- Số phòng học thuận lợi cho học sinh khuyết tật đến học: không - Số phòng học có đủ bảng đen, bàn ghế cho giáo viên và học sinh: 27 - Số phòng học có hộp hoặc tủ chứa các tài liệu giảng[r]
Trang 1UBND XÃ XUYÊN MỘC
ĐOÀN KIỂM TRA
(Theo QĐ số /QĐ-UBND
Của UBND xã Xuyên Mộc)
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU
- Trường Tiểu học Xuyên Mộc; xã Xuyên Mộc; Số điện thoại: (064) 3874 420
- Thành phần Đoàn kiểm tra: theo Quyết định số … /QĐ-UBND, ngày ……… của Ủy
ban nhân dân xã Xuyên Mộc
- Kết quả kiểm tra như sau:
I/ Tổ chức và quản lý:
1/ Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng
- Trình độ đào tạo của:
Hiệu trưởng : Đại học Sư phạm Tiểu học
Phó Hiệu trưởng : Cao đẳng Sư phạm Tiểu học
- Số năm giảng dạy của
Hiệu trưởng : 3
Phó Hiệu trưởng : 4
- Số năm làm công tác quản lý của:
Hiệu trưởng : 20
Phó Hiệu trưởng : 5
- Hiệu trưởng và phó Hiệu trưởng nắm chắc nội dung, chương trình, kế hoạch của các môn học
- Được tập huấn về quản lý và hỗ trợ điểm trường(đã hoàn thành lớp quản lý giáo dục)
- Được cán bộ, giáo viên và nhân dân tín nhiệm
2/ Thực hiện các nhiệm vụ quản lý
- Thực hiện đầy đủ kế hoạch phát triển nhà trường, kế hoạch khả thi
- Thực hiện chương trình giảng dạy đúng, đủ theo quy định
- Có bảng phân công giáo viên hàng năm
- Thực hiện tốt công tác lưu giữ hồ sơ, sổ sách
- Công khai rõ ràng các nguồn thu và chi theo quy định
Đánh giá tiêu chuẩn 1
Chưa đạt Đạt
X
II/ Đội ngũ giáo viên.
1/ Số lượng và trình độ đào tạo:
- Tổng số GV: 37 ; Số GV có trình độ 12+2: 17; Cao đẳng : 10; Đại học: 10
Trang 2- Tỷ lệ GV/lớp: 1,5.
2/ Phẩm chất đạo đức:
Tất cả giáo viên sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đoàn kết, thương yêu học sinh 3/ Bồi dưỡng thường xuyên và chuyên đề:
Số giáo viên tham gia bồi dưỡng:
+ Chuyên đề: 100%; + Thường xuyên: 100 %
+ Dạy trẻ khuyết tật: 100%
+ Tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc: 0
+ Lý luận Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh: 100%
4/ Nhiệm vụ:
- Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch
- Thường xuyên đổi mới phương pháp giáo dục
- Số tiết dự giờ rút kinh nghiệm trong 1 học kỳ của 1 giáo viên: 10 tiết
- Tất cả giáo viên chuẩn bị bài trước khi lên lớp, sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả
- Đối xử công bằng với mọi học sinh
- Thực hiện tốt việc phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu
Đánh giá tiêu chuẩn 2
Chưa đạt Đạt
X
III/ Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học
1/ Trường học, lớp học
- Diện tích trường: 10.074 m2 ; đạt : 41,25 m2/ HS
- Diện tích sân chơi: 1.522 m2 ; đạt : 3,20m2/ HS
- Số điểm trường: 01 ; trường không có học sinh học ba ca
- Số lớp học: 24 ; số phòng học: 27 ; số học sinh: 733 ; tỷ lệ HS/ lớp: 30,5
- Số phòng học được xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng: 27
- Không có phòng học tạm bợ, tranh tre nứa lá
- Số phòng học thuận lợi cho học sinh khuyết tật đến học: không
- Số phòng học có đủ bảng đen, bàn ghế cho giáo viên và học sinh: 27
- Số phòng học có hộp hoặc tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập: 15
- Có phòng cho giáo viên, thư viện và thiết bị dạy học
- Có phòng cho lãnh đạo nhà trường
- Có phòng phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi
- Có khu vệ sinh riêng dành cho giáo viên và học sinh
- Có nguồn nước sạch (giếng khoan, nước máy)
2/ Trang thiết bị dạy học:
- Số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu đầy đủ theo quy định: 23
- Số bộ tài liệu dạy học ở:
Khối lớp 1: 06 Khối lớp 2 : 06 Khối lớp 3: 05 Khối lớp 4: 05 Khối lớp 5 : 05
- Số GV có bộ đồ dùng cần thiết (thước kẻ, giấy, bút) : 28/28
- Số GV có đủ bộ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy: 28/28
- Có đủ báo, tạp chí ngành và báo Nhân dân
Trang 3Đánh giá tiêu chuẩn 3
Chưa đạt Đạt
X
IV/ Thực hiện xã hội hóa giáo dục:
- Thực hiện tốt việc phối hợp tổ chức Đại hội giáo dục cấp cơ sở
- Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả với nhà trường
- Ban đại diện CMHS được tập huấn về hỗ trợ học sinh
- Tổ chức tốt việc tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xã hội
- Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC thực hiện tốt
Đánh giá tiêu chuẩn 4
Chưa đạt Đạt
X
V/ Chất lượng giáo dục và các hoạt động giáo dục:
- Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học: 100%
- Số Học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kỹ năng cơ bản: 450/462
- Tỷ lệ HS lên lớp : 97,4 % ; tỷ lệ HS bỏ học: 0 %; tỷ lệ HS lưu ban: 2,6 %
- Tỷ lệ HS hoàn thành chương trình tiểu học: 99,02%
- Hiệu quả đào tạo: 93,16%
- Dạy đúng, đủ chương trình, kế hoạch theo quy định
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp thường xuyên, có hiệu quả
- Thực hiện đúng quy định đối với lớp có HS khuyết tật học hòa nhập
- Động viên khen thưởng kịp thời học sinh khuyết tật dựa vào sự tiến bộ của từng học sinh
- Số hội thảo chuyên môn cấp trường mà GV tham dự trong 1 năm học: 06; 100% số giáo viên tham dự
Đánh giá tiêu chuẩn 5
X
Kết luận: Trường Tiểu học Xuyên Mộc đạt các tiêu chuẩn trường tiểu học theo mức
chất lượng tối thiểu
Xuyên Mộc, ngày tháng 01 năm 2012
Đại diện nhà trường Đại diện Đoàn kiểm tra
(kí tên- đóng dấu)