Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Theo tài liệu của Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội.. Tìm hiểu chú thích: 2.[r]
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THÀY CÔ ĐẾN DỰ GiỜ
LỚP 8A
Trang 2? Thế nào là văn bản nhật dụng? Kể tên các văn bản nhật dụng mà em đã học?
? Thế nào là văn bản nhật dụng? Kể tên các văn bản nhật dụng mà em đã học?
-Văn bản nhật dụng là những bài viết có nội dung
gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống tr ớc mắt của con
ng ời và cộng đồng trong xã hội hiện đại nh : thiên
nhiên, môi tr ờng, năng l ợng, dân số…
-Các văn bản nhật dụng đã học:
+“Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử”
+“Bức th của thủ lĩnh da đỏ”, +“Động Phong Nha”,
+“Cuộc chia tay của những con búp bê”.
Trang 3I Đọc –Tỡm hiểu chung :
1 Đọc Tỡm hiểu chỳ thớch:
2 Loại văn bản : Văn bản nhật dụng
3 Phương thức biểu đạt: Thuyết minh
4 Bụ́ cục:
Tiết 39 Văn bản: THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cụng nghệ Hà Nội)
+ Phần 3 (đoạn còn lại): Lời kờu gọi
và hành động
+ Phần 1: (từ đầu đến không sử dụng bao bì ni “
lông.” ): Nguyờn nhõn ra đời của bản Thụng điệp về
Ngày Trái Đất.
+ Phần 2 (tiếp đến “… nghiêm trọng đối với môi trư nghiêm trọng đối với môi tr ờng.” ): Phõn tớch tác hại của việc dùng bao bì ni
lông và biện pháp hạn chế sử dụng chúng
Tiết 39 Văn bản: THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cụng nghệ Hà Nội)
Trang 4Tiết 39 Văn bản: THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cụng nghệ Hà Nội)
1 Sự ra đời của bản thụng điệp
Vấn đề bảo vệ môi tr ờng cần thiết
và đ ợc cả thế giới quan tâm
Đất, chủ đề bảo vệ mụi trường
tham dự
- Năm 2000 VN tham gia chủ đề
“ một ngày khụng sử dụng bao bì ni
lụng ”
cho biết : Những sự kiện nào được thụng bỏo?
? Vậy, hóy nhận xột về
cỏch trỡnh bày cỏc sự kiện đú?
Trang 55
Trang 6• M i năm toàn th gi i s d ng h n ỗi năm toàn thế giới sử dụng hơn ế giới sử dụng hơn ới sử dụng hơn ử dụng hơn ụng hơn ơn 13 t túi ni ỷ túi ni
lông, trung bình m i ng ỗi người sử dụng 220 túi ười sử dụng 220 túi i s d ng 220 túi ử dụng 220 túi ụng 220 túi
• ít ai bi t r ng v t b 1 túi ni lông ch m t ch a t i ế giới sử dụng hơn ằng vứt bỏ 1 túi ni lông chỉ mất chưa tới ứt bỏ 1 túi ni lông chỉ mất chưa tới ỏ 1 túi ni lông chỉ mất chưa tới ỉ mất chưa tới ất chưa tới ưa tới ới sử dụng hơn
1 giây nh ng đ nó phân hu m t cách t nhiên ưa tới ể nó phân huỷ một cách tự nhiên ỷ một cách tự nhiên ột cách tự nhiên ự nhiên
ph i c n t i ải cần tới ần tới ới sử dụng hơn 500 đ n 1000 năm ến 1000 năm
• M t báo cáo cách đây 2 năm c a Ch ng trình Môi ột cách tự nhiên ủa Chương trình Môi ưa tới ơn
tr ng LHQ c tính, m i d m vuông (t ng ưa tới ờng LHQ ước tính, mỗi dặm vuông (tương ưa tới ới sử dụng hơn ỗi năm toàn thế giới sử dụng hơn ặm vuông (tương ưa tới ơn
đ ng 2,6 km2) trên đ i d ng có kho ng ưa tới ơn ại dương có khoảng ưa tới ơn ải cần tới 36.000
m nh v n túi ni lông ảnh vụn túi ni lông ụng 220 túi
Trang 8Tiết 39 Văn bản: THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cụng nghệ Hà Nội)
1 Sự ra đời của bản thụng điệp
và phỏt triển của thực vật –gõy
xúi mũn đất ở cỏc vựng đồi nỳi
Tỏc hại của việc dựng bao
bỡ ni lụng đối với mụi trường thiờn nhiờn
* Nguyên nhân:
-Do đặc tính không phân huỷ c ủa
pla-xtic
Trang 9Tiết 39 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội)
1 Sự ra đời của bản thông điệp
sử dụng bao bì ni lông còn gây tác hại gì nữa?
