- Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào việc phòng chống một số bÖnh ë ngêi - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh II.. thiÕt lËp ma trËn.[r]
Trang 1Đề kiểm tra môn : Sinh học 7
(Tiết 18 Thời gian làm bài 45 phút)
I mục tiêu
- Đánh giá khả năng nắm kiến thức của học sinh qua các chơng I, II, III
- Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào việc phòng chống một số bệnh ở ngời
- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh
II hình thức
- Tự luận
- Trắc nghiệm
III thiết lập ma trận
Ma trận Các chủ
đề chính
Các mức độ nhận thức
Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Chơng I Câu 2.1
0,5đ Câu 11đ Câu 51đ 3 câu2,5đ Chơng II Câu 2.5
0,5đ Câu 2.20,5đ Câu 42đ 3 câu 2,0đ ChơngIII Câu2.6
0,5đ Câu 3.11đ Câu 2.30,5đ
Câu 2.4 0,5đ
Câu 3.2 2đ 5 câu4,5đ
Tổng 3 câu
1,5đ 1 câu1đ 4 câu2,5đ 1 câu2đ 1câu1đ 1câu2đ 11câu10đ
Đề bài:
A.Trắc nghiệm(4đ)
Câu1(1đ): Ghép thông tin giữa cột A và B theo thứ tự hợp lí để đợc câu đúng.
1.Trùng sốt rét
2.Muỗi Anôphen
3.ĐVNS sống kí sinh có vòng đời
4.Trùng kiết lị
a.trải qua nhiều giai đoạn ấu trùng trung gian
b.kí sinh trong máu ngời
c nuốt hồng cầu
d truyền bệnh sốt rét cho ngời
Câu 2: (3đ) Chọn ý trả lời đúng nhất
1 Hình thức sinh sản chủ yếu của động vật nguyên sinh là:
A Phân đôi cơ thể C Bằng bào tử
B Mọc mầm D Cả a,b,c
2 Câu nào sau đây không đúng
A.Thuỷ tức đã có tế bào tuyến tiết ra dịch tiêu hoá
B.Thuỷ tức có hệ thần kinh mạng lới
C.Thuỷ tức đã có cơ quan hô hấp
D.Thuỷ tức đã có tế bào gai là cơ quan tự vệ và bắt mồi
3 Muốn tránh cho trâu, bò, lợn không bị nhiễm sán lá gan hoặc sán bã trầu thì phải cắt vòng đời nào là hợp lí.
A Diệt ốc đồng
B Cho trứng sán không gặp nớc bằng cách ủ phân trong hầm chứa đợc phủ kín
C Rửa sạch rau cỏ để diệt trứng, diệt kén trớc khi cho trâu, bò, lợn ăn
Trang 2D Cả 3 ý đúng
4.Giun đốt đã xuất hiện những hệ cơ quan mới mà giun tròn cha có là:
A Hệ tuần hoàn
B Hệ tiêu hoá phân hoá rõ có enzim tiêu hoá
C.Hệ thần kinh tập trung thành chuỗi hạch
D Chỉ a và c
E Cả 3 ý đều đúng
5 Trong các đại diện sau, đại diện nào có lối sống di chuyển
A San hô B Sứa
C Hải quỳ D San hô và hải quỳ
6 Điểm quan trọng để nhận biết giun đốt ngoài thiên nhiên là:
A Cơ thể phân đốt
B.Có khoang cơ thể chính thức
C Có hệ tuần hoàn kín và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch
D Cơ thể thuôn dài và phân đốt
B.Tự luận(6điểm)
Câu 3(3đ):
1 Kể tên các loại giun, sán kí sinh đã học gây bệnh cho ngời và động vật ?
2 Biện pháp phòng tránh giun, sán kí sinh đối với ngời?
Câu 4(2đ): Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang?
Câu 5(1đ): Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi?
Đáp án - Biểu điểm
A Trắc nghiệm(3đ)
Câu 1(1đ): Mỗi ý ghép đúng 0,25đ
1b; 2d ; 3a ; 4c
Câu 2(2đ): Mỗi ý chọn đúng 0,5đ
1A ; 2C ; 3D ; 4E ; 5 B ; 6A
B: Tự luận(6đ)
Câu 3(3,0đ)
* Kể tên ít nhất 8 loại (1đ)
Sán bã trầu, sán lá gan, sán lá máu, sán giây, giun đũa, giun kim, giun móc câu, giun chỉ
* Biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh ở ngời (2đ)
- Ăn uống hợp vệ sinh
- Giữ vệ sinh môi trờng, vệ sinh cá nhân
- Đặc biệt xử lí nguồn phân và nớc trớc khi tới bón cho rau, củ, quả
- Tẩy giun sán định kì
Câu 4(2đ): Đặc điểm chung của ngành ruột khoang
- Cơ thể đối xứng toả tròn
- Có ruột dạng túi
- Có tế bào gai để tự vệ và tấn công
- Cấu tạo thành cơ thể gồm 2 lớp tế bào
Câu 5(1đ) Bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi vì:
- Do nhận thức và thói quen của ngời dân VD: ngủ không nằm màn
- Miền núi có môi truờng sống thuận lợi cho muỗi Anôphen (động vật trung gian truyền bệnh sốt rét) phát triển