Hiệu trưởng : 20 năm - Số năm làm cơng tác quản lí của Hiệu trưởng : 16 - P.Hiệu trưởng : 1 năm - Nắm vững nội dung , chương trình , kế hoạch của các môn học môn học : Tốt - Được tập huấ
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU
Trường Tiểu học : Nguyễn Văn Cừ - Số điện thoại : 625604
Xã : Cư Ni - Huyện : Eakar - Tỉnh : Đăk Lăk
I Tổ chức và quản lí
1 Hiệu trưởng, Phĩ Hiệu trưởng
- Trình độ đào tạo của Hiệu trưởng : Đại học - P.Hiệu trưởng : Đại học
- Số năm giảng dạy của Hiệu trưởng : 8 năm - P Hiệu trưởng : 20 năm
- Số năm làm cơng tác quản lí của Hiệu trưởng : 16 - P.Hiệu trưởng : 1 năm
- Nắm vững nội dung , chương trình , kế hoạch của các môn học môn học : Tốt
- Được tập huấn về quản lí và hộ trợ điểm trường : Hiệu trưởng, Hiệu phó được ø dự các lớp tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ của chương trình thay sách Hiệu trưởng đã được học qua lớp hiệu trưởng tiểu học
- Được CBGVvà nhân dân tín nhiệm : tốt
2 Thực hiện các nhiệm vụ quản lí
- Kế hoạch phát triển nhà trường : hàng năm đều làm kế hoạch phát triển sát với thực tế và đảm bảo tốt chỉ tiêu được giao
- Thực hiện chương trình giảng dạy theo qui định : tốt
- Cĩ bảng phân cơng giáo viên hàng năm : thực hiện tốt
- Thực hiện tốt cơng tác lưu giữ hồ sơ , sổ sách : Có lưu giữ hồ sơ sổ sách qua hằng năm đầy đủ
- Cơng khai các nguồn thu và chi : thực hiện tốt công khai tài chính minh bạch, rõ ràng
Đánh giá tiêu chuẩn I Chưa đạt Đạt
II Đội ngũ giáo viên
1.Số lượng và trình độ đào tạo
- Tổng số GV : 21 Số GV cĩ trình độ ĐHTH : 5, CĐTH : 4,12 + 2: 4, 9 + 3 : 8, Chưa đạt chuẩn: 0
2 Phẩm chất đạo đức
- Các GV sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đồn kết, thương yêu học sinh : Đạt 100%
3 Bồi dưỡng thường xuyên và chuyên đề
-Số GV tham gia bồi dưỡng:
+ Chuyên đề : 21 đồng chí + Thường xuyên : 17 đồng chí
+ Dạy trẻ khuyết tật : + Tăng cường T.Việt cho HS dân tộc : + Lí luận Mác - Lê nin Tư tưởng Hồ Chí Minh : 12 đồng chí
4 Nhiệm vụ
- Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch : Thực hiện tốt
- Thường xuyên đổi mới phương pháp giáo dục : Thực hiện tương đối tốt ( Khá)
- Số tiết dự giờ rút kinh nghiệm trong 1 học kì của 1 giáo viên : 20 tiết/GV/học kỳ
- Giáo viên chuẩn bị bài trước khi lên lớp : Đạt 100% Sử dụng ĐDDH cĩ hiệu quả : Đạt 77%
- Đối xử cơng bằng với mọi học sinh : 100% GV đều tôn trọng và đối xử công bằng với HS
- Quan tâm phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh cĩ năng khiếu : thực hiện tốt
Đánh giá têu chuẩn II Chưa đạt Đạt
III Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học
1.Trường học , lớp học
- Diện tích trường : 6870 m2 Đạt : 18,3 m2 /1 HS
- Diện tích sân chơi 2220 m2 Đạt : 5,9 m2 / 1 HS
x
Trang 2- Số điểm trường : 1 Trường học ba ca: khơng
- Số lớp học : 14 Số phịng học : 16 Số HS : 376 Tỉ lệ HS/ lớp : 27em/lớp
- Số phịng học được xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng : 16
- Số phịng học xây dựng tạm bợ , tranh tre nứa lá : không
- Số phịng học thuận lợi cho học sinh khuyết tật , đến học :
- Số phịng học cĩ đủ bảng đen, bàn ghế cho giáo viên và học sinh: 16
- Số phịng học cĩ hộp hoặc tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập : 16
- Cĩ phịng cho giáo viên, thư viện và thiết bị dạy học : cĩ
- Cĩ phịng cho lãnh đạo nhà trường : cĩ
- Cĩ phịng cho phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi : cĩ
- Cĩ khu vệ sinh riêng cho giáo viên và học sinh : cĩ
- Cĩ giếng nước hoặc khơi nguồn nước sạch: cĩ
2Trang thiết bị dạy học
- Số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu: 21 bộ
- Số bộ tài liệu dạy học ở khối lớp 1: 4 bộ - lớp 2: 4 bộ - lớp 3: 4 bộ - lớp 4: 5 bộ - lớp 5 : 4bộ
-Số GV cĩ bộ đồ dùng cần thiết ( thước kẻ , giấy, bút ) : 21/21 giáo viên – đạt 100%
- Số GV cĩ đủ bộ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy : 21/21 giáo viên – đạt 100%
- Cĩ báo; tạp chí ngành và báo nhân dân : cĩ
Đánh giá tiêu chuẩn III Chưa đạt Đạt
IV Thực hiện xã hội hĩa giáo dục
- Phối hợp tổ chức Đại hội Giáo dục cấp cơ sở : hàng năm nhà trường đều tổ chức họp ban đại diện CMHS để cử ra ban đại diện CMHS của trường
- Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động cĩ hiệu quả với nhà trường : Phối hợp hoạt động tốt
- Ban đại diện CMHS được tập huấn về hỗ trợ học sinh : Chưa
- Tổ chức tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xã hội : có thực hiện
- Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC: chưa
Đánh giá tiêu chuẩn IV Chưa đạt Đạt
V Các hoạt động và chất lượng giáo dục:
- Tỉ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học: Đạt 100%
-Số học sinh đạt yêu cầu kiền thức, kĩ năng cơ bản : Đạt 99,7
- Tỉ lệ HS lên lớp : Đạt 99,7 % Tỉ lệ HS bỏ học: 0% Tỉ lệ HS lưu ban: 0,3%
- Tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt : 100%
- Hiệu quả đào tạo : 72/72 em - Đạt 100%%
- Dạy đúng chương trình, kế hoạch : thực hiện nghiêm túc đúng, đủ chương trình kế hoạch đề ra
- Tổ chức các hoạt động ngồi giờ lên lớp : có
- Thực hiện giảm 2 - 3 HS / lớp đối với lớp cĩ 1 HS khuyết tật học hịa nhập :
- Động viên khen thưởng HS khuyết tật dựa vào sự tiến bộ của từng học sinh:
- Số hội thảo chuyên mơn mà GV tham dự trong 1 năm học : 20 lần
Đánh giá tiêu chuẩn V Chưa đạt Đạt x
Kết luận: Nhà trường chưa đạt / đạt Mức chất lượng trường tối thiểu
Cư Ni, Ngày 10 tháng 3 năm 2008
Đại diện nhà trường Đại diện UBND xã
HIỆU TRƯỞNG
x
x
x