I Đọc – Tìm hiểu chung:
* Nguyên nhân
Trang 102.Tác hại của việc dùng bao bì ni lơng và những
giải pháp
• * Tác hại
- Làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.
Tiết 39 Văn bản: THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cơng nghệ Hà Nội)
Trang 112.Tác hại của việc dùng bao bì ni lơng và những giải pháp
- Làm tắc các đường dẫn nước thải gây ngập lu t ï
Tiết 39 Văn bản: THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cơng nghệ Hà Nội)
Trang 13• bao bì ni lông màu đ ng th c bao bì ni lông màu đ ng th c ự nhiên ự nhiên ự nhiên ự nhiên
ph m ẩm
ph m ẩm làm ô nhi m th c ph m do làm ô nhi m th c ph m do ễm thực phẩm do ễm thực phẩm do ự nhiên ự nhiên ẩm ẩm
ch a các kim lo i nh : chì, ca-đi- ứt bỏ 1 túi ni lông chỉ mất chưa tới ại dương có khoảng ưa tới
ch a các kim lo i nh : chì, ca-đi- ứt bỏ 1 túi ni lông chỉ mất chưa tới ại dương có khoảng ưa tới
mi gây tác h i cho não và là ại dương có khoảng
mi gây tác h i cho não và là ại dương có khoảng
nguyên nhân gây ung th ph i ưa tới ổi.
nguyên nhân gây ung th ph i ưa tới ổi.
Trang 14Ngoài tác hại đối với thiên nhiên, sử dụng bao
bì ni lông còn có tác hại gì đối với con người ?
Trang 152.Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những giải pháp
g©y ung th vµ dÞ tËt bÈm sinh cho trÎ
Trang 162.Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng và
những giải phỏp
• * Taực haùi
- Laứm xoựi moứn đṍt ở caực vuứng ủoài nuựi
- Laứm taộc caực ủửụứng daón nửụực thaỷi gaõy
ngaọp lut.
- Laứm cho muoói phaựt sinh, laõy truyeàn dũch
beọnh
- Laứm cheỏt caực sinh vaọt khi nuoỏt phaỷi
- Laứm oõ nhieóm moõi trửụứng.
- Phaựt sinh nhieàu beọnh taọt hieồm ngheứo, coự
theồ gaõy tửỷ vong.
- Khi đốt ảnh h ởng tuyến nội tiết, gây ung th
và dị tật bẩm sinh cho trẻ.
Khi thuyết minh tỏc hại của việc sử dụng bao bỡ ni
lụng, tỏc giả dựng nghệ thuật gỡ ?
Liệt kờ, phõn tớch trờn cơ sở thực tế, khoa
học
Túm lại,em thấy tỏc hại của việc sử
dụng bao bỡ ni lụng như thế nào ?
=> Nguy hại to lớn đến môi tr ờng sống và ảnh h
ởng nghiêm trọng đến sức khoẻ của con ng ời.
Trang 17xuống hồ quá nhiều.
- Tại vườn thú quốc gia Cô – bê ở Ấn - độ , 90
con hươu đã chết do ăn phải những hộp nhựa
đựng thức ăn thừa của khách tham quan vứt
bừa bãi.
-Hàng năm trên thế giới có khoảng 100 000
chim, thú chết do nuốt phải túi ni lông.
( Theo Pla-xtic- “Điều kì diệu” hay “Mối đe doạ” của Hội lịch sử tự nhiên Bom –bay Ấn độ, 1999)
Trang 18- Vứt bừa bãi gây gây mất mĩ quan.
- Rác đựng trong túi ni lông bọc kín sẽ gây ra các chất độc hại như: NH3; CH4; làm giảm khả năng phân huỷ của các rác thải khác.
* C¸c t¸c h¹i kh¸c:
Trang 1919
Trang 20khoÎ.
Trang 212.Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những giải pháp
* Giải pháp:
Tiết 39 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội)
Để làm hạn chế tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông, tác giả đưa ra những giải pháp nào ?
