luôn có lối sống giản dị
Về quan hệ gia đình luôn bình đẳng , đối với quần chúng cộng đồng dân cư nơi tôi sinh sống và công tác luôn tốt, hòa thuận Luôn nêu cao tấm gương nhà giáo sống giản dị, khiêm tốn, tiết kiệm Thực hiện nghiêm túc quy chế văn hóa nơi công sở của chính phủ quy định về đạo đức nhà giáo và của Bộ Giáo dục Đào tạo đề ra
2.2 Hạn chế:
Trong công tác giáo dục học sinh đôi lúc còn chưa mền dẻo, còn có lúc nóng tính trước học sinh Việc thành lập thói quen học tập và nghiên cứu sâu các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học đôi khi còn hạn chế
Trang 83 Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc quy tắc ứng xử của viên chức:
3.1 Ưu điểm:
Trong công tác tôi luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc của mình trước tổ chức cũng như cơ quan đơn vị Tôi luôn thực hiện nhiệm vụ của mình với tinh thần tự giác, luôn cố gắng hoàn thành nhiệm vụ của các cấp lãnh đạo, và các tổ chức trong trường giao cho Luôn tuân thủ đúng quy định về thời gian làm việc của cơ quan đề ra Luôn tuân thủ đúng nội quy, quy chế của Nhà trường Thực hiện đầy đủ
sự chỉ đạo của BGH cũng như tổ khối
Thực hiện nhiệm vụ của mình đúng theo quy định, không cắt xén thời gian, không chạy theo thành tích, luôn thể hiện đúng chuẩn mực trong công tác, giao tiếp với lối sống giản dị
Bản thân luôn nêu cao tinh thần phục vụ và đúng thơi gian bằng khả năng và năng lực của bản thân Trong công tác bản thân luôn tôn trọng lắng nghe và bày tỏ thái độ trung thực, chân thành trong công tác, luôn hoà nhã với mọi người xung quanh Nêu cao tinh thần phục vụ vì lợi ích chung công bằng dân chủ đúng theo đường lối của Đảng và chủ trương chính sách Pháp luật của Nhà nước
Trong quá trình công tác tôi luôn thực hiện tốt nghĩa vụ của một viên chức Trong
cơ quan luôn phối kết hợp với đồng nghiệp, các tổ chức trong trường để hoàn thành nhiện vụ của bản thân cũng như góp phần hoàn thành nhiệm vụ chung của Nhà trường Luôn trung thực và chịu trách nhiệm trước công việc Không ngừng nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, học hỏi từ đồng nghiệp để nâng cao năng lực trong công tác Trong công tác luôn phối kết hợp với các đồng chí, đồng nghiệp với tổ khối, BGH để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình cũng như của cơ quan Với tinh thần trung thực thẳng thắn mang tính xây dựng dân chủ
3.2 Hạn chế:
Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn ngại va chạm
Do điều kiện sức khỏe của bản thân và gia đình nên đôi lúc còn ảnh hưởng đến công tác chuyên môn
Trang 94 Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
4.1 Ưu điểm:
Là thành viên trong hội đồng nhà trường, là viên chức Nhà nước tôi luôn thực hiện đúng sự phân công của BGH Luôn thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của một công dân trước Pháp luật và Nhà nước Thực thi các nhiệm vụ khi được cấp lãnh đạo điều động và luôn hàn thành tốt nhiệm vụ được phân công
4.2 Hạn chế:
Trong các hoạt động của Nhà trường đôi khi tham gia chưa được nhiệt tình Chế độ thông tin, báo cáo có lúc còn thực hiện chậm
II TỰ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:
- Tự nhận xét, đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Người tự nhận xét
Lê Thị Thủy
III Ý KIẾN TẬP THỂ ĐƠN VỊ:
………
………
………
………
V NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC : 1 Nhận xét đánh giá: ………
………
………
………
2 Xếp loại:………
Kết luận viên chức đạt loại:………
Tân Bình, ngày tháng 12 năm 2012 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá: