TháI độ: - Rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức mạnh đôi chân, - Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn.. néi dung-ph¬ng ph¸p Né[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/11/2012
Ngày dạy: 13/11/2012
Tiết:25 kiểm tra bài thể dục phát triển chung
I mục tiêu
* Kiến thức: kiẻm tra bài thể dục
* Kỹ năng:
- Kiểm tra quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng thông qua bài thể dục
- Qua đó để đánh giá phân lọai HS
* TháI độ: giáo dục ý thức, tác phong nhanh nhẹn
II.
Địa điểm - ph ơng tiện:
- Địa điểm: Sân TD trờng,
- Phơng tiện: GV: chuẩn bị các thiết bị dạy học
HS: Giầy, trang phục gọn gàng, cờ
III.nội dung - phơng pháp
A.Phần chuẩn bị
1 Nhận lớp:
- Kiểm diện
- Phổ biến nội dung buổi kiểm tra
2 Khởi động:
- Khởi động chuyên môn:
10 Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang cự
li hẹp + Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND k.tra
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay
- HS tự khởi động và ôn lại bài TD
X x x x x x x x x
X x x x x x x x x
X x x x x x x x x
X x x x x x x x x
X x x x GV ĐH KT
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
B.Phần cơ bản
1 Kiểm tra Thang điểm:
Điểm Nội dung đánh giá
Đạt Hoàn thiện cả 9 động tác đều đẹp
Hoàn thiện đúng 9 động tác,không đẹp
Có ít nhất 2 đtác sai,
CĐ Tất cả các trờng hợp còn lại
30
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:- Cho HS rủ nhẹ tay, chân,
hít thở sâu
2 Xuống lớp:
- Giáo viên: Nhận xét đánh giá kết quả
buổi kiểm tra, và đánh giá nội dung học
- Thông báo kết quả cho HS
5
Trang 2Ngày soạn: 12/11/2012
Ngày dạy: 15/11/2012
Tiết: 26 bật nhảy - môn tự chọn
I Mục tiêu:
1- Bật nhảy: - Ôn một số động tác bổ trợ phát triển sức mạnh của chân
- Trò chơi “Khéo vớng chân”
- Kiến thức: - Ôn một số động tác bổ trợ phát triển sức mạnh của chân
- Trò chơi “Khéo vớng chân
- Kỹ năng: Thực hiện tơng đối tốt động tác bổ trợ phát triển sức mạnh của chân
2 - TTTC : cờ vua
- Kiến thức: bàn cờ và các quân cờ
- Kỹ năng: Hs nắm đợc bàn cờ và quân cờ
3 TháI độ:
- Rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức mạnh đôi chân,
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn
II.
Địa điểm ph ơng tiện:
- Địa điểm: Sân TD trờng,
- Phơng tiện: GV: chuẩn bị các thiết bị dạy học
HS: Giầy,
III nội dung-ph ơng pháp
A.Phần chuẩn bị
1 Nhận lớp:
- Kiểm diện
- Phổ biến nội dung buổi học
2 Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân,
vai, cánh tay, hông, đầu gối
- Khởi động chuyên môn:
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
2
8
- Lớp trởng tập trung 4 hàng ngang
cự li hẹp + Lớp trởng báo cáo số lợng
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hớng dẫn cho HS khởi động
(HS)
Trang 3II cơ bản
1 Bật nhảy:
- Ôn một số động tác bổ trợ đã học
+ Đá lăng trớc
+ Đá lăng sau
+ Đá lăng sang ngang
+ Đá lăng trớc sau
+ bật xa tại chổ
Trò chơi: “Kéo vớng chân”
2 Thể thao tự chọn( Cờ vua)
- Hớng dẫn cách nhận biết bàn cờ và
quân cờ
15
15
(HS)
°(GV)
GV hớng dẫn và tổ chức cho lớp luyện tập
Lớp chia 4 nhóm ôn luyện
Giáo viên quan sát và sữa sai cho HS
Giáo viên tổ chức,hớng dẫn và giám sát cho HS chơi
HS ghi vào vở
- Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõng
(HS)
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân
- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu
2 Xuống lớp:
- Giáo viên:
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi
học
+ Giao khối lợng cho HS tập ngoại
khoá
5