Trang 222.Tỏc hại của việc dựng bao bỡ ni lụng và
những giải phỏp
* Giải phỏp
• Thay đổi thói quen sử
dụng-giặt phơi khô dùng lại
• Khụng sử dụng bao bỡ ni lụng
khi khụng cần thiết
• Sử dụng cỏc tỳi đựng thay thế
bao ni lụng như: giấy, lỏ,…
• Nói những hiểu biết của mình
cho mọi ng ời để cùng tìm giải
pháp
Em thṍy cỏc giải phỏp tỏc giả đưa ra như thế nào ?
=> Rõ ràng, cụ thể; Khả
thi, hợp lí
Trang 23*Phải chăng chúng ta có thể vì những lợi ích rất thiết thực của bao ni lông để chấp nhận những hạn chế của nó?
Ý kiến của em như thế nào?
Nhưng trong đời sống bao bì ni lông được
sử dụng rộng rãi vì nó có rất nhiều tiện ích:
-Rất nhẹ, rất dai, rất tiện lợi có thể dễ dàng đáp ứng những yêu cầu khác nhau của người tiêu dùng -Gi¸ thành bao bì ni lông rất rẻ vì sản xuất bao
ni lông so với sản xuất bao bì giấy giảm được 40% năng lượng lại tiết kiệm được bột giấy từ gỗ.
Trang 24- Hãy bảo vệ trái đất tr ớc nguy cơ
ô nhiễm môi tr ờng.
Tiết 39 Văn bản: THễNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Cụng nghệ Hà Nội)
Để mọi người thực hiện
“Ngày trỏi đṍt năm 2000”,tỏc giả cú lời kờu gọi như thế nào ?
Em cú nhận xột gỡ về lời
kờu gọi đú ?
Câu cầu khiến theo thứ tự tăng dần;
Nhiệm vụ to lớn, th ờng xuyên, lâu dài.
bằng những hành động thiết thực.
- Hãy cùng nhau hành động.
Trang 25N u ta thay 3 t “hãy” b ng 3 t “ph i” n i ếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ừ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ằng 3 từ “phải” nội ừ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ải” nội ội
N u ta thay 3 t “hãy” b ng 3 t “ph i” n i ếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ừ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ằng 3 từ “phải” nội ừ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội ải” nội ội
dung l i kêu g i có thay đ i gì không? T i sao? ời kêu gọi có thay đổi gì không? Tại sao? ọi có thay đổi gì không? Tại sao? ổi gì không? Tại sao? ại sao?
dung l i kêu g i có thay đ i gì không? T i sao? ời kêu gọi có thay đổi gì không? Tại sao? ọi có thay đổi gì không? Tại sao? ổi gì không? Tại sao? ại sao?
Thảo luận:
• -“Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa
mang tính thuyết phục, động viên, kêu gọi chia
sẻ sự đồng cảm của mọi người.
-“Phải” chỉ có tính mệnh lệnhmang tính bắt
buộc với người tiếp nhận.
Trang 26*Đ làm sáng t nh ng v n đ trên văn *Đ làm sáng t nh ng v n đ trên văn ể làm sáng tỏ những vấn đề trên văn ể làm sáng tỏ những vấn đề trên văn ỏ những vấn đề trên văn ỏ những vấn đề trên văn ững vấn đề trên văn ững vấn đề trên văn ấn đề trên văn ấn đề trên văn ề trên văn ề trên văn
b n đã ch n cách trình bày nh th nào? ảnh vụn túi ni lông ọn cách trình bày như thế nào? ư ến 1000 năm
b n đã ch n cách trình bày nh th nào? ảnh vụn túi ni lông ọn cách trình bày như thế nào? ư ến 1000 năm
Trang 27BÌ NI LÔNG
GIẢI PHÁP HỢP LÍ VÀ KHẢ THI
THUYẾT PHỤC NGƯỜI TIẾP NHẬN
BỐ CỤC
CHẶT CHẼ
Trang 28*Ngoài mối hiểm hoạ từ rác thải sinh hoạt, theo em chúng ta còn đang đứng trước những nguy cơ nào về
Trang 30biến thành hành động cụ thể
Trang 31Người ta tính rằng, vứt bỏ một túi ni lông chỉ tốn 1 giây,
nhưng để phân hủy được nó phải mất từ 500 năm đến 1.000 năm Tuy nhiên, nếu đốt ni lông không đúng cách sẽ gây ô nhiễm môi trường.
Trang 32Tiết 39 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo tài liệu của Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội)
Trang 3333
Trang 35- Học thuộc nội dung bài học + Ghi nhớ.
- Tiếp tục ôn tập bốn văn bản Truyện kí Việt Nam để giờ sau Kiểm tra 1 tiết.
Trang 3636
Trang 3737