Vẽ hình , ghi giả thiết, kết luận bằng kí hiệu định lí’’ Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau”... CMR: Tam giác HGK = tam giác IKH.[r]
Trang 1NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN TOÁN KHỐI 7
Năm học: 2012 – 2013 Câu 1: (Mức độ: Thông hiểu – Kiến thức: Tuần 1 – thời gian: 4’)
Mỗi khẳng định sau là đúng hay sai ?
a Góc đối đỉnh của góc vuông là góc vuông
b Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh
c Hai góc có chung đỉnh là hai góc đối đỉnh
d Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh
Đáp án: a Đ; b S; c S; d Đ
Câu 2: (Mức độ: Nhận biết – kiến thức: Tuần 2 – thời gian: 3’)
Trong hai câu sau câu nào đúng ? câu nào sai ?
a) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau
b) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc
Câu 3: (Mức độ: Nhận biết – kiến thức: Tuần 3 – thời gian: 5’)
Đáp án nào sau đây không đúng? (hình vẽ) , các cặp góc đồng vị là:
a) Góc A1 và góc B3 1 2
b) Góc A4 và góc B4 3 4 a
c) Góc A2 và góc B2 A
d) Góc A3 và góc B3 3 2
e) Góc A3 và góc B1 B
Đáp án: 4 1 b
b) d) e) c
Câu 4: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 3 – thời gian: 6’)
Vẽ hai đường thẳng xx’, yy’ sao cho xx’ song song yy’
HS: Sử dụng thước thẳng, thước êke để vẽ hai đường thẳng song song
Câu 5: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 4 – thời gian: 6’)
Trong các cách phát biểu sau, phát biểu nào diễn đạt đúngnội dung của tiên đề Ơ clít a) Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai đường thẳng song song với a thì chúng trùng nhau
b) Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a Đường thẳng đi qua M và song song với đường thẳng a là duy nhất
c) Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
d) Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có ít nhất một đường thẳng song song với a
Câu 6: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 5 – thời gian: 9’)
a) Vẽ đường thẳng c vuông góc với đường thẳng a
b) Vẽ đường thẳng b vuông góc với đường thẳng c
c) Hỏi hai đường thẳng a và b có song song với nhau hay không?
Đáp án: HS sử dụng các kỹ năng đã học, dụng cụ để vẽ hình và lí luận
Câu 7: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 6 – thời gian: 8’)
Trang 2Vẽ hình , ghi giả thiết, kết luận bằng kí hiệu định lí’’ Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau”
a a a’ 2
Đáp án: 3 O 1
4
a và a’ cắt nhau tại O Hai góc O1 và O3 là hai góc đối đỉnh
GT
KL Góc O1 = góc O3
Câu 8: (Mức độ: Nhận biết – kiến thức: Tuần 8 – thời gian: 5’) Cho tam gác ABC có góc A bằng 700, góc C bằng 300 Tính số đo của góc B Đáp án: Số đo của góc B là 800 Câu 9: (Mức độ: Nhận biết – kiến thức: Tuần 10 – thời gian: 5’) Cho tam giác ABC bằng tam giác DEH nếu a> Cạnh AB = d> Góc A =
b> Cạnh EH = e> Góc E =
c> Cạnh HD = h> Góc H =
Câu 10: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 11 – thời gian: 6’)
Cho hình vẽ:
CMR: Tam giác MNQ bằng tam gác QPM
Đáp án: HS áp dụng TH bằng nhau T nhất (C C C)
N M
Q P
Trang 3Câu 11: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 13 – thời gian: 7’)
Cho hình vẽ bên (có cạnh GH = IK, góc HGK = góc GKI)
CMR: Tam giác HGK = tam giác IKH G H Đáp án: I K CMR: Tam giác HGK = tam giác IKH (Theo trường hợp 2 tam giác bằng nhau C G C )
Câu 12: (Mức độ: Vận dụng – kiến thức: Tuần 14 – thời gian: 7’)
Cho hình vẽ bên, có OA = OB, góc OAC = góc OBC CMR: AC =BD. D
A
O
B
Đáp án: Chỉ ra hai tam giác AOC, BOD bằng nhau C
từ đó kết luận AC =BD