Nắm được khái niệm, mục đích sáng tác, nghệ thuật của các thể loại: truyền thuyết, truyện cổ tích,truyện cười, truyện ngụ ngôn.. Nắm được nội dung và ý nghĩa của các văn bản đã học thuộ[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN –HK I
I PHẦN VĂN
1 Nắm được khái niệm, mục đích sáng tác, nghệ thuật của các thể loại: truyền thuyết, truyện cổ tích,truyện cười, truyện ngụ ngôn.
2 Nắm được nội dung và ý nghĩa của các văn bản đã học thuộc ở bốn thể loại vừa nêu.
3 Hiểu được ý nghĩa của các chi tiết kì ảo (hoang đường) và các đồ vật thần kì trong các văn bản
truyền thuyết và truyện cổ tích
4 Có thể phân biệt so sánh giữa các thể loại: truyền thuyết – truyện cổ tích; truyện ngụ ngôn – truyện cười (ở mức độ cơ bản)
II. PHẦN TIẾNG VIỆT
Ôn tập tất cả các đơn vị kiến thức đã học: nắm được khái niệm, phân loại
Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt đã học vào bài tập: tìm, xác định, nhận dạng, đặt câu và viết đoạn văn
1 Từ và cấu tạo của từ tiếng Việt
CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT
2 Từ mượn
NGUỒN GỐC CỦA TỪ TIẾNG VIỆT
3 Nghĩa của từ
CÁC CÁCH GIẢI NGHĨA CỦA TỪ
4 Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ: nghĩa gốc, nghĩa chuyển Phân biệt
hiện tượng chuyển nghĩa và hiện tượng đồng âm
5 Chữa lỗi dùng từ:
Từ láy
Từ đơn
Từ ghép
Từ phức
Từ mượn
Từ thuần Việt
Các ngôn ngữ khác Hán Việt
Dùng từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa Dùng khái niệm
Trang 2LỖI DÙNG TỪ
6 Danh từ - cụm danh từ
DANH TỪ
MÔ HÌNH CẤU TẠO CỤM DANH TỪ
Phần trước Phần trung tâm Phần sau
những em - học sinh ấy
7 Số từ và lượng từ
8 Chỉ từ
9 Động từ - cụm động từ
ĐỘNG TỪ
MÔ HÌNH CẤU TẠO CỤM ĐỘNG TỪ
Phần trước Phần trung tâm Phần sau
III PHẦN TẬP LÀM VĂN
Mượn lời nhân vật kể lại
a Cây đàn thần kể lại câu chuyện đã giải oan cho Thạch Sanh
b Kể lại câu chuyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” bằng lời của một nhân vật.
c Em bé thông minh kể lại bốn lần giải đáp những câu đố
Dùng từ không đúng nghĩa Lặp từ Lẫn lộn các từ gần âm
DT riêng
tình thái Chỉ hành động, trạng thái