- Gợi ý cho HS cách thể hiện nội dung đề tµi kh¸c nhau + Bộ đội với thiếu nhi + Bộ đội luyện tập ngoài thao trờng.. Qu©n phôc mµu xanh.[r]
Trang 1Mỹ thuật 3 KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Người dạy: Phan Ngọc Bỡnh.
Tờn bài dạy : Bài 17:VẼ TRANH
Đấ̀ TÀI Cễ CHÚ Bệ̃ Đệ̃I.
I Mục đớch – yờu cầu :
- Giúp HS hiểu đợc nội dung đề tài cô chú bộ đội
- Giúp HS vẽ đợc một tranh đề tài cô chú bộ đội.
- Giúp HS thể hiện tình cảm yêu quí cô chú bộ đội.
II Chuẩn bị :
A Giáo viên
- Bộ tranh về đề tài bộ đội
- Một số tranh của hoạ sĩ , HS
B Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, mầu vẽ.
III Hoạt động dạy – học :
Hoạt động 1 : Tìm & chọn nội dung đề
tài
- Cho HS xem tranh
- Đặt câu hỏi để HS nói lên cảm nhận của
mình về các bức tranh
- Gợi ý cho HS cách thể hiện nội dung đề
tài khác nhau
+ Bộ đội với thiếu nhi
+ Bộ đội luyện tập ngoài thao trờng.
- Gợi để HS tìm các hình ảnh chính phụ
theo suy nghĩ riêng
- Vẽ những gì ở tranh ? hình ảnh nào là
chính?
- Xem tranh & trả lời câu hỏi GV đa ra
- Nghe gợi ý & lựa chọn nội dung đề tài
- Trả lời câu hỏi
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh
Chú bộ đội mang áo quần nh thế nào ?
Đồ dùng của chú bộ đội có những cái
gì?
Khi vẽ chúng ta có thể vẽ cô chú bội
nh thế nào ?
Nhắc lại các bớc tiến hành đã hớng dẫn
ở bài trớc
Nhắc nhở HS bám sát theo chủ đề đã
chọn nhng cần tìm các bố cục khác
nhau & thể hiện rõ hình ảnh anh bộ đội
Quân phục màu xanh
Vũ khí, xe tăng, pháo, tàu thủy, máy bay
Vẽ chân dung cô chú bộ đội
Vẽ bộ đội đang tập luyện, thi văn nghệ, lao động sản xuất, vui chơi với thiếu nhi…
Nghe giảng & tiến hành theo Y/cầu bài vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
- Theo dõi, gợi ý để các em làm bài có kết
quả cụ thể là:
+ Cách bố cục
+ Cách vẽ hình
+ Vẽ mầu
- làm bài theo Y/càu của bài tập & của GV
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập
- Tìm & chọn một số bài vẽ tốt gợi ý để - Nhận xét đánh giá bài vẽ theo gợi ý
Trang 2HS phát biểu về:
+ Bố cục
+ Cách vẽ hình
+ Vẽ mầu
- Xếp loại đánh giá một số bài
* Bài tập về nhà
+ Hoàn thành bài vẽ
+ Chuẩn bị bài sau
của GV
- Ghi chép
Rỳt kinh nghiệm bổ sung :