- Có thái độ đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng vật nuôi phản đối những hvi phá hại cây trồng vật nuôi. * THQTE & TKNL: chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần giữ gìn[r]
Trang 1Tuần 31 Ngày soạn: 15/4/2021
Bài 13: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2)
I) Mục tiêu
a) Kiến thức
- Hs hiểu sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi
b) Kĩ năng
- Biết chăm sóc cây trồng vật nuôi
c) Thái độ
- Có thái độ đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng vật nuôi phản đối những hvi phá hại cây trồng vật nuôi
* THQTE & TKNL: chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần giữ gìn, bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên, góp phần làm sạch môi trường, giảm độ ô nhiễm môi trường; ý thức giữ gìn cảnh quan, bảo vệ môi trường
II) Các KNS:
- KN lắng nghe ý kiến các bạn
- KN trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường
- KN thu thập và xử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường
- KN ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường
- KN đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trường
III) Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập
IV) Các hoạt động dạy học chủ yếu
Khởi động (ổn định tổ chức) (2’)
1, Hoạt động 1 : Báo cáo kết quả điều tra
* Mục tiêu : Hs biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi, biết quan
tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng vật nuôi
* Cách tiến hành :
- Gv yc các nhóm trình bày kết quả điều tra:
+ Kể tên các cây trồng mà em biết?(bàng, nhãn, cam…)
+ Các cây đó được chăm sóc ntn?(được tưới nước, bắt sâu, vun gốc…)
+ Kể tên các con vật nuôi mà em biết?( mèo, gà, chó, lợn…)
+ Các vật nuôi đó dược chăm sóc ntn?(cho ăn, uống…)
+ Em đã tham gia vào các hoạt động đó ntn? (thường xuyên tưới cây, cho gà ăn…)
- Gọi đại diện các nhóm lên trình bày
2, Hoạt động 2 : Đóng vai
* Mục tiêu : Hs biết thực hiện 1 số hành vi chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật
nuôi.Thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia
Trang 2* Cách tiến hành : - GV chia lớp làm 4 nhóm, yc mỗi nhóm đóng vai 1 tình
huống
- GVcho lớp thảo luận theo nhóm và chuẩn bị đóng vai
- Từng nhóm lên đóng vai
- Lớp nhận xét bổ sung
- GV kết luận: các em nên bày tỏ ý kiến của mình…
3, Hoạt động 3: Vẽ tranh, hát, đọc thơ, kể chuyện về việc chăm sóc cây trồng
vật nuôi
- GV nêu yc
- HS tự vẽ tranh, hát hoặc đọc thơ…
- Gọi 1 số em lên trình bày
- Lớp nx, bổ sung
4, HĐ 4: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng.
* Mục tiêu : Hs ghi nhớ lại các việc cs vật nuôi cây trồng
* Cách tiến hành : (KT khăn trải bàn – HĐ nhóm)
- Chia hs thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm có nvụ liệt kê các việc cần làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi YC hs trao đổi với nhau theo nhóm rồi ghi
ra giấy to
- Đại diện nhóm lên dán kết quả
- lớp nx nhóm nào ghi được nhiều việc nhất , đúng và nhanh nhất sẽ thắng cuộc
4 Củng cố- dặn dò:2’ thực hiện tốt việc chăm sóc cây trồng vật nuôi ở trường
và gia đình