Biết sử dụng phương pháp chứng minh bất đẳng thức và kết hợp với các công thức biến đổi đơn giản biểu thức chứa CTBH để chứng minh bất... Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %..[r]
Trang 1MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I – ĐẠI SỐ 9
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội
dung,
chương)
Nhận
biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp
Cấp độ cao
Tìm
ĐKXĐ
cho căn
thức bậc
hai Giải
phương
trình vô
tỉ
Biết xác định giá trị để căn thức bậc hai có nghĩa
Dựa vào định nghĩa về căn bậc hai số học
để giải phương trình vô tỉ
ở dạng đơn giản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ 10%
1
1đ 10%
2
2 đ 20%
Rút gọn
và tính
giá trị
của một
biểu thức
Vận dụng công thức khai căn một tích, khai triển HĐT để tính được giá trị của một biểu thức
Vận dụng được các công thức biến đổi đơn giản
để rút gọn một biểu thức chứa căn bậc hai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3đ 30%
1
4đ 40%
2
7đ 70%
Chứng
minh bất
đẳng
thức
Biết sử dụng phương pháp chứng minh bất đẳng thức
và kết hợp với các công thức biến đổi đơn giản biểu thức chứa CTBH để chứng minh bất
Trang 2đẳng thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ 10%
1
1đ 10%
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
2
4đ 40%
2
5đ 50%
1
1đ 10%
5
10đ 100%
Trang 3PHÒNG GD & ĐT ĐỨC LINH KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên : ………
Lớp : 9
Điểm Lời phê của Thầy ĐỀ: Bài 1: (1 điểm) Tìm x để 2x có nghĩa Bài 2: (3 điểm) Tính giá trị của các biểu thức sau: 1/ A= 160 2,5 2/ B= 1 32 12 Bài 3: (1 điểm).Tìm x, biết : x 1 2 Bài 4: (4 điểm).Rút gọn các biểu thức sau: 1/ 1 1 5 1 1 5 2/ 4 2 1 3 2 3 3/ 2 3 15 5 3 5 3 Bài 5: (1 điểm).Chứng minh bất đẳng thức: 12 13 12 13 13 12 BÀI LÀM
Trang 4
ĐỀ SỐ ( Tiết 17 Tuần 9 theo PPCT)
1
(1 điểm)
Bài 1: Tìm x để 2x có nghĩa:
2
(3 điểm)
Bài 2: Tính giá trị của các biểu thức sau:
1/ A= 160 2,5 = 16 25 4 5 20
2/ B= 1 32 12 1 2 3 3 2 3 4
1,5 điểm 1,5 điểm
3
(1 điểm)
Bài 3: Tìm x, biết : x 1 2
4
(4 điểm)
Bài 4: Rút gọn các biểu thức sau:
3/
2
1,5 điểm 1,5 điểm
1 điểm
5
(1 điểm)
Bài 5: Chứng minh bất đẳng thức:
Lấy vế trái trừ vế phải ta được:
Do đó
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Chú ý: Học sinh giải theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.