1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De DA KT HK 1 Toan 7

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 23,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I/LÝ THUYẾT : 2đ Học sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài: Đề 1: -Nêu tính chất của hai đường thẳng song song.. Đề 2: -Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ nghịch -Áp dụng: Biết x và [r]

Trang 1

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP 7

NĂM HỌC: 2012 – 2013

ĐỀ 11

Thời gian làm bài: 90 phút.

Họ và tên:……… Ngày tháng 12 năm 2012

I/LÝ THUYẾT : (2đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài:

Đề 1:

-Nêu tính chất của hai đường thẳng song song

-Áp dụng : Cho hình vẽ sau, biết a // b và A❑1 = 700 Tính B❑1

Đề 2:

-Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ nghịch

-Áp dụng: Biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Tìm hệ số tỉ lệ? Biết rằng khi x = 6 thì y = 4

II/ BÀI TẬP BẮT BUỘC: (8đ)

Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tính :

a) 46,26 : 9 – (–5,18) b) (−32 )2+|5

6|− 11

2:6

Bài 2: (2đ) Số học sinh tiên tiến của ba lớp 7A; 7B; 7C tương ứng tỉ lệ với 5; 4; 3 Hỏi mỗi lớp

có bao nhiêu học sinh tiên tiến, biết rằng lớp 7A có số học sinh tiên tiến nhiều hơn lớp 7B là 3 học sinh

Bài 3: (3đ)

Cho Ot là tia phân giác của góc nhọn xOy Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm

B sao cho OA = OB Trên tia Ot lấy điểm M sao cho OM > OA

a) Chứng minh Δ AOM=ΔBOM

b) Gọi C là giao điểm của tia AM và tia Oy; D là giao điểm của BM và tia Ox

Chứng minh rằng AC = BD

c) Nối Avà B, vẽ đường thẳng m vuông góc với AB tại A chứng minh: m // Ot

Bài 4 :(1đ) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: x 2008 x 1

Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

a

b

A

B

1 1

Trang 2

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 11 HỌC KÌ 1 TOÁN 7 I/LÝ THUYẾT: (2đ)

Đề 1:

-Nêu đúng tính chất (1đ)

-Tính đúng B❑1 = 700 (1đ)

Đề 2:

-Nêu đúng định nghĩa (1đ)

-Tính đúng hệ số tỉ lệ (1d)

II/ BÀI TẬP BẮT BUỘC: (8đ)

Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tính :

a) 46,26 : 9 – (–5,18)

= 5,14 +5,18 (0,5đ)

= 10,32 (0,25đ)

b) (−32 )2+|5

6|− 11

2:6

= 94 + 56 - 32:6 (0,5đ)

= 3712 3

12 (0,5đ) = 176 (0,25đ)

Bài 3: (2đ) Gọi số học sinh tiên tiến của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z (0,25đ)

Theo đề ta có : 5 4 3

và x – y = 3 (0,5đ )

Từ đó ta có 5 4 3

=

3 3

x y

 

 (0,5đ ) Vậy : Số H/S tiên tiến của lớp 7A là : x = 5.3 = 15 (h/s) (0,25đ)

Số H/S tiên tiến của lớp 7B là : y = 4.3 = 12 (h/s) (0,25đ)

Số H/S tiên tiến của lớp 7C là : x = 3.3 = 9 (h/s) (0,25đ)

Bài 3: (3đ)

-Vẽ hình đúng đến cậu a (0,5đ)

a) Chứng minh đúng Δ AOM=ΔBOM (C-G-C) (1đ) b) Chứng minh:

- CAM = MBD và AM = BM (0,5đ)

- Từ đó chứng minh được Δ AMC= ΔBMD (0,25đ)

suy ra AC = BD (0,25đ)

c) Chứng minh Ot // m vì cùng vuông góc với AB (0,5đ)

Bài 4 : (1đ) Ta có : x 2008 x 1  x 2008 1  x = 2007 (0,5đ)

Vậy biểu thức có giá trị nhỏ nhất là 2007 khi x – 2008 và 1 – x cùng dấu, tức là khi 1 x 2008 (0,5đ)

A

B O

C

M

t

y

x

m

D

Ngày đăng: 14/06/2021, 18:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w