Tiet 18 Bai 14 Dinh luat ve cong

phiÕu häc tËp sè 1 H·y l¾p r¸p dông cô thÝ nghiÖm, tiÕn hµnh thÝ nghiệm, ghi kết quả đo đợc vào bảng sau: Các đại lợng cần xác định Kéo trực tiếp.. Dùng ròng rọc động.[r]

Bµi 14

§Þnh luËt vÒ c«ng

mục tiêu

Học xong bài này học sinh cần:

- Hiểu đ ợc định luật về công và vận dụng đ ợc định luật vào việc giải quyết bài toán cơ bản liên quan

- Biết lắp ráp dụng cụ thí nghiệm và biết tiến hành thí nghiệm thu thập thông tin, sử lý thông tin

- Rèn kĩ năng thực nghiệm.

Kiểm tra bài cũ

• 1 – Viết công thức tính

công của lực và chỉ rõ

tên, đơn vị của các đại l

ợng trong công thức.

• 2 – Kể tên một vài máy

• Đáp án:

• 1 A = F.S trong đó A (J)

là công của lực F F (N) lực tác dụng làm vật

chuyển động quãng đ ờng S S (m) là quãng đ ờng dịch chuyển của

điểm đặt của lực F

• 2 Đòn bẩy, ròng rọc,

ở bài tr ớc chúng ta đã biết công cơ học A = F.S

Trong đó:

- F là độ lớn của lực tác dụng

- S là quãng đ ờng dịch chuyển điểm đặt của lực F.

Mặt khác ở lớp 6 chúng ta cũng đã biết các máy cơ

đơn giản cho ta lợi về lực Vậy các máy cơ đơn giản

có cho ta lợi về công không?

H·y thiÕt kÕ mét ph ¬ng ¸n thÝ nghiÖm kiÓm

tra nh÷ng ®iÒu chóng ta võa dù ®o¸n!

ThÝ nghiÖm

Dông cô thÝ nghiÖm ® îc bè trÝ nh h×nh vÏ

F K

S2

F K

ThÝ nghiÖm

• H·y quan s¸t h×nh vÏ vµ cho biÕt:

- Tªn vµ vai trß cña c¸c dông cô thÝ nghiÖm thµnh phÇn?

- C¸ch l¾p r¸p c¸c dông cô thÝ nghiÖm?

Thí nghiệm

Dụng cụ thí nghiệm gồm:

- Lực kế lò xo (đo độ lớn của

lực).

- Vật nặng có trọng lực P cần

đ ợc đ a lên cao.

- Máy cơ đơn giản (Ròng rọc

động) dùng đ a vật lên cao.

- Th ớc dài, giá đỡ và dây

Thí nghiệm

Tìm hiểu thông tin SGK từ đó cho biết cách tiến hành thí nghiệm?

phiÕu häc tËp sè 1

H·y l¾p r¸p dông cô thÝ nghiÖm, tiÕn hµnh thÝ

nghiÖm, ghi kÕt qu¶ ®o ® îc vµo b¶ng sau:

phiếu học tập số 2

Từ bảng kết quả thí nghiệm hãy hoàn thành các nhiệm vụ sau: C1: So sánh độ lớn của hai lực F1 và F2

C2: So sánh hai quãng đ ờng đi đ ợc của lực S1, S2

C3: So sánh công của hai lực A1, A2

C4: Hoàn thành câu sau: Dùng ròng rọc động đ ợc lợi hai lần về thì lại thiệt hai lần về nghĩa là

không đ ợc lợi gì về

II Định luật về công

Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về

công Đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì lại thiệt

bấy nhiêu lần về đ ờng đi và ng ợc lại.

III Vận dụng

Vận dụng định luật bảo toàn công hoàn thành các câu C5 và C6

Cho: P = 500N, Fms = 0,

h1 = h2 = 1m, S1 = 4m, S2 =

2m

• a) F1nhỏ hơn hay lớn hơn F2

bao nhiêu lần?

• B) Tr ờng hợp nào tốn công

hơn?

• C) Tính A

Giải

a) Fms = 0, h1 = h2 =1m, S1=

2S2 nên theo định luật bảo toàn công ta có:

F2 = 2F1 b) Từ A = F.S ⇒ A1 = F1.S1 và

A2 = F2.S2 = 2F1.S1/2 = F1.S1

Vậy A1 = A2 c) Theo đluật bảo toàn công ta

C6

Cho:

P = 420N, S = 8m,

Fms = 0.

a) Fk = ?; h = ?

b) A = ?

Giải:

Theo định luật bảo toàn công ta có:

h = S/2 = 4m