1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

TUAN 14 LS7 TIET 27

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sau các cuộc kháng chiến này, nhà Trần đã làm gì để khôi phục hậu quả của chiến tranh và kết quả của các chính sách đó đối với tình hình kinh tế => bài mới.. SỰ PHÁT TRIỂN VỀ KINH TẾ..[r]

Trang 1

Tuần: 14 Ngày soạn: 22/ 11/ 2012

Bài 15 : SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VĂN HỐ THỜI TRẦN (Tiết 1)

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1/ Kiến thức.Giúp học sinh :

- Một số nét chủ yếu về tình hình kinh tế, xã hội của nước ta sau chiến thắng quân Mơng – Nguyên.

- Một số thành tựu phản ánh sự phát triển của nền kinh tế.

2/ Tư tưởng.

- Tự hào về nền văn hĩa thời Trần.

- Bồi dưỡng ý thức giữ gìn và phát huy nền văn hĩa dân tộc.

3/ Kỹ năng.

- Nhận xét, đánh giá các thành tựu kinh tế.

- So sánh sự phát triển giữa thời Lý và thời Trần.

II/ CHUẨN BỊ.

1/ Giáo viên:

- Giáo án, Tranh ảnh các thành tựu văn hĩa thời Trần

2/ Học sinh

- Sách giáo khoa, vở bài học, học bài theo hướng dẫn của giáo viên

III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.

1/Bài cũ: Kiểm tra 15 phút.

a Đề kiểm tra:

Câu 1:Vì sao cuộc kháng chiến chống quân Mơng – Nguyên của nhân dân ta giành thắng lợi ?

Câu 2:Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mơng Nguyên ?

b Đáp án và biểu điểm:

Câu 1:( 5đ)

- Trong ba lần kháng chiến, tất cả các tầng lớp nhân dân và thành phần dân tộc đều tham gia đánh giặc

- Nhà Trần chuẩn bị rất chu đáo về mọi mặt, quan tâm đến sức dân, tạo thành khối đại đồn kết tồn dân

- Trần Quốc Tuấn là vị tướng tài ba, yêu nước, thương dân

- Tinh thần hy sinh, quyết chiến, quyết thắng của tồn dân mà nịng cốt là quân đội nhà Trần

- Nhờ áp dụng những chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo

Câu 2: (5đ)

*Trong nước:

- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược nước ta của nhà Nguyên -> bảo vệ độc lập, chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ quốc gia

- Khẳng định sức mạnh của dân tộc Việt Nam, nâng cao lịng tự hào, tự cường, củng cố niềm tin cho nhân dân

- Gĩp phần xây đắp nên truyền thống quân sự Việt Nam

- Để lại bài học vơ cùng quý báu :

+ Củng cố khối đồn kết tồn dân trong xây dựng, bảo vệ tổ quốc

+ Dùng mưu trí và dựa vào dân để đánh giặc

* Quốc tế: Ngăn chặn sự xâm lược của nhà Nguyên sang các nước khác.

2/Giới thiệu bài : Các cuộc xâm lược của nhà Nguyên đã để lại nhiều hậu quả nặng nề cho quốc gia

Đại Việt Sau các cuộc kháng chiến này, nhà Trần đã làm gì để khơi phục hậu quả của chiến tranh và kết quả của các chính sách đĩ đối với tình hình kinh tế => bài mới.

3/ Bài mới

I SỰ PHÁT TRIỂN VỀ KINH TẾ

Trang 2

Họat động của thầy và trò Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình kinh tế thời

Trần sau chiến tranh.

? Sau chiến tranh, nông nghiệp thời Trần có đặc

điểm gì ?

? Khuyến khích sản xuất, mở rộng diện tích trồng

trọt -> bằng cách nào ?

HS: suy nghỉ trả lời

? Ruộng đất dưới thời Trần như thế nào ?

? Tại sao ruộng đất tư dưới thời Trần lại ngày

càng nhiều ?

HS:( Chính sách khai hoang, lập điền trang, nhà

nước ban cấp ruộng đất )

? Em có nhận xét gì về tình hình kinh tế nông

nghiệp của Đại Việt sau chiến tranh ?

HS: ( phát triển mạnh mẽ hơn trước )

? Tình hình thủ công nghiệp dưới thời Trần như

thế nào ?

? Em hãy kể tên các nghề thủ công nghiệp dưới

thời Trần ? ( dệt, gốm, đúc đồng… )

HS: quan sát hình 35 , 36 so sánh với hình 23 Sgk

trang 47 -> nhận xét ? ( có nhiều hoa văn nỗi… )

? Điểm mới về thủ công nghiệp thời kỳ này là gì ?

GV nhấn mạnh: ngòai các nghề thủ công truyền

thống có 2 ngành mới : đóng thuyền lớn và chế

tạo các lọai súng

? Thương nghiệp sau chiến tranh có đặc điểm gì ?

Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình xã hội sau

chiến tranh.

GV: gọi học sinh nhắc lại các tầng lớp xã hội dưới

thời Lý ?

HS: + Thống trị.

+ Bị trị

+ Nô tì

HS thảo luận 3 phút: xã hội thời Trần có những

tầng lớp nào ?

? Sự phân hóa các tầng lớp xã hội dưới thời Trần

có nét gì khác so với thời Lý ?

HS: ( Phân hóa sâu sắc hơn, địa chủ ngày càng

đông, nông nô – nô tì ngày càng nhiều )

? Em hãy nêu đời sống của các tầng lớp xã hội

dưới thời Trần ?

GV: hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ phân hóa các

tầng lớp xã hội dưới thời Trần

I/ Sự phát triển kinh tế.

1.Tình hình kinh tế sau chiến tranh.

a.Nông nghiệp.

- Được phục hồi và phát triển nhanh chóng

- Ruộng đất có hai hình thức sở hữu : + Ruộng đất công : chiếm phần lớn

+ Ruộng đất tư : của vương hầu , qúy tộc , địa chủ

b Thủ công nghiệp

- Rất phát triển do nhà nước quản lí gồm nhiều ngành nghề khác nhau

- Thủ công cổ truyền phổ biến và phát triển

- Thành lập làng nghề và phường nghề

- Sản phẩm đa dạng, trình độ kỷ thuật cao

c.Thương nghiệp.

- Trao đổi buôn bán trong và ngòai nước được đẩy mạnh

- Nhiều trung tâm kinh tế được mở rộng : Thăng Long, Vân Đồn

2.Tình hình xã hội sau chiến tranh.

- Xã hội ngày càng bị phân hóa sâu sắc gồm : + Tầng lớp thống trị : Vua, vương hầu, qúy tộc, địa chủ, quan lại

+ Tầng lớp bị trị : Thương nhân , thợ thủ công, nông dân tá điền

+ Tầng lớp : Nông nô, nô tì

4/ Củng cố:

Trang 3

- Khoanh tròn vào câu đúng nhất : Ở thời Trần bộ phận ruộng đất nào đem lại thu nhập chính cho nhà nước ?

a Ruộng đất điền trang

b Ruộng đất tư của nhân dân

c Ruộng đất công làng xã

d Ruộng đất của địa chủ

- Xã hội thời Trần có những tầng lớp nào?

- Thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Trần sau chiến tranh có gì mới?

5 / Hướng dẫn học tập ở nhà:

- Học bài theo câu hỏi 1, 2 Sgk trang 70.

- Vẽ sơ đồ sự phân hóa xã hội vào vở học.

- Chuẩn bị bài phần II:

+ Tìm hiểu về đời sớng văn hóa

+ Văn học, giáo dục, KH – KT thời Trần có gì giống và khác so với thời Lý?

+ Nghệ thật kiến trúc, điêu khắc thời Trần có gì mới?

IV RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

………

……… ………

Ngày đăng: 14/06/2021, 16:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w