1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

De thi HSG cap truong Van 9

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 1:HS nêu cảm nhận về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến,qua các ý sau: -Nêu những phẩm hạnh của vũ Nương :chung thủy ,yêu thương chồng con hiếu thảo với mẹ chồngdẫn chứng [r]

Trang 1

PHÒNG GDĐT THUẬN NAM

TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM KỲ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG Năm học: 2012-2013

Môn Thi: Ngữ Văn 9 Thời gian: 120 phút

(không kể thời gian phát đề)

Đề thi:

Câu1: Qua “Chuyện Người con gái Nam Xương” ta thấy: Cuộc đời và cái chết thương tâm của Vũ Nương; Vũ Nương phải chịu oan khuất Từ đóem có cảm nhận điều gì về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến ? (3 đ)

Câu 2: Nhóm học sinh giỏi văn của em tổ chức một buổi sinh hoạt văn học trao đổi ý kiến về một bài thơ hay Bằng phương thức tự sự kết hợp với miêu tả và phân tích một bài thỏ, em hãy ghi lại buổi sinh hoạt văn học đó ? (7đ)

Đáp án:

Trang 2

Câu 1:HS nêu cảm nhận về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong

kiến,qua các ý sau:

-Nêu những phẩm hạnh của vũ Nương :chung thủy ,yêu thương chồng con hiếu thảo với mẹ chồng(dẫn chứng)

-Lẽ ra nàng phải được hưởng hạnh phúc nhưng lại bị chồng nghi oan ,nàng đã chọn cái chết để chứng minh sự trong sạch của mình (bộc lộ cảm xúc của bản thân)

-Liên hệ một số tác phẩm “Những ngày thơ ấu”(Nguyên Hồng), “Bánh trôi nước”(Hồ Xuân Hương),một số bài ca dao

Khẳng định:

-Họ là những người phụ nữ đức hạnh nhưng lại gặp số phận bất hạnh

-Họ luôn bị chà đạp ,coi thường,họ không có quyền gì trong gia đình cũng như ngoài xã hội

-Họ luôn bị trói buộc, phụ thuộc

-liên hệ phụ nữ ngày nay,từ đó bày tỏ quan niệm sống và ý chí phấn đấu của bản thân

Câu 2:Yêu cầu :

Về nội dung:

1)Mở bài :hs cần đưa ra một tình huống bất ngờ nhưng hợp lí ,lôi cuốn người đọc.Giới thiệu cụ thể buổi sinh hoạt diễn ra vào lúc nào,gồm những ai tham

dự ,mục đích của buổi sinh hoạt

2)Thân bài:-Kể lại trình tự buổi sinh hoạt

-Kết hợp miêu tả :giọng nói ,điệu bộ,… của các bạn trong

nhóm(để buổi sinh hoạt thêm sinh động ,hấp dẫn)

-Kết hợp phân tích một bài thơ : Phân tích nội dung, nghệ thuật của bài thơ, bộc lộ cảm xúc chân thành của bản thân

3)Kết bài: Nêu cảm nhận của bản thân ,kết quả của buổi sinh hoạt

Về hình thức :-Bài làm dầy đủ ba phần

-Hs phải kết hợp đủ các phương thức:Tự sự ,miêu tả ,nghị luận

-Bài trình bày sạch sẽ,không sai chính tả ,diễn đạt lưu loát Biểu điểm :

Từ 6-7:Bài làm đảm bảo đầy đủ các yêu cầu trên

Từ 4-5.8:Bài làm đúng theo yêu cầu về nội dung ,nhưng còn mắc lỗi chính

tả , lỗi diễn đạt

Từ 2-3.8:Bài làm chưa sâu sắc,trình bày dơ, mắc lỗi chính tả ,lỗi diễn đạt Dưới 2 :bài bố cục không rõ ràng,văn viết lan man,không làm sáng tỏ yêu cầu của đề

Ngày đăng: 09/06/2021, 05:17